盐城市普通高中篮球教学现状调查与分析

本文通过对盐城市高中篮球教学的现状进行调查与分析。从教学效果、教学内容、教学方法几个方面分析了盐城市高中篮球教学现状,并在此基础上提出进一步发展对策与建议。     

郑州市中学篮球教学现状分析

学校体育是基础教育的重要组成部分,要适应现代教育的发展趋势,以培养适应21世纪要求的人才为目标,需要与时俱进。篮球运动是一项深受青少年喜爱并且具有很好的教育与锻炼价值的运动,对促进学生的身心发展有很好的作用。要让篮球运动成为一种教育手段,发挥育人的作用,取决于篮球教学的效果。到2009年底为止,关于郑州市中学篮球教学现状的研究,在网上和图书馆都没有这方面的研究资料,为了更好地促进郑州市中学篮球教学的发展,笔者采取问卷方式对武汉几所中学进行调查,并希望以此引起郑州市各中学对篮球教学的关注。     

艺术院校篮球教学现状及对策分析

艺术院校担负着为社会输送艺术人才和艺术工作者的教育任务。如何提高艺术类大学生的身体素质,培养团队协作的集体主义精神,促进心理、技能、观察,应变等综合能力提高,有效地提高创新能力,是艺术院校篮球教学的主要目标和首要任务。艺术院校的学生普遍存在体育锻炼观念薄弱,身体素质较差的缺点,这些都是篮球教学过程中需要解决的问题。本文从艺术院校篮球教学现状及存在的问题入手,提出相应的解决对策。     

当前高等院校篮球教学现状与对策分析

篮球教学是其重要的教学项目之一,高等院校篮球教学对提高学生运动技能,促进学生身体健康等方面发挥着重要的作用,篮球也是学生在体育课内外最喜欢的运动项目之一。但是由于目前篮球教学中课程设计不合理,教学方法落后等问题造成篮球教学存在的诸多问题。本研究主要针对当前高等院校篮球教学现状及存在的问题进行分析,并针对问题提出一些对策。     

中职学校篮球教学的现状与对策研究

当前的中职体育教学中,出现学生对篮球运动感兴趣,却对篮球课程不感兴趣的奇怪现象。样利用篮球课程教学来促进学生的身心发展,如何通过篮球有效教学来满足学生对体育运动的需求,教学改革就显得非常重要。本文力图通过广东省中职学校篮球教学现状的调查研究,分析中职学校篮球教学中存在的问题,寻找解决问题的策略。     

福建高校女子篮球公体课现状分析

采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法,对福建省部分普通高校女大学生篮球教学现状进行调查分析。结果表明：女大学生对篮球意识较差,健身目的不明确;身体条件好的缺乏,参加比赛的机会较少;教师教学训练方法陈旧,缺少创新发展;经费缺乏,场地器材不足。提出培养女生对篮球运动的兴趣,提高教师自身修养等对策。     

普通高中篮球选修课分层递进教学模式构建研究

运用文献资料、专家访谈、数理统计和逻辑分析等研究方法,对当前普通高中篮球选修课进行了文献资料查阅和分析研究,以满足学生自身需要、增强体质,增进健康为视角,构建了普通高中篮球选修课分层递进教学模式。研究结果表明:篮球选修课分层递进教学模式是高中篮球选修课教学模式的改革和创新,具有可操作性和可行性。     

21世纪前十年我国篮球教学理论研究现状分析

运用分析法对21世纪前十年国内公开发表的23种体育期刊、七科会、八科会有关篮球教学理论的369篇论文进行统计分析,发现：10年来我国篮球教学理论研究方面的论文数量呈下降趋势;内容研究主要分布于教学内容和教学模式与方法上;科研论文基金项目少;论文所采用的研究方法单调;作者年龄集中在中青年群体;副高级和中级职称是我国篮球教学科研的主力军;大学公体部、体育院校是篮球教学理论科研论文的主要阵地。     

福建省篮球裁判员现状调查与对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法，对福建省篮球裁判员的基本现状进行了调查研究，旨在加强福建省篮球裁判员的队伍建设。     

