Lib2.O下高校图书馆工会组织支持感实证研究

为了解图书馆2.0背景下高校图书馆工会组织支持感的内涵,笔者采用组织支持感理论进行实证研究,结果表明,高校图书馆工会工作包含馆员对工会的整体认知,程序公平,工具性支持,差异性要求四个方面,说明高校图书馆工会工作是提升馆员组织支持感的重要手段.     

高校图书馆员组织支持感的调查与分析

从程序公平程度、上级支持感、组织认可程度3个维度,针对陕西省高校图书馆员组织支持感的调查显示,组织支持感在图书馆人力资源管理中尤为重要,但我国高校图书馆员组织支持感缺失现象严重。对此,高校图书馆可以通过采取主动支持措施、采用个性化支持手段、提高程序公平、构建良好支持性氛围等方式,提升馆员组织支持感。     

高校图书馆员心理契约违背与重建研究——陕西省高校图书馆员实证调研与分析

图书馆2.0时代馆员心理契约有了新的内涵。通过对陕西省高校图书馆员的实证调研可知,影响馆员心理契约违背的变量包括组织支持感、领导一成员交换关系、组织政治行为和个体认知差异。从社会交换理论的角度构建馆员心理契约违背的嵌套模型,有助于提升高校图书馆员组织支持感,合理利用领导成员交换关系,减少组织公民政治行为,满足馆员个性化心理需求,重建馆员心理契约。     

图书馆2.0背景下领导成员交换关系、组织支持感对高校图书馆员创新行为影响的研究

利用编制问卷进行了小样本测试,并对陕西省高校406名馆员进行了调查,利用LIRSEL软件验证了领导成员交换关系、组织支持感和馆员创新行为各概念的结构效度和区分效度。在此基础上探讨了建立高质量领导成员交换关系,提高图书馆领导专业素质,提升馆员组织支持感是激发馆员创新行为,推进图书馆2.0发展的重要措施。     

高校图书馆推行学科馆员制度的障碍及应对措施

当前学科馆员制度在我国高校图书馆的推行遇到了许多障碍,主要表现在缺乏必要的人才储备、缺乏政策引导、与现有管理模式之间存在冲突、存在畏难情绪等方面.导致这些障碍产生的根本原因是高校图书馆在推行学科馆员制度的过程中缺乏必要的外部支持.针对所存在的障碍,高校图书馆应充分发挥高校图书馆工作委员会的作用,完善图书馆学教育体制,创建新的组织模式,正确处理学科馆员与现有部门机构之间的关系.     

社会支持对高校图书馆馆员主观幸福感的影响研究

通过问卷调查,系统地探讨了社会支持对高校图书馆馆员主观幸福感的影响。同时,基于调查结果,提出从社会支持视角促进高校图书馆馆员主观幸福感提升的有效对策。     

中国图书馆学会阅读推广委员会关于举办2022年高校图书馆阅读推广案例征集展示活动的通知SSCI

各高校图书馆:为促进高校图书馆创新服务方式、提升服务水平、完善科学运行机制、推动全民阅读,中国图书馆学会阅读推广委员会拟举办2022年高校图书馆阅读推广案例征集展示活动。具体事宜通知如下:一、组织机构主办单位:中国图书馆学会阅读推广委员会;承办单位:浙江工商大学图书馆、武汉大学图书馆;支持单位:读者之星(天津)网络科技有限公司;组织单位:各高校图书馆二、活动时间:2022年8月至10月三、活动主题:阅读传承经典·创新砥砺前行四、活动对象:各高校图书馆馆员五、活动形式:本次活动征集2020年至2022年期间各高校图书馆在阅读推广工作中取得良好效果的典型案例,案例以馆员或馆员团队提交PPT的形式皇现,内容应紧密围绕大学生阅读服务的主题,类型不限。     

国外高校图书馆数据馆员服务模式研究

[目的/意义]伴随数字化科研的发展,数据馆员成为国内外高校图书馆的一个新型焦点主题。数据馆员服务模式涉及数字馆员的岗位设置、组织管理、服务内容等,对国外高校图书馆数据馆员服务模式进行调研分析和归纳总结,能够为国内高校图书馆设置数据监管岗位、开展数据监管服务提供指导和借鉴。[方法/过程]在调研61所已设置数据馆员岗位的国外高校图书馆数据馆员岗位职责、能力要求基础上,利用典型案例分析法对28所代表性图书馆的数据馆员岗位设置、岗位培训及服务内容进行深入剖析与总结。[结果/结论]总结国外高校图书馆数据馆员组织管理特点以及4个方面的数据服务内容,对国内高校图书馆开展数据监管服务、培养数据监管人才提供参考与借鉴。     

高校图书馆本科生科研支持服务调查研究

本科生科研服务是高校图书馆支撑学校创新人才培养目标的重要服务方式.为了考察我国高校图书馆开展本科生科研支持服务的基本情况,通过问卷星发布问卷进行调查,调查内容包括研究空间提供、服务现状、馆员参与度、本科生科研支持服务的影响因素和可扩展服务内容等方面,共有近百所不同层次高校的图书馆馆员参与调查.对调查结果分析发现,存在本...     

