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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
1制订《四川省中小学教育技术装备标准》的背景我省2000年发布的《四川省中小学教育技术装备标准》(以下简称《2000装备标准》,在推动全省中小学的教育技术装备建设、管理、应用方面  相似文献   

2.
会议在总结了2007年的工作之后,省教育生产供应办吴吓凤主任部署了2008年的工作:深入学习贯彻党的十七大精神和省“两会”精神;推进全省中小学教育技术装备标准化建设,逐步实现全省中小学校达到《福建省中小学教育技术装备标准》中“基本要求”的装备水平;继续加强学生簿册及统  相似文献   

3.
90年代初 ,无锡市在普及九年制义务教育后 ,率先在江苏省实施了教育现代化工程。在实施过程中 ,无锡市教委每年都投入大量资金 ,来改善办学条件。为了使已装备到学校的现代化设备充分发挥作用 ,无锡市教育技术装备站抓好教育装备“配、管、用”三个环节 ,提高教育现代化装备的投资效益。一、在“配”字上下功夫 ,提高教育设备的投入效益面对市场上众多产品 ,我站采取下面二个办法来提高设备投入效益。1.用招标的形式把好质量关在市场调查的基础上 ,我们对要采购的商品公开招标 ,让供应商把产品的品牌、型号、价格报给我站 ,通过“一比二试三…  相似文献   

4.
正教育装备是指为实现教育教学目的,在一定的环境下进行建设、配备、管理、使用和研究的各种物质条件与技术手段的总和。"教育技术装备"一词最早出现于原国家教委1988年《中小学实验室工作规定》。1999年教育部在《关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见》中明确了教育技术装备工作的职责和业务范围。但"教育技术装备"作为一种教育条件的创设行为早已存在。从20世纪20年代电化教育,到80年代普及实验教学,直到今天的教育信息化,教育技术装备经历了工具、媒介和情景创设等阶段。教育技术  相似文献   

5.
近几年来,随着国家经济的发展,办学条件的不断改善,各级政府和教育行政部门及学校进一步加大了对中小学现代教育技术装备的投入,使中小学现代教育技术装备得到了迅猛发展。特别是国家实施“农村中小学现代远程教育工程”以来,中小学基础教育信息化和教育装备现代化的进程大大加  相似文献   

6.
对中小学教学仪器配备目录调整的认识与理解   总被引:1,自引:0,他引:1  
最近 ,教育部印发了《中学理科教学仪器配备目录调整意见》和《小学数学自然教学仪器配备目录调整意见》(以下简称“目录调整意见”) ,这是指导学校教育技术装备工作的重要依据。我们应该认真学习 ,正确理解教育部调整仪器配备目录的意图 ,用“目录调整意见”去指导仪器设备的补充、调整和配备工作。笔者对“目录调整意见”谈几点肤浅的认识。一、“目录调整意见”的颁布是贯彻第三次全国教育工作会议精神 ,适应我国基础教育改革的需要。近几年 ,九年义务教育教学大纲和高级中学教学大纲有所调整 ,特别是教育部《关于推进素质教育调整中小学…  相似文献   

7.
信息     
全国技术装备工作研讨会在海南召开由教育部基础教育司召开的全国中小学技术装备工作研讨会于2006年1月在海南省召开,教育部基础教育司李天顺副司长,教育部教学仪器研究所刘诗海、李玉先副所长,教育部基础教育司教育技术装备处蔡耘处长、俞伟跃副处长以及来自各省、自治区、直辖市基础教育和技术装备的负责同志参加了会议。会议总结交流了各地在推进全国中小学技术装备工作中的经验,研究分析了全国中小学技术装备工作面临的形势,明确了今后的工作思路,讨论修改了《中小学教学仪器配备标准》、《中小学实验室装备规范》和《关于进一步加强中…  相似文献   

8.
中小学教育技术装备是学校开展教学的物质保障和支持系统,是实现课程目标和实施素质教育的基本保证。虽然教育技术装备工作受到观念、意识及经济条件等多种因素的制约,但是在教育事业发展的过程当中,装备工作遇到“普九”、“普实”、“创建示范重点校”等许多良好的机遇,创建教育强县就是我们陕西省近几年内教育技术装备工作一次很好的机遇。  相似文献   

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认清形势 明确任务 努力做好教育技术装备工作王富(1)我国中小学教学仪器配备整体状况分析刘诗海(3)围绕中心服务大局扎扎实实做好中小学技术装备工作———在基础教育技术装备工作研讨会上的讲话李天顺(4)基础教育技术装备工作研讨编辑部(5)基础教育技术装备工作研讨(续)编辑部(6)浅谈国内外教育标准化赵丽萍(5)树立科学发展观努力做好教育技术装备工作王富(6)制定《教学用液晶投影机》行业标准的几点思考王长毅(7)关于初中学校规模及实验室数量的调查彭实(9)新课程新实验科学探究与物理课程杜敏(1)如何提高“活动与探究”的实效性赵美顺…  相似文献   

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以计算机为代表的高科技步入课堂 ,传统的教育思想、模式、观念和方法正在发生一场深刻的变革。教育要面向现代化、面向世界、面向未来 ,就必须进一步解放思想 ,加快教育改革和发展的步伐 ,其中一个重要的方面 ,就是要大力发展以现代教育理论和信息技术为基础的现代教育技术。作为计算机教育发展较晚的我县 ,从1997年起 ,在全县中小学大力推进计算机教育和校园网络教育 ,取得了较好的成绩。截止目前 ,除一所学校外 ,全县小学中心校以上学校全部装备了计算机 ,并开展了计算机学科教学。1 教育技术装备重心的转移在我县“普实”“普九”后 ,…  相似文献   

