Excel VBA的常用对象及应用

VBA是内嵌于Microsoft Office中的程序语言,它的应用可以使Office更加高效和自动化。本文介绍了Excel VBA中的常用对象,并利用Excel VBA实现了数据汇总功能。     

基于Excel的成绩分析系统的设计与实现

结合Excel函数公式的统计分析能力,运用条件格式、数据有效性等Excel高级功能,设计开发界面友好、功能完善且可移植性高的高校成绩分析系统。实现高校成绩分析的规范化、自动化,进而提高教师的工作效率。     

用VBA-Exce197自动处理公积金

Office97套件中的电子表格Excel是一个技术先进、使用方便的表格式数据综合管理和分析系统 ,日常工作中的许多问题用Excel来处理都非常有效。事实上 ,Excel的强大的功能未被充分认识 ,Excel提供了许多高级的功能和丰富的函数可以满足复杂的处理要求。Excel不仅仅是一个表处理软件 ,而且是一个开发工具 ,用好Excel所提供的宏语言VisualBasicforApplication(VBA)可以全面提高使用Excel工作的自动化水平 ,高效地开发出应用软件。     

Excel软件在仪器分析中的应用

在分析工作中,可以利用Excel软件功能处理大量的数据和图形,建立回归方程、绘制标准曲线,实现分析数据处理自动化。     

利用宏实现对Word功能的扩展

刺用Word2000中的宏可以实现自动化，从而扩展Word的功能，同样的原理、方法也可以用在Excel和Access等office程序上，丰富office的功能。     

基于Excel VBA的渔具选择性分析SELECT模型实现

SELECT模型是渔具选择性分析的基本模型,作为一种广义线性模型其在拖网等渔具的选择性试验中有多种实现方法,其中基于Excel软件"规划求解"功能的实现方法得到了广泛的运用。本文在这一方法基础上,从SELECT模型在不同选择性试验下的模型分析出发,通过Excel的VBA编程功能,实现选择性分析的自动化,并实现模型拟合和模型简化及优劣性判断。这一实现方法继承了Excel的VBA语言优点,可与前后期数据衔接,且易于扩展,可为今后开展渔具选择性研究和教学工作提供参考。     

论轨道交通信息管理系统中的数据仓库

结合轨道交通AFC运营管理数据分析系统(简称"AFC数据分析系统")的实际需求及其总体研制目标,研究了数据仓库及其相关技术在AFC数据分析系统中的应用。研究了基于Oracle/Linux PC服务器环境设计和实现对Oracle/Unix宿主数据库系统执行数据的优化抽取技术。     

用VBA—Exce197自动处理积金

Office97套件中的电子表格Excel是一个技术先进，使用方便的表格式数据综合管理和分析系统，日常工作中的许多问题用Excel来处理都非常有效，事实上,Excel的强大的功能未被充分认识，Excel提供了许多高级的功能和丰富的函数可以满足复杂的处理要求。Excel不仅仅是一个表处理软件，而且是一个开发工具，用好Excel所提供的宏语言VisualBasic for Application(VBA)可以全面提高使用Excel工作的自动化水平，高效地开发出应用软件。     

基于VB和EXCEL的报表设计及打印

用Visual Basic的数据环境设计器、数据报表设计器以及第三方软件完成的报表，在格式和功能上不能满足习惯于excel报表用户的要求。在Visual Basic中通过对Excel用OLE做自动化处理，包括创设Excel对象、设置单元格和区域值等步骤，实现Visual Basic婶Excd的控制。     

基于VBA实现批量证件的制作

Excel作为现今流行的Office办公套装软件的一个重要成员,其内置的标准宏语言VBA使其自动化水平得到了极大的扩充.通过对Excel中VBA的开发和应用可以实现批量证件的制作,只需简单操作就可以制作出批量的带数码照片的证件,还可以实现证件信息的双面打印.这充分展示了Office的自动化水平,体现了VBA在Excel乃至在Office中的重要价值.     

