裂变与结合——评《伟大的盖茨比》的双重主人翁

美国著名作家菲兹杰拉德在他的优秀作品<伟大的盖茨比>中,成功地运用了双重主人翁的写作手法,将自已的经历和人格中的个性部分融入作品之中.阐述了当时美国青年的共同心态和他个人对世界的看法,生动地再现了美国爵士乐时代的面貌.     

从《未选之路》透视弗罗斯特的人生抉择

罗伯特·弗罗斯特是二十世纪美国伟大诗人.在事业上,他义无反顾地选择了诗歌创作.在创作中,他同样坚定不移地坚持了自己的行文风格.弗罗斯特对自己人生抉择的态度在他的代表作之一<未选之路>中表露无遗.     

马克·吐温对美国现实的批判及其影响

马克·吐温是19世纪中后期美国杰出的现实主义作家,他一生创作了大量的小说.马克·吐温的小魂忠实地再现了他那个时代社会生活的本质.作为美国批判现实主义文学的代表作家,马克·吐温还用自己的笔和作品对美国社会的现实加以揭露和批判.其批判美国现实的内容极为广泛.鉴于此,该文对马克吐温对美国现实批判的表现进行了探讨.     

小事情的大效应

在美国,一个刚刚大学毕业的年轻人在参加一家知名的汽车公司的应聘,和他一起参加应聘的好几个人学历都在他之上,看来他被录取的希望比较渺茫. 轮到他时,他走进董事长办公室,发现门口的地上有一张纸,弯腰拾起来看看,原来是张废纸,于是他就顺手将废纸扔进了垃圾箱.抬起头来,他刚来得及对董事长说了一句"您好,我是来应聘的亨利"时,没想到董事长就满脸微笑地说:"你好,亨利先生,我荣幸地通知你,你已经被录用了"! 原来那张在地面上的废纸就是董事长的面试题.而他进入公司的敲门砖竟是拾起一张地上的废纸这个简单的小动作.这个年轻人后来使美国汽车产业在世界独占鳌头并改变了美国国民经济状况,他就是美国福特公司的创始人亨·福特.     

浅议欧亨利短篇小说的主题思想和语言特点

欧亨利是美国二十世纪初期最著名的短篇小说家之一.他的作品风趣幽默,深刻地反映了当时美国的社会现实.同时,他的作品也因为其奇巧的构思、出其不意的结局而著称.他的作品中充满了人性美与人情美.本论文将分析欧亨利作品的主题思想以及从修辞层面和写作技巧方面分析他的作品的语言特点.     

理查·怀特的文学创作源泉

黑人在美国当了200年的奴隶,获得解放后又长期遭受种族歧视.黑人对美国既爱又恨.理查·怀特苦难的童年生活为他的文学创作提供了丰富的素材.他有很高的文学天赋,通过真实地描述童年时代南方黑人的悲惨生活,揭露了种族歧视的罪恶,震撼了美国社会.怀特的成名之作<土生子>、<黑孩子>使他成为美国黑人文学中抗议小说的奠基人.怀特的文学成就为美国黑人文学在美国主流文学赢得了一席之地.     

矿矿给我们的启示--读矿矿的《放飞美国》

就在黄全愈写<素质教育在美国>的时候,他的儿子矿矿也在电脑前劈里啪拉地开始了他的创造,表示他也能行.<素质教育在美国>一书出版后,书中作为研究对象的在中国出生、在美国长大的矿矿便引起了人们的浓厚兴趣.如今,16岁的矿矿,这位在美式学校教育加中式家庭教育中长大的孩子,终于用英语写出了<放飞美国>(黄全愈、陈彤译,接力出版社出版)这本书.他用生动幽默和独特的美式语言,讲述了他和7位美国老师之间的动人故事,以及他对美国教育的思考,向中国所有关心学校教育的老师、学生及家长展示了美国教育的真实画面.     

《"天才"》:艺术审美的异化与大众意识的裂变

在美国文学史上,德莱塞的自传体小说<"天才">一直备受争议.他以辩证的认识,多维地处理了他的创作对象.他摈弃了片面性和绝对性,使善与恶、自然与社会、艺术与现实等在<"天才">中辩证地统一起来.本文以19-20世纪之交美国自然主义作家的自身经历为研究起点,追溯美国工业化进程中社会价值观的变迁,集中分析作家艺术审美的形成和异化,揭示大众意识的转变,探索工业化进程中现实与精神链接失败的原因.     

一位历史学者的报国情怀--张宏毅教授学术思想简介

张宏毅教授在世界现代史、现代国际关系史、美国外交史以及美国人权外交等领域辛勤耕耘几十年,取得了引人注目的成就,有力地推动了上述学科的建设与发展.他在学术研究中,把对历史的探索和对现实的关注紧密地结合在一起.学术报国是他从事学术研究的根本动力,其学术成就与他在史学理论和方法方面的深厚修养密不可分.     

晚清中国首富为什么想移民美国

1842年12月23日,一个中国人在广州写信给他在美国马萨诸塞州的朋友库欣说,如果不是年纪太大,经不起漂洋过海的折腾,他十分想移居美国.同一天,他在写给另一位美国朋友罗伯特·福布斯的信中也表示:"如果我现在是青年,我将认真地考虑乘船前往美国,在你附近的某处定居."     

