企业培训如何做

一、案例的由来这是个我亲身经历的,颇能代表一些企业对培训的认识的企业培训实例。那天早上,接到朋友的电话,说有一家企业急需培训师做销售人员的培训。她推荐了我,要我马上与对方联系。放下电话,不禁为企业对培训的重视及需求有些高兴,我按照她提供的电话先与那家企业联系,对方是销售部经理,姓林,在电话里没说上三分钟,对方就说明天上午就要开始上培训课。我有些吃惊地说:林经理,我知道你对培训相当重视,但目前我对你的培训要求,参加培训人员的情况、公司业务等等一无所知,或许我们应先当面沟通,再商讨培训细节。抬头看看墙上的钟,已近中…     

体验式安全培训在生产型企业中的应用

体验式安全培训是以亲身体验为基础的培训模式,强调参与、互动和感受,可以促使员工自觉增强安全意识、改进安全态度,完成从“要我安全”向“我要安全、我会安全”的自觉转变。根据《生产经营单位安全培训规定》研究了生产型企业安全培训的培训对象和培训内容,提炼了10种形式的体验式安全培训,明确了其适用范围,归纳了体验式安全培训的通用实施流程框架,有助于在生产型企业的全体员工范围内推广体验式安全培训,达到提高安全培训效果,提升企业生产效率、安全管理水平和安全文化建设水平的目的。     

班组长培训一课：知行合一 立竿见影

我是一名企业培训师,十几年来,一直坚持培训的目的是学以致用,而培训成年人最好的方式,就是让其在做中学的理念。因此,我所有课程都是在诊断和调研的基础上,根据企业和学员的需求,为其度身定做。此外,我还摸索出了一套知行合一的游戏教学法。下面是我开发实施的一个为期两天的班组长培训课程具体案例。     

由一份刊物引发的思考

党的十一届三中全会吹响了中国改革开放的号角,中国社会迎来了尊重知识,尊重人才的时代。这一年,我考入了北京邮电学院。1982年毕业后,我被分配到了邮电部教育司从事企业培训管理工作,30年来从未离开过邮政企业的教育培训事业。回顾这30年企业培训的发展历程,令我感怀至深的是一份与企业培训发展同起步、同壮大,对职工培训做出独特贡献的学习资料——《邮政业务学习》。     

21世纪前50年企业培训的猜想

猜想之一是,企业培训的运行机制是什么？培训的运行机制,包括培训的组织机构、法律制度、运行的方式。我认为我国企业培训,在２１世纪前５０年,在建立市场经济体制的条件下,这种培训的机制,是以企业的自主培训为主,公共培训或政府的培训为辅的机制。联接政府与公共...     

探索校企合作新模式

2012年11月,我参加了为期1个月的上海市中等职业学校教师赴德国高级研修班培训。德国双元制职业教育的四个鲜明特点给我留下了深刻印象：职业学校的学生大部分时间在企业进行技能训练,训练内容与生产活动紧密结合;大企业通过自有的培训场所广泛参与教学活动,并向没有培训条件的企业开放;在普通学校、职业学校和高等学校之间具有灵活互通选择的可能;在行业协会的主导下进行职业技能考核,通过培训与考核相分离,体现了公平和权威,值得我们借鉴。     

运用高校教育资源 开发企业外语网络视频培训模式——以杭州下沙经济技术开发区为例

杭州下沙经济技术开发区涉外企业众多,今以对企业外语的需求及企业外语培训的现状为研究背景,提出以企业为主体、高校为资源、政府部门资格认证的管理体制和运行机制以及监控体系,取证与待遇结合的合作模式,在此基础上,应用现代信息技术开发,将文字、声音、图像、情景、视频等有机结合的企业外语培训新模式。这种培训模式带来了学习方式的重大变化,可以以自学为主,脱产学习为辅的长期的学习方式,解决了课堂与课外教学脱节的矛盾,突破了由＂要我培训到我要培训＂的理念,达到了开发区涉外企业因地制宜培养企业外语人才的目的。     