利用C++封装Windows NT的安全API

通常在介绍安全性在操作系统中应该是比较容易实现的,因为任意对象指定某个安全级别所 需要做的所有工作只是一个简单的函数调用,例如GrantAccessTo或者DenyAccessTo。然而,Windows NT安 全性应用程序接口(API)看起来并不是那么简单。它包含了过多的与安全性有关的函数,Windows NT是一 个安全的操作系统,但也存在一定的BIG,本文主要论述Windows NT安全性理论及描述封装Windows NT 安全性应用程序接口的C++类层次的实现和编程。     

基于“N+1+1”理论的《现代汉语》过程性学生学习评价模式探究——以播音与主持艺术专业为例

学生学习评价是高校教学活动的重要环节,既有反馈功能,又有导向功能。过程性学习评价将更全面地发挥评价的导向、反馈、调控、激励等功能,有效促进学生综合能力的提高,促进教师对教学过程的自我监管,适时对教学进行调整和动态推进。我们探索构建与现代汉语创新实践教学模式相匹配的学生学习评价体系,全面推进“N+1+1”过程性综合评价改革,从而达到“教学评”的良性互动与融合发展。     

"with+复合宾语"形式及其语法作用

举例介绍了“复合宾语”结构的一般形式,并就其在句中的语法结构作了说明,还对现在分词、with+过去分词和动词不定式在这一结构中作宾补进行了区别。     

高阶英语学习者N+N组合概念认知机制研究

本实验考察我国高阶英语学习者理解英语N+N组合概念时,对两个主要组合概念认知机制的调用情况。结果显示：此群体偏向于否定“结构对位”机制建立的“属性映射”N+N概念意义的合理性;主要调用“场景构建”认知机制对N+N概念进行“关系连接”释义。这种偏向性一方面表明“属性映射” N+N概念是英语学习者的认知难点,母语认知机制在英语组合概念理解中有负迁移作用,另一方面提示英语教学不仅要重视英语技能培养,也要加强英语文化体验。     

粤语差比式“X+A+过+Y”的类型学地位——比较方言学和区域类型学的视角

基于比较方言学和区域类型学视角,本文力图证明:1)差比式X+A+过+Y是粤语区别于其他方言的一个显著特征,而少数闽、客、官话方言采用该式则是粤语影响的产物。2)东南亚语言在过型差比式上的共享特征导源于粤语X+A+过+Y的区域扩散。3)粤语差比式X+A+过+Y源于自身的独立创新而非古汉语特征的承继。     

“还NP呢”与“到底是NP啊”句式在两种不同思维层面中的比较

本文主要讨论了“还NP呢”（S1）句式与“到底是NP啊”（S2）句式在两种不同思维层面中的同和异;在主观推测层面,S1与S2具有相同的固有推测义;在客观认知层面,S1与S2具有不同的语境认知义。这种不同思维层面的同和异,集中体现了S1与S2这两种不同句式既相互区别,又相互联系。     

“把+O+VR+L”构式的构件特点

"把+O+VR+L"构式中,"把"隐去的难易程度与其后宾语的生命度、控制度密切相关;受语体的影响,"把"后宾语以短小语块为主;动介式VR与动趋式VR中动词的语义特征是有差异的;处所格L在构式中表达的语义有所不同,其隐现的情况也会随之不同。     

基于Struts+Spring+Hibernate+Ajax技术的科研管理系统设计

科研管理系统业务流程复杂,形势变化繁复,使用J2EE框架技术开发是最佳选择之一。基于开源的Struts+Spring+Hibernate+Ajax技术设计了一套科研管理系统,对其框架设计、业务模块分析以及具体实现进行了详细的说明。     

英语表量结构中的隐喻构建机制探究

文章以表量结构a+N1+of+N2中名量之间的隐喻相似性为基础,借用映射关系图示,考察英语表量结构中隐喻组合的构建机制。首先,基于施喻者认知加工的程度深浅,隐喻相似性分为两大类:客观相似性和心理相似性。其次,英语表量结构的隐喻式组合还蕴含动态与静态意象模式的区分,它影响了隐喻的建构方式--直接隐喻与间接隐喻。     

“1+X”项目对海西制造型企业人力资源优化的启示——以FZZJ公司为例

概述FZZJ公司推行的"1+X"项目的背景、定义、目标及推行成效,通过对该公司人力资源优化成功经验的整理分析,归纳总结出海西制造型企业人力资源优化的五点启示:挖掘员工潜能,充分体现员工价值,以系统优化做保障,以岗位职能特点为主旨,充分激发员工的主观能动性。