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为贯彻落实2005年基础教育工作会议精神,积极推进中小学教育技术装备工作的发展,2005年4月2日-3日,教育部教学仪器研究所在京组织召开了“基础教育技术装备工作研讨会”。全国各地教育技术装备部门负责同志会聚一堂,共同就当前装备工作的重点与难点进行了热烈的研讨。本刊将在第5、第6期连续刊出各地装备处长的发言,以飨读者。  相似文献   

12.
按照重庆市教委《关于〈中小学图书馆(室)规程(修订)〉的实施意见》的文件要求,重庆市教委中小学图工委办公室和市教学仪器管理处组成评估验收组,依据建设市级乡镇学校图书中心评估验收的程序和标准,对有关申报学校进行了审查。在初查基础上,2007年12月25日至2008年1月4日,验收  相似文献   

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正近年来信息技术的飞速发展和在中小学的广泛使用为教育装备管理现代化、信息化提供了难得的机遇。采用云计算服务和大数据分析技术,构建基础教育技术装备管理公共服务平台,实现教育技术装备的科学、动态监管,促进系统应用与日常管理工作的深度融合,是新形势下教育装备管理的发展趋势和必然要求。河北省从2006年开始进行装备管理信息化的试点探索,2009年全面启动全省中小学教育技术装备管理信息化工作。在省教育技术装备管理中心及各地市教育装备主管部门的积极推动  相似文献   

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信息     
20 0 0年 1 0月 ,全国中小学信息技术教育工作会议在北京召开。会议决定 ,从 2 0 0 1年起 ,用 5~ 1 0年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育 ,全面实施“校校通”工程。当前我国中小学信息技术教育与发达国家相比还存在着很大的差距。据 1 999年底不完全统计 ,全国中小学开展信息技术教育的学校近 6万所 ,开设信息技术课程的学校近 2万所 ,拥有计算机总数 1 65万台 ,拥有计算机教室近 1 0万个 ,建立校园网的学校近 3 0 0 0所。我国平均每 1 2 1名中小学生才拥有一台计算机 ,在 2亿中小学生中 ,每年接受信息技术教育的学生不足 3 0 0 …  相似文献   

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2006年7月19日,《教育部关于发布(中小学理科实验室装备规范)等四个教育行业标准的通知》(教基[2006]16号),发布了JY/T0385~0388—2006标准(以下称“装备规范”和“配备标准”),从2006年10月1日起实施。从1978年教育部发布第一个《全日制十年制学校中学理科教学仪器配备目录(试行草案)》和《全日制十年制学校小学数学自然常识教学仪器配备目录(试行草案)》以来,  相似文献   

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信息     
跳出纯技术装备的圈子———中小学技术装备应在课改、信息化建设、教育均衡发展等方面发挥更大作用  如何跳出纯技术装备的圈子 ,结合课程改革、信息化建设、农村教育和基础教育均衡发展等重大命题的大文章 ,推进中小学技术装备工作上新台阶 ,成为日前教育部教学仪器研究所在北京召开的基础教育技术装备工作研讨会热议的话题。据了解 ,我国有 2亿名小学生 ,其中 1 6亿名在县镇和农村 ,农村学校和农村教育目前面临许多困难和问题 ,其中技术装备的落后甚至残缺不全是一个重要方面。不少农村中小学至今仍没有像样的实验室、图书室 ,实验开…  相似文献   

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在贫困山区罗田县,经费紧缺是教育系统财会工作人员最伤脑筋的事情。然而,担任县教委计财科副科长、现年52岁的张金芳同志巧用资金,强化管理,狠抓创收,保证了县、乡两级正常教育经费的需要,促进了全县教育事业较快发展,成为教育系统会做“少米”之炊的“巧妇”。1994年12月,她被评为湖北省先进会计工作者。近年来,罗田财政在资金困难的  相似文献   

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整体提升教育装备工作水平。全面开展专项调研,明确教育装备在实现基础教育现代化,促进学校、教师、学生发展中的定位,研究起草新形势下以改革精神加强基础教育装备工作的意见,做好"建、配、管、用、研、培、考、效"各方面工作规划。制定加强新时期中小学图书馆建设与应用的意见,加快推进图书馆管理信息化和资源信息化进程。制定《教育部关于中小  相似文献   

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正为了进一步摸清中小学教育装备质量整体发展现状,总结经验,发现问题,提高装备水平和质量,制定行之有效的监管措施,遏制伪劣产品进入学校,切实保障广大师生的健康和安全,根据教育部教育装备工作领导小组部署,将开展中小学教育装备工作综合调研活动,并对中小学已配置到校的教育装备产品质量进行专项调查。调研活动预备会于12月25日在北京举  相似文献   

20.
《教学仪器与实验》1999,15(6):36-37
教育技术装备作为教育改革和发展的物质基础,为实践教学和教育手段现代化提供了重要的物资、技术保证,为推进素质教育做出了贡献。进一步加强和做好中小学教育教育技术装备工作是当前各级教育行政部门要进一步落实科教兴国战略,贯彻全国教育工作会议精神,实施《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》,深化教育改革,全面推进素质教育的一项重要任务,是培养21世纪具有创新精神和实践能力的一代新人的重要条件保障。为切实加强中小学教育技术装备管理工作,积极推进中小学教育技…  相似文献   

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