图书馆组织服务导向与服务质量的关系研究

图书馆组织服务导向是一种基于馆员激励视角建立强化服务传递方案及奖励优质服务而形成的特定组织氛围,是影响服务质量的重要因素。论文对4所高校图书馆的245名馆员进行问卷调查,采用SPSS和AMOS对数据进行因子分析,不仅发现图书馆组织服务导向具有服务匹配、领导引导、服务支持和服务行为评估与奖励四个因子,还发现,馆员感知的组织服务导向对用户感知的服务质量有正向影响,且组织服务导向的不同因子对服务质量的影响存在差异性。基于此,进一步提出图书馆服务导向策略构建的思路。     

高校图书馆女性馆员职业生涯管理研究

分析高校图书馆女性馆员的特点及其职业生涯管理的意义,从女性馆员个人角度和图书馆组织角度探讨了女性馆员职业生涯管理的措施。     

高校图书馆馆员职业道德漫谈

高校图书馆是为高校师生搜集、整理和提供各种知识情报的服务性组织,也是教学和科研的重要学术性机构之一。高校图书馆馆员(下称高校馆员),担负着服务与育人的双重任务,除了应具备较强的职业能力外,还要有高尚的职业道德。二者齐举并重,图书馆才能取得理想的服务与育人效果。高校馆员的职业道德,是指馆员在图书馆活动中所应遵循的道德准则和行为规范。它是一个影响着图书馆工作绩效而又易于被人们所忽视的隐性因素,长期处于较为薄弱的环节。在图书馆不断变革与发展的形势下,加强馆员的职业道德建设已成为顺应潮流的现实     

美国高校图书馆馆员培训与发展的典型案例研究

从组织与管理、馆员培训与馆员发展等角度介绍了普林斯顿大学、达特茅斯学院、康奈尔大学以及加州大学伯克利分校等高校图书馆的馆员培训与发展实践。分析了美国高校图书馆馆员培训与发展的特点:明确图书馆的角色、内容丰富且形式多样、进阶式馆员培训与发展体系、开展自我导向性学习方法指导。并提出对我国高校图书馆馆员培训工作的建议:配备人力资源专员或者成立馆员培训小组;重视建立高绩效的组织文化;建立聚合各类培训资源的馆员网页;引入职业生涯管理。     

面向学科的高校图书馆知识服务研究

本文探讨了面向学科的高校图书馆知识服务组织机制与服务内涵,提出支持学科知识服务的一种组织形式,即以“学科知识服务”为中心,以学科馆员为主体,将实体部门与虚拟组织相结合的团队式柔性组织模式;并明确高校图书馆学科知识服务的主要内容：学科导航服务、定题知识服务、知识挖掘服务。     

高校图书馆学生馆员制度研究

本文通过讨论高校图书馆建立学生馆员制度的概况,包括学生馆员的工作职责、工作内容与素质要求,分析了高校图书馆学生馆员制度建立的意义和必要性。就如何规范管理学生馆员,使其积极参与图书馆的工作进行了初步探讨,为高校图书馆全面实施学生馆员制度提供了参考。     

德国图书馆的组织和机构

德国图书馆的组织和机构沈国琴（杭州大学图书馆）一、图书馆协会和图书馆联合会ａ．图书馆员协会德国图书馆员的职称分成四级，即：图书馆高级馆员、图书馆较高级馆员、图书馆中级馆员和图书馆助理馆员。这四类图书馆专业人员都有自己的组织。图书馆高级馆员的组织是德国...     

高校图书馆学科馆员制度初探

介绍高校图书馆建立学科馆员制度的必要性，阐述学科馆员的工作职责及高校图书馆建立学科馆员制度的人才保障措施，并探讨在当今高校图书馆如何有效地建立学科馆员制度。     

馆员工作满意度对组织承诺的影响研究——基于河南省高校图书馆的抽样调查

文章以高校图书馆为研究对象,在对河南省部分高校图书馆进行抽样调查的基础上,对馆员的工作满意度、组织承诺进行了调查及分析,并进一步分析了二者之间的关系,提出提升馆员组织承诺水平、稳定高校图书馆队伍的措施.     

高校图书馆科研群体的特点及培养

图书馆事业的改革与发展离不开正确的理论指导，图书馆学理论的发展与繁荣离不开广大图书馆馆员的支持和参与。高校图书馆馆员具有较高的科研素养，这一群体有自身的特点及其发展规律。探究高校图书馆科研群体的特点及培养途径，对图书馆学理论的发展与繁荣、对高校图书馆工作的开展具有重大的现实意义。     

国外高校图书馆数据馆员管理服务现状和启示北大核心CSSCI

文章采用文献调查法、网络调查法和内容分析法,从科学数据政策与组织运营、数据馆员岗位管理、数据馆员管理服务三方面对国外29所高校图书馆数据馆员管理服务现状进行调研,剖析其特点。研究发现,国外高校图书馆数据馆员具有政策权责分明、跨学科属性、多元化职责、较强的合作和批判思维及解决问题能力等明显的特点。我国高校图书馆应通过科学设置本土化数据馆员岗位、强化数据馆员教育培训、以全生命周期增值科学数据管理服务等策略,推进我国高校图书馆数据馆员职业发展。