胡适与中美教育关系

胡适在中美文化教育交流中扮演了极其重要的角色.他把美国的怀疑精神、实验主义、改良主义、教育思想、科学的方法与中国的文化和教育结合,又把中国优秀的传统文化毫无保留地介绍到美国.作为哲学家,他吸收了杜威哲学中经验主义、科学实验的态度、教育的民主化等全新的理念.作为思想家,他始终不渝地坚守着自己的精神家园,在中西文化的冲突和对比中去批判和创新.作为教育家,他致力于把美国教育融入中国的教育中,对中国高等教育进行了卓有成效的改革,掀起了一场中国教育的"文艺复兴"运动,谱写了中美文化教育交流的新篇章.     

让事件本身教育孩子——伯里曼《球的诗篇》赏析

[诗人简介] 约翰·伯里曼(1914-1972),美国“自白派”代表诗人之一,1965年获普利策文学奖,1969年获美国国家图书奖.评论家们将他作品的深度、广度和技巧与荷马、但丁、惠特曼相提并论. [经典诗歌] 球的诗篇 (美国)约翰·伯里曼 此时,那个男孩怎样了,他失去了他的球 有什么办法?我看见球滚走了 快乐地蹦蹦跳跳,沿街溜走,而后 快乐地停下——落到了水里!     

美国现实的一面镜子——试论安迪·沃霍尔的艺术

他是一位商业艺术家、摄影师、导演兼电影制片人、商业设计师、日记作者、音乐制作人等,他无所不能,涉猎多个领域并取得不朽的成绩,一提到他,让人立刻想到美国的波普艺术。他的作品就像镜子一样,准确无误又毫不留情地反映出美国的现实,他就是美国波普艺术的"形象代言人"———安迪.沃霍尔。本文试图通过对波普艺术,安迪.沃霍尔的名言"15分钟"及他的作品介绍等几个方面的论述,来解读安迪.沃霍尔本人及他的艺术。     

从语用学的角度来分析修辞象征主义的运用——浅论象征主义在《了不起的盖茨比》中的运用

美国小说家菲茨杰拉德(F. Scott Fitzgerald)在他的扛鼎之作——短篇小说《了不起的盖茨比》中,使用了"双重叙事视角"的叙事语用方式来递次地展开他的小说主题,尤其是通过使用技巧高超的象征主义修辞手法来栩栩如生地描写他笔下人物的内心活动,进而让小说的故事情节自然而然地发展到高潮。因此,也使得作者在美国文坛上占有一席之地。     

高贵的心

威廉·麦金利先生是美国第25任总统.在某次国会选举期间,他被一位记者如影随形地跟踪.     

奥尼尔和表现主义戏剧

美国的尤金·奥尼尔(1888—1953)是一位颇有成就的戏剧家.他一生写下40多个悲剧,4次获美国普利策文学奖.1936年获诺贝尔文学奖.但他从不满足于巳取得的成就,而是不倦地探索新的表现方法.表现主义戏剧仅是他创作的组成部分,但就表现主义剧作而言,也充分体现他在戏剧领域中勇于开拓不断创新的精神.本文仅以奥尼尔两部表现主义的代表作为例,探索这位作家戏剧创作的成就及特点.     

风雪路上的歌声

19世纪,在美国有这样一个年轻人,他满心抱负,想身体力行地改变美国教育界的现状。于是他发奋读书,从耶鲁大学毕业后,如愿以偿地成了一名教师。他的     

你去美国学什么

好友的儿子17岁,即将赴美留学,临行前向我告别。我问他:“你去美国学什么?”他十分干脆地说:“学电子计算机。”的确,美国计算机技术居世界领先,但我认为去美国不仅是学会一项具体的技能,更重要的是去领悟和感受一种美国精神和观念,于是我给他讲了我眼中的美国。你凭什么得绿卡Mr.王是我一位朋友,5年前移居去了美国。大凡去美国的人,都想早一点拿到绿卡。他也不例外。到美国三个月后,他就去移民局申请绿卡。一位比他早到美国的朋友好心提醒他:你要有耐心等,我申请都一年了,还没有批下来。他说:“不用那么久,三个月就可以了。”三个月后,他…     

弗罗斯特《雪夜在林边停留》的艺术手法

罗伯特·弗罗斯特是20世纪美国著名的自然诗人.在诗歌创作上,他总是从日常生活中汲取营养,在细微之处发掘深刻的主题,运用各种艺术手法但又不露斧凿痕迹地表现深邃的思想内涵,令人百读不厌.在《雪夜在林边停留》一诗中,他成功地运用暗喻、象征、对比、重复等艺术手法表达了他对人生和社会的看法.     

奥巴马的请假条

美国总统奥巴马在威斯康星州的格林贝参加一个关于医疗改革的群众集会.一个叫约翰的男子带着他10岁女儿参加集会,并有幸向总统提问.当他提到他的女儿因此而缺课时,奥巴马总统马上关心地问:是否需要他给老师写个条子,说明原因?约翰没有拒绝,于是奥巴马认真地问清女孩儿的名字,写了一张给老师说明原因的条子.