破坏培训效果的十大“杀手”

<正>如果不能排除这十大"杀手",即便是最好的讲师,即便在现场做了最精彩的授课,培训效果也会在培训一个月后烟消云散。经常有企业培训部门的朋友问我:"我认真做了培训需求分析,精心挑选了最适合学员的课程,严格聘请了最资深的讲师,细致组织了整个培训过程,为什么学员在培训后仍然没有发生实质性的改变?为什么培训现场非常热烈的效果没有转     

微创新思维 引导品牌大突围——家居快消品企业突破困局的品牌策略建议展示

<正>在金融危机全面爆发的2008年,我曾到广东东莞为香港亚洲商学院内地培训中心做培训。在培训其间,我走访了珠三角地区的诸多代工型民营企业,并与这些企业的企业家和高管们深入探讨了如何应对危机。其中,一家名为"朝晖实业"的企业给我留下了很深的印象。这家企业起初是东莞地区最早进行模具加工企业之一,后来转型生产加工塑料制品和OEM产品。在其众多产品中,属于专利产品的塑料挂钩由于质量上乘,一直畅销东南亚及欧美。然而,由于金融危机的爆发,海外订单缩减了一大半。企业自     

培训有用还是无用

<正>怎么才算"让培训有用"呢?这个问题从2008年开始就困扰着我。2012年,我加入了中国人民大学培训经理专业认证项目。在担任了该项目的专家和授课老师之后,我对"让培训有用"有了更多的多系统性思考,并且在实践中收到了成效!2012年,在我负责讲授的"培训运营与管理"课程上,我分析了一个快速发展的高科技制造企业的"MTP项目(中层管理干部培训)会不会搁浅"的案例,得到获得了学员广泛共鸣,因为这个案例具有普遍性——作为培训负责人大家最为关注和思考的就是"培训如何有用"。     

基于培训为目标的绩效考评方案

目前企业为了赢得市场竞争的需要 ,纷纷开展各种员工在职培训工作 ,期望能提高员工的素质 ,为加强企业未来的竞争实力储备人才。但在培训中 ,普遍面临着一个问题 :员工的学习热情不够高 ,导致培训的效果不理想。企业花费了大量的人力、物力 ,没有收到应有的效益。如何变“企业要我学”为“我要学”？笔者认为关键在于培训的机制 ,通过完善学习型组织的培训管理制度 ,使企业的绩效考评与员工培训活动相联系 ,从制度方面促进员工的自我素质提高意识。一、培训与绩效考评的关系公司的企业文化要能够发挥每个员工的能力 ,使其生活、工作在人人相…     

加强职工培训 促进企业发展

2000年8月,我有幸参加了中华职业培训中心举办的"培训培训者"的培训,就此加入到企业职工培训工作的队伍中,成为我公司一名培训工作的管理人员。本文将结合我公司培训情况,就职工队伍建设中的地位与作用、培训的组织与实施、如何加强职工培训工作,促进企业健康发展等问题进行阐述。     

宛若春雨润物 生沐浴桃李几度红

改革开放三十年了，今年《中国培训》第6期刊发了关于职业教育和职业培训的征文启示，激发了我想为企业培训工作写一点纪念性的文字的念头。我从事企业教育和培训工作已经28年了，在培训中心主任的岗位上也整整干了10年，这对于一个执着于职业教育培训事业的人来说，千言万语也道不尽心中的感受。以往给学员们讲课，大多讲的是知识的拓展，是技术的创新，是理论与实践的结合；讲的是企业的前景和国家发展的未来。     

