现代文阅读训练（一）

阅读下面一段文字,完成1-4题。北京文化有着极为鲜明的个性。它一方面表现为一种渗透着享乐意识的生活艺术,另一方面又具有强烈的正统意识。北京文化追求优雅的趣味和闲逸的气度。古城里的老北京人乐天、幽默、大方、自尊、悠然自得。他们提笼架鸟、喝茶、聊天、斗蟋蟀,其生活方式与休闲功夫,生动地诠释了这个五朝古都所孕育出的一整套文化观念与     

现代文阅读训练（二）

阅读下面的文字,完成1-4题。电脑的幽默王跃文我早已习惯了电脑写作。字词、词组或常用短句都可以飞快地连着敲出来。久而久之,用笔反而不顺手了。可电脑有时也跟我开开玩笑,叫我哭笑不得。我想连着打“从容”这个词,显示出的竟是“偷窃”。我疑心自己敲错了,可反复多次,仍是“偷窃”。后来软件升了级,显示出的就是两个词了,一是“从容”,二是“偷窃”。不管怎么说,“从容”和“偷窃”成了孪生兄弟。我不禁想起早几年办公室被盗的     

现代文阅读训练（一）

阅读下面的文字,完成1-4题。永久的憧憬和追求萧红1911年,在一个小县城里边,我生在一个小地主家里。那县城差不多就在中国的最东最北部——黑龙江省,所以一年之中,倒有四个月飘着白雪。父亲常常为着贪婪而失掉了人性。他对待仆人,对待自己的儿女,以及对待我的祖父都是同样的吝啬而疏远,甚至于无情。     

黑马阅读成功应试智慧专利（现代文部分）：记叙文阅读

记叙文是同学们在义务教育阶段阅读最多的一类文体。这类以记叙为主要表达方式的文章，是我们认识世界并获得对自然、社会、人生有益启示的窗口；揣摩、研习记叙文，也是切实提高语文素养的重要途径。     

黑马阅读成功应试智慧专利（现代文部分）：议论文阅读

阅读议论文，首先要了解议论文的特点。议论文有论点、论据、论证三大要素。每篇议论文都有它自己的中心论点，即作者要阐明的立场、观点、态度；都有比较充分的论据，即作者用来证明论点的材料；都有论证，即作者用论据来证明论点的过程。只有把握住议论的这些特点，在阅读时才知道从何入手，怎样去“读”。     

对现代文阅读复习的几点思考

现代文阅读多年来一直是高考的难点，但从高三复习情况看，师生却抓得很少。师生的共同心理是：知道重要，想抓，却没的讲，不知该怎么抓。的确，与语知语用、古代诗文比起来，现代文阅读可讲的知识或规律性的东西的确很少。指导复习确实没有什么成套的理论与方法可讲。“三步法”、“五步法”之类，只是操作程序；“找中心句”也不能包打天下．绝大部分散文段落根本就没有中心句。     

第三单元 现代文阅读：第一节 记叙文阅读

记叙文是以记人(《阿长与山海经》、《藤野先生》)、叙事(《驿路梨花》、《社戏》)、写景(《春》、《济南的冬天》)、状物(《白杨礼赞》、《紫藤萝瀑布》)为主要内容，以记叙为主要表达方式的一种文体。从形式上看，新闻、通讯、特写、访问记、游记、报告文学、回忆录、童话、寓言、散文、小说等都可以归于记叙文的范畴。     

现代文阅读训练

你可以说不算太美，你是以自然朴实动人的。粗布的灰色上衣，白色的裙裾，缀以些许红色白色的小花及绿色的柳枝。清凌凌的流水柔成你的肌肤，双桥的钥匙恰到好处地挂在腰间，最紧要的还在于眼前的窗子，仲春时节半开半闭，掩不住招人的妩媚。仍是明代的晨阳吧，斜斜地照在你的肩头，将你半晦半明地写意出来。     

现代文阅读与解题指引（二）——说明文阅读

复习指要 一、目的要求 1、理解说明的内容，把握说明对象的特征。2、理解说明的顺序，理清说明的条理。3、掌握说明的方法，并能简要说明他们在文章中的作用。4、体会说明语言的准确性。5、阅读科技作品，注意体会作品中体现的科学精神和思想方法。     

现代文阅读与解题指引（四）——文学作品阅读

复习指要 一、目的要求 1、能感受文学作品中的形象，体验作品中的感情，品味作品中的形象和优美、富有表现力的语言。2、对作品的思想观点、感情倾向，能联系背景作出自己的评价，提高自己阅读欣赏文学作品的能力。     

现代文阅读与解题指引（一）——记叙文阅读

复习指要 记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容，以叙述和描写为主要表达方式的一种文体。初中阶段所接触的新闻、通讯、传记、游记、回忆录、童话、散文、小说等皆属于广义的记叙文。近年来中考记叙文的阅读题题型稳步发展，通常考查以下几个方面。     

现代文阅读与解题指引（三）——议论文阅读

复习指要 一、目的要求 1、能够掌握议论文的论点或主旨。2、能够分辨议论文中的论据并体会其作用，理解论据与论点之间的逻辑关系。3、能够正确辨别和分析论证方法，理清议论文的结构层次，掌握论证思路。4、理解和概括文章或段落的思想内容和情感。5、能够体会议论文中的语言特点。     

现代文训练阅读

①云在高处与我们的目光相逢。②在百事不晓的童年,云是我小小心灵里的奇妙。我躺在草地上,和大地天空平行了,善感的心就觉得天开始和我说话,白色的语言,一片一片地漾来。人世的感动悄然而至。③上学了,知道那千古云儿飘过历代人的眼,幻化作不同的情怀,“青海长云暗雪山”的壮美,“云深不知处”的悠然,“作别西天云彩”的惆怅,“白云无尽时”的旷达。人也如云呢,而印象最深的还是身边人事的飘动。我的一位启蒙老师,才华横溢,却在那个狂风撕扯人性个性的年代无奈零落。但他生性开朗,极富穿透力的笑声荡漾着身边的每个人。只是在那么一天黄昏,…     

现代文小阅读专项训练

一、阅读下面文段，然后完成1-3题 到底是什么因素塑造了我们的身体？这是生物学上由来已久的争论之一。近年来，一种新的因素又引起了人们的兴趣。     

现代文阅读与训练

选文黄昏何其芳阅读下面短文完成文后1—5题马蹄声,孤独又忧郁地自远至近,洒落在沉默的街上如白色的小花朵。一乘古旧的黑色马车,没有乘客,纡徐地从我身侧走过。疑惑地载着黄昏,沿途散下它阴暗的影子,于是又自近至远地消失了。街上愈荒凉。暮色下垂而合闭,柔和地,如同从银灰的归翅间坠落一些慵倦于我心上。我傲然,耸耸肩,脚下发出凄异的长叹。一列整饬的宫墙漫长地立着。不少次,我以目光叩问它。它以叩问回答我。