镇江市普通高中体操教学现状的调查研究

本研究主要运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,对镇江市21所普通高中体操教学现状进行了调查与分析,结果显示,体操教学现状堪忧;教师选择教学内容时缺乏深层次的考虑;教师自身体操技能是影响体操教学的重要原因。建议加大体育教学的监管力度;激发体育教师的工作热情;转变陈旧的教学方法;创编适合普通高中使用的体操教材,从而为学生身体素质的全面发展,以及体质健康水平的提高奠定基础。     

湖北省中学篮球教练员现状及对策研究

中学篮球教练员的数量和质量是影响中学篮球人才培养的重要因素之一。为了全面了解湖北省中学篮球教练现状,促进中学篮球运动的发展,为国家培养更多优秀篮球后备人才,研究采取随机抽样的调查方法,在全省70 0多所中学中抽取了1 70所中学,以这些学校的篮球教练员为研究对象,采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法对教练员年龄结构、学历结构、职称结构、运动经历和业务培训状况进行了深入研究,并针对其存在的问题提出合理建议。     

中山市国家示范性高中篮球运动开展现状调查与研究

运用问卷调查、文献资料、专家访谈、逻辑分析和数理统计的研究方法,调查和分析中山市纪念中学、中山市第一中学、中山市龙山中学、中山市小榄中学4所国家示范性高中的篮球运动现状,发现教学存在的问题,并寻找解决方法。     

吕梁市中学篮球开展状况分析

文章运用文献资料法、逻辑分析法与专家访谈法,对吕梁市中学的篮球开展情况进行分析。从吕梁市中学篮球运动开展情况及存在问题等角度进行了深入探讨并提出相应的对策,进一步发掘篮球运动的魅力,使吕梁市中学的篮球焕发光泽,为阳光体育运动增添活力。     

提高郑州市农村中学生篮球兴趣的教学方法研究

篮球是中学生体育教学的主要内容,笔者在新郑市农村中学带队实习中了解到农村中学生对篮球的兴趣不高,教学效果较差。通过本研究,建议在新郑市农村中学体育中的篮球教学中,改革与优化教学模式等,从多方面培养和激发学生的兴趣,对提高农村中学篮球教学的效果有现实意义。     

中学体育课堂运用篮球游戏教学的现状分析及对策研究

体育游戏教学是体育教学发展的必然趋势,体育游戏教学作为学校教育的重要组成部分,正日益凸显其重要作用。在篮球教学中能正确、恰当地运用篮球游戏,不仅可以帮助老师圆满顺利地完成教学任务,而且还可以培养学生学习篮球的兴趣,学到知识,掌握技术,提高自身素质。通过游戏的方式使学生们积极的参与到体育活动中来,间接地提高篮球的学与练。这种特殊的练习形式,符合当前学校调动学生的学习热情,发挥学生的主观能动性和创造性的课程标准改革要求。同时,对学生提高篮球基本技术,发展其应变能力,培养顽强拼搏,注重团队精神等意志具有极大的促进作用。     

“合作＋探究”教学模式下高中篮球教学有效性试验研究

通过教学实验法、文献资料法、数理统计法,采用“合作＋探究”教学模式对高中学生进行实验研究,结果表明：一、该模式可以应用于高中篮球课程教学,能提高学生速度、耐力、力量能力.二、充分体现了学生团队协作、自我管理能力,全面调动了学生学习的自主性、积极性,激发学生对理论、技术学习的兴趣和动力,有利于学生对篮球理论知识、技术、技能、行为、意识、情感的掌握.三、实现教师与学生“互利双赢”的局面.     

河南省郑州市中学体操教学现状的调查研究

通过问卷调查等方法,随机对河南省郑州市15所中学进行调查。结果显示郑州市部分中学领导对体操教育重视不够,体育经费严重不足,各中学的体育教师中青年和中、低级教师占主流,学历结构比较合理,但性别比例不协调,体操专业教师缺乏;学生体操基础差,兴趣不高。并针对调查结果,提出改进建议。     

新疆中学生篮球课余训练现状与对策研究

篮球运动在中学的发展和普及,关系到中国篮球运动的发展。中学不仅为CUBA输送了大量的篮球人才,也促进了CBA和中国篮球运动的发展。在新的形势和环境下如何正确的引导学生课余篮球训练,并根据篮球运动的发展规律,建立科学可行的篮球人才培养机制是十分重要的。