第五讲：练描写之功力 铸创作之神韵

中学生学写作，如果想练就一眼洞察事物的能力，练就一手生花妙笔，首先应该着力锤炼自己的描写功力。因为在小学的写作训练中，很多人注重培养自己记人写事的能力，从而忽视了描写能力的培养，所以在中学写作训练中，描写功力的培养就显得尤为重要。我们可以从简单到复杂，从易到难分别进行描写方面的训练，如肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、景物描写、场面描写、细节描写。特别要重视细节描写，因为细节描写是     

第三营 传达写作意图的人物形象描写

法宝揭秘 人物描写是为表达作者写作意图服务的。要深入理解写作意图,就要弄清楚人物描写五种基本方法：外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写。人物的性格通常要通过细节描写采表现,细节最能表现一个人物不同于其他人的地方（就是特点）。所以抓住每种描写中细节方面的信息,综合在一起,     

抓住细节，情节生动

技法一点通 每一篇文章都有吸引人眼球的地方，除了好词佳句的运用，细节描写也是文章精彩、感人不可缺少的“佐料”，可以是一句名言警旬，可以是一个滑稽的动作描写，也可以是微妙的一处心理描写……至于怎样处理文章的细节，要依据文章中心表达的需要而定。     

细节描写在通讯中的艺术魅力

细节描写无论是在学作品中还是在新闻作品中都有着不可低估的作用，它决定着章的价值，关系到作品的成败。真实、细小，入木三分的细节刻画具有无穷的艺术魅力。本阐述了细节描写在通讯中的作用以及写作技巧，强调了细节描写在通讯中的重要性。     

细节描写的作用

细节是什么?细节就是对人物、环境的某一局部、某一特征的具体摹绘,或对事件发展中的某一细微事实(事态)的形象描写。鲁迅先生说过,细节描写可以借一斑略知全貌,以一目尽传精神。细节描写可以使一篇平淡空乏的文章流光溢彩,读来满口生香。一.所见:乱花渐欲迷人眼1.色彩细节看下面一段对人物的色彩细节描写:     

细节描写让记叙文鲜活起来

基于中学生记叙文缺乏细节描写的现实,本文从赏析佳作,明白意义;观察生活,寻找典型;训练写作,掌握方法三方面入手,旨在激发学生细节描写的意识,教会学生选择细节,训练学生描写细节,从而把记叙文写活。     

细节描写要细

写人、记事、绘景常常要用到细节描写。所谓细节描写，就是对人、事、景细致人微的表达。这是具体表现人物、事物特征的重要手段，是文章中必不可少的“零件”。请看下面两处精彩的细节描写。     

中学语文细节描写初探

细节描写是指对生活中的事物、环节进行具体的描写或刻画。通过对"细节描写"在小说作品中的作用与价值进行深入的探讨。在探讨过程中分为以下几个方面:第一,细节描写的含义。第二,小说中的细节描写的价值与意义,具体为细节描写对于小说的价值与意义以及细节描写对于学生写作的价值与意义。     

细节描写在文章中的作用

细节描写的作用不可小觑。在文章中细节体现为外在环境、人物动作、语言、神态、衣着、心理等方面，其不同方面在文中的作用不同。在学习中，我们应该领悟细节描写的妙处。     

细节描写在记叙文中的作用

细节描写是记叙文的灵魂,好的细节描写不但便人物形象鲜明、生动,而且还能增强文章的形象性、生动性和真实性。本文通过对经典作品中细节描写的分析,总结出在细节描写中应注意的四个问题:细节描写要服从中心的需要,细节描写应具体、生动,细节描写必须典型真实,细节描写的语言要精炼。     

以细节描写提升学生作文能力

细节描写，尤其是人物的细节描写是作文教学的重要内容。抓住了细节的描写，就能凸显人物形象，准确反映人物的内心世界，起到凝炼主题的作用。人物的细节描写内容十分丰富，面面俱到是一种写法，侧重人物的某一方面或某一特点进行细节描写，更是效果颇佳。注重细节描写指导，不失为提升学生作文能力的有效途径。     

写作从细节开始

亲爱的同学们，谈到写作，我觉得应该先讲细节的捕捉与描写，因为写作是从细节开始的。[第一段]     

细节不“细”－浅谈小说教学中的细节描写分析

该文主要针对小说教学中不重视细节描写分析的情况，阐述了细节描写分析在小说教学中的重要意义，结合实例，分析小说教学中分析细节时存在的种种弊病及其产生的原因，提出了小说教学必须宏观微观相结合的主张。     

细节描写定义之我见

王光祖、杨荫浒、路德庆三位专家对细节描写所下定义与解释有如下缺憾:把细枝末节作为细节描写的主要对象;将细节描写定为最小描写单位;应下定义未下定义。细节描写重新定义应融入四方面内容。     

中国古典文学中的细节描写

细节描写是文学作品尤其是叙事类文学作品最常用的描写技巧之一，它对渲染环境、结构情节起着重要作用，特别是在塑造人物形象方面，是任何其它写作手法都无法替代的。细节描写伴随着文字的出现而产生，在中国古代文学的发展过程中逐步完善成熟。     

运用心理描写与细节描写提高学生写作能力探研

学生写记叙文普遍存在一些问题，最大的问题就是无法应用恰当的方法与技巧将文章写具体，即内容空洞。探索心理描写和细节描写方法，能够提高学生的写作能力。     

高中生作文个性化表达训练策略

在记叙文中,注重细节描写和语言描写,个性化描写细节,个性化表达语言。在议论文中,注重个性化表达观点和个性化论证。     

我指导学生作文有“三招”

一、加强阅读指导，培养写作技能 1．结合阅读教学，指导学生观察细节。不少范文的细节描写，会让学生深感观察生活细节的重要性。有意识地去引导学生思索，就可以唤起学生对细节描写的重视。例如，动作描写，就要写出人物在具体事件或事情片断中“怎么做”，以此表现其思想性格。     

细节描写 重锤轻敲

细节描写,是抓住生活中的细微而又具体的典型细节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。     

运用细节描写增强作品感染力

本从细节描写与学作品感染力的关系入题，论述了细节的内涵，细节与学作品特征的联系，并结合分析一些典型，新颖的学作品，着重从五个方面论述了如何运用细节描写，来有效地增强学作品的艺术感染力。