计算机网络课程实践环节教学的思考

网络课程的实践环节教学既重要又有很困难.本文立足网络专业教学实际,从实验条件、实验过程、效果评价等角度对改进实践环节教学进行了分析探讨.     

计算机网络课程实践环节的教学探讨

计算机网络是计算机专业和网络专业的一门重要的专业基础课,通过建立完善的和计算机网络教学相关的网络实验环境,制定科学合理的实验计划,开设与课堂教学相辅相成的实验课,给学生创造实践的机会,培养学生的动手能力,塑造他们的创新精神.     

高职艺术设计专业实践环节课程教学的组织与实施

艺术设计专业实践环节课程要完成实践培养目标就必须要改变传统的集中授课的教学方式,通过对教学内容进行整合以及组织建立工作室模式,以工作室为载体利用项目教学方法与体验教学法提高学生的动手操作能力、专业实践能力与团队协作能力,从而增强学生的社会竞争力.     

吉林电大实践教学环节的实践与思考

文章认为近年来吉林电大加强教学改革的力度，在实践环节教学中，求真、务实，积极探索，取得了一定的成效，开创了电大实践环节教学的新局面。但是，它仍是一个薄弱环节，存在很多急待解决的问题，电大人要认清形势，转变观点，积极思考，加速基础设施和教师队伍建设，健全监控、检测机制，完善管理制度，探索具有电大特色的教学模式和方式方法，提高实践教学质量，实现培养目标。     

计算机基础课程教学与实践环节优化研究

高校非计算机专业计算机基础课程教学的基本目标是提高学生的计算机综合应用能力。结合我校非计算机专业计算机基础课程教学现状,就如何优化课程体系、优化教学环节和考核方式,加强学生实践和创新能力,提出面向能力培养的计算机基础课程的教学与实践环节优化方法。     

对计算机网络类专业课程教学改革的思考

调查分析当前网络专业社会需求和毕业生就业率低下的矛盾,提出高校教师应不断提高自身实践,明确专业培养方向,研究教学方法,强化实验室建设,建立课程互动平台,引入企业认证培训,改进出题方式等可行的方案,切实提高学生动手能力和教学质量。     

强化实践教学环节提高餐饮专业教学质量

餐饮专业是实践操作性很强的专业，本文从培养心智技能、因材施教、建立多元化评价体系、提高教师的业务水平、建立企学体系等方面介绍了搞高餐饮专业教学质量。     

加强实践教学环节,培养合格经管人才--关于在经管专业大学生毕业实践环节引入模拟实践法的思考

近年来，相对于工科类大学生来说，经管类大学生的毕业实践活动面临很多困难。因此，探索针对经管类大学生的有效实践方式已是当务之急。在不多的解决方案中，利用学校自身优势，在经管专业实践环节引入“模拟实践法”无疑是解决上述困扰的最有效方式之一。本文结合经管专业引入模拟实践法的有利条件，探讨了引入模拟实践法的思路。     

财经类课程实践教学环节的创新

传统教学法存在许多弊端,所以必须将“教师中心主义”的教学结构转变为“学生中心主义”.课堂中实践教学环节创新是实现教学结构转变的突破口.实现这种转变需要有新的教学理念,体现课堂教学“三个境界”.课堂实践教学环节创新有多种,包括实验法、视频法、游戏法、讨论法与表演法等.     

中职计算机网络课程教学的思考

社会步入21世纪以来,各行各业蓬勃发展,不仅需要具有完善知识结构的高级白领人才,也需要大量具有专门技术,工作在一线的中等专业技术人才.计算机网络技术是上世纪90年代兴起的新兴行业,它是为适应社会信息共享和信息传递的要求而发展起来的学科.目前,计算机网络遍及工作生活的各个方面,社会对计算机网络人才的需求从未间断.中职计算机网络专业的毕业生,主要面向生产、建设管理和服务第一线,从事计算机网络的应用、管理维护、网站建设等实践性很强的技术工作.社会信息化发展形势要求中等职业学校把计算机网络专业办好、办强,成为培养网络技术蓝领人才的摇篮.     

浅谈综合英语课程中的实践教学环节

《综合英语》课程是高职高专英语专业中的一门非常重要的课程。多年来,我们一直提倡英语教学应该＂以市场为导向,以就业为目的＂,＂实用为主、够用为度＂的职业教育教学方针,但教学现状仍是以＂教师为中心＂的传统教学模式。实践教学环节仍是教学过程中薄弱的一环。笔者结合自己的教学实践,试图与广大同仁一起探讨《综合英语》教学中的实践环节的落实。     

试析本科艺术设计专业实践环节的教学体系

文章对艺术设计专业在实践教学环节当中所出现的问题进行总结和分析,找出艺术设计专业在实践环节中的不足,并对实践教学中的教学内容、教学方法、师资队伍培养、实践基地建设等方面提出建构方案.     

加强高校审计教学实践环节的思考

审计是一门实践性很强的专业,知识经济对审计工作带来了巨大的挑战,加强审计教学的实践环节非常必要,但高校的审计教学实践环节比较薄弱,必须转变观念、改变方法、采取措施加强实践环节的教学.     

加强实践环节教学,提高学生操作技能——中职计算机专业实践环节教学探索

本文提出中职计算机专业必须把加强实践环节教学,提高学生操作技能放在重要位置。在实践教学中,要注重实验室、实训和实习基地的建设,加强师资队伍建设,改革教学方法,构建课程教学与认证教育相结合的教学环境。     

浅谈实践教学环节在文秘专业教学中的作用

文秘是一个时代感、实务性很强的专业,面对现代社会人才需求结构的变化与调整,本文从中专文秘教学中的实践教学环节入手,从创设实训基地、进行实践教学内容设计、探讨实践教学方法三个方面展开讲述。     

计算机专业实践教学体系初探

针对计算机专业本科毕业生实际操作能力偏低的现象,分析了当前计算机专业教学中存在的问题,提出了专业实践教学体系构建方案,探讨了计算机实践教学实施过程中存在的问题。     

实践环节在市场营销专业教学中的应用

随着社会对市场营销专业人才的知识结构能力和素质要求的不断提高,市场营销专业实践教学的地位和作用越来越突出。本文在分析当前市场营销专业实践教学存在的主要问题的基础之上,提出在市场营销专业教学中加强实践环节应用的建议。     

环境工程专业实践环节教学的改革与实践

社会对环境工程专业人才的创新精神和实践能力提出了新的要求,基于此,文章对环境工程专业实践环节教学体系的改革和实施进行了探索。     

高职计算机网络技术专业实践教学探讨

高职教育核心是学生就业,专业技能和实践能力的强弱是学生就业的筹码,实践教学是提高、加强学生专业技能和动手能力的有效手段。如何提高计算机网络专业学生的专业技能和动手能力．文章就实践教学进行了探讨。