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硫与铁反应的演示实验,是学习单质硫化学性质的一个重要实验。课本上是将硫粉和铁粉按1:1的质量比混和均匀后,放在大试管内加热点燃进行的。实验不难做成功,但容易出现诸如试管破裂、生成物不易取出.污染空气、反应物用量多、实验时间长等弊端,现浅析如下: 相似文献
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人教版选修课本中的演示实验(3—4)内容如下:把少许棉花或几片碎滤纸放入试管里,加入70%H2SO3~4mL,用玻璃棒把棉花捣烂,形成无色粘稠液体。把试管放在水浴中加热约15min,放冷后倾入盛有20mL水的烧杯里,用氢氧化钠溶液中和。取出一部分已中和的溶液,用硫酸铜和氢氧化钠溶液作试剂试验,可以观察到有红色氧化亚铜生成。 相似文献
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电解质溶液导电性实验是一个传统的化学实验,在初高中教材中均有安排。此实验仪器在初中化学、科学和高中化学教学仪器配备标准中均有配备要求,有供教师演示实验用的溶液导电演示器和供学生分组实验用的微型溶液导电实 相似文献
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在加强实验教学,培养学生实际技能的同时,注意向学生渗透方法论的思想是十分重要而有意义的。以人教版高中物理课本为例,三册共有实验197个,其中演示实验和小实验173个,学生分组实验24个。这些实验从设计构思到效果观察都渗透编者十分丰富的方法论思想。 相似文献
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燃料电池是原电池的一种,是学生必须掌握的基础知识之一。高中化学教材没有设计演示实验,课本上的示意图也不易让学生形成正确的认识。所以,补充这个实验显得十分必要。实验的关键有三个:扩大气体与电极的接触面积;电极的选材和制作;电解质溶液的选择。通过反复实验比较;我们最终解决了技术上的难题。 相似文献