如何解决企业培训后人才的流失问题

解决被培训员工流失的问题，我认为企业在这方面是可以有所作为的，只要在观念、制度、方法上多做一些工作，完全可以改善目前的两难状况。首先，企业管理者要在观念上认识到培训工作的重要性，将培训工作与企业的长期发展目标相结合，切实从企业的实际需要出发选择培训人选，确定培训目标和制定培训计划。其次，在企业的组织人事制度上要将企业的发展目标和员工个人生涯设计相结合，制定一整套切实可行的培训管理办法、培训监督条例、培训考核制度和培训投资收回方案，使企业和员工都有章可循，实现培训制度化，从根本上增强企业对人力资源…     

袁彦鹏、吴用可、黄尧的贺辞

劳动保障部人事教育司司长袁彦鹏的寄语办好《中国培训》 ,宣传科学理论 ,传播先进文化 ,倡导科学精神 ,塑造美的心灵 ,弘扬社会正气国家经贸委培训司司长吴用可的寄语我祝贺《中国培训》创刊１００期 ,希望刊物在培训领域发挥更大的作用。《中国培训》在培训领域是一份有影响的杂志 ,也是国家经贸委培训司指导企业管理培训的交流刊物 ,信息量很大 ,我每期必读 ,感兴趣的篇章我还做了记录 ,是我获取培训信息的渠道之一。借刊物百期之际 ,我向全国的培训工作者致意 ,同时希望刊物报道国内外培训信息内容更广泛更及时些 ,成为培训工作者的良师…     

企业培训常用的八种方法

企业培训的效果在很大程度上取决于培训方法的选择,当前,企业培训的方法有很多种,不同的培训方法具有不同的特点,其自身也是各有优劣.要选择到合适有效的培训方法,需要考虑到培训的目的、培训的内容、培训对象的自身特点及企业具备的培训资源等因素.下面我把企业培训常用的8种方法做一简介,供大家参考.     

企业培训必须把握好三个环节

一、培训内容必须兼顾组织与员工实际,注重学以致用培训和员工的职业生涯规划是密不可分的,企业在进行培训需求分析的时候也要把员工的职业生涯规划考虑进去。企业培训是立足于企业发展战略需要还是立足于员工职业生涯发展需要,反映出不同的培训目标取向。从激发员工的学习积极性来说,前者可能偏重“要我学”,后者则更     

北铁分局加大企业培训师推行力度

雪后初晴的北京,空气格外的清新,虽然还有扑面而来的凛冽寒风,北京站依然一如往日地繁忙和井然有序。我来到位于北京站广场东北角的北京铁路分局,走访他们试行企业培训师制度的情况,职教分处的付宝雄处长和李树明副处长热情地接待了我。开创阶段的先行者要提高企业的市场竞争力,人才的重要性不言而喻,开展企业员工培训是提高劳动者素质培养技能人才的重要措施,而开展企业员工培训首先应提高培训者和培训管理者的素质。法国等一些发达国家已经实行了企业培训师制度,在我国,劳动和社会保障部于2002年9月29日颁布了《企业培训师国家职业标准(试…     

与时俱进的二十年

春去冬来,日夜兼程,《中国培训》杂志在风风雨雨中走过了20年。这是成长的20年,是发展的20年,是为我国职工教育和职业培训做出重要贡献的20年。作为一名《中国培训》杂志多年的编委,我既是杂志发展的参与者,又是忠实的读者和应用者。这些年我一直在企业培训的第一线,深知基层培训工作者最需要什么,尽可能为办好培训杂志多提出一些建议;同时,作为     

黑龙江省企业经营管理人才队伍建设对策

为从根本上解决企业经营管理人才队伍建设问题,必须进一步深化企业改革,从体制上真正实现由要我培训为我要培训的转变。在企业改革尚未到位的今天,我们不能因噎废食,被动等待,必须借助政府的强制力,运用行政手段,解决眼前的现实问题。 抓黑龙江省培训市场的允入标准,放手、放胆开展培训。突出工商管理培训,集中全力转变政府职能,由被动为主动,由政府直接组织办班转为间接办