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《邢台职业技术学院学报》2007,24(5):77-77
据最新消息,我院申报的刘丛院长主持的“高等职业教育工学结合人才培养模式研究”被河北省教育厅批准为省级规划课题。这是我院示范性院校建设中的又一重要成果。将进一步促进和提高我院教学工作和高职研究的水平与质量。[第一段] 相似文献
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由于高考不考地理,中学地理教学受到了强烈的冲击和震憾。本已不稳定的地理师资队伍,更加陷入了雪上加霜的困境。相当一部分学生,也认为地理课可有可无,为了应付毕业会考不得不学习。一些领导和教师也认为地理比其它学科要低一等。在课程安排、下班辅导等诸多方面必须让位于其它学科。地理教师评定职称和其他待遇上也受到了不同程度的影响。因此, 相似文献
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近几年,经济欠发达地区初、高中教育资源,特别是高中师资流失严重。因此,这些地区要进一步更新观念,深化人事制度改革,做到待遇留人,情感留人,事业用人。 相似文献
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要想办出一流的学校,必须有一支师德优良,业务过硬的高素质的教师队伍。目前,高中教师的数量较为短缺,加上教育发展的不平衡,经济发达地区教师待遇较高,使得经济欠发达地区的优秀教师有一定数量的流失。同时,现有的教师队伍业务水平也亟待提高。因此,稳定普通高中教师队伍,逐步提高在职教师的教学水平,追求教师的最大化发展, 相似文献
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踏上教师这个工作岗位已经是第七个年头了,说长不长说短不短,在这七年的时间里,自己一直从事这流动人口子女学校的英语教学工作,说实在话,压力真的不是一般的大。由于民工的流动性大,也就注定学校学生的流动性也很大。 相似文献