初三英语复习知识难点归纳与解析

为使同学们能全面掌握所学知识,本文特将难点与重点知识做一归纳解析. 一、短暂性动词与延续性动词 英语的动词根据其表示动作时间的长短,分短暂性动词与延续性动词.一般情况下,只需根据句子所表达的意义确定动词就行了,但在现在完成时肯定句中,表示短暂动作概念的动词是不能与表示某段时间的状语连用的.     

期未复习知识难点归纳与解析

临近期末,为使同学们能全面掌握本学期所学知识,利通过期末考试,取得理想的成绩,本文特将难点与重知识作一归纳解析。1.短暂性动词与延续性动词英语的动词根据其表示动作时间的长短,分短暂性词与延续性动词。一般情况下,只需根据句子所表达的义确定动词就行了,但在现在完成时肯定句中,表示短动作概念的动词是不能与表示某段时间的状语连用。如果在现在完成时肯定句中要表达某个短暂动作持了多久,必须将短暂性动词转换成延续性动词,常见的换形式有:arrivein→bein;become→in鸦borrow→keep鸦catchaold→haveacold鸦close→beclosed鸦come→b…     

终止性动词来表达延续性的方法

终止性动词(也称短暂性动词或非延续性动词)是表示短暂性动作的动词,所表示的动作是在一瞬间就完成的,可用于现在完成时态中,但不能与表示一段时间的状语连用。常见的这类动词有come,go,leave,start,become,die,borrow,     

浅谈非延续性动词与延续性动词

初中英语中,有些动词表示瞬间发生的动作,即非延续性动词或短暂性动词。在肯定句中,这类动词不能和表示延续时间的状语连用。因此要用一个能表示延续性的动词或状态来替代,那就是延续性动词,能表示动作的延续。很多学生对使用非延续性动词和延续性动词经常把握不准。现将两者相对应的词及用法归纳如下,以便于学习掌握。一、常见的非延续性动词与延续动词替代。例如:1、buy—have(1)She bought the watch three years ago.(2)She has had the watch for three years.2、borrow———keep(1)I borrowed this book from the library last wee…     

浅谈进行时态的一些特殊用法

进行时通常表示一个现在、过去或将来正在进行的动作。本文涉及的是进行时的一些特殊用法：静态动词的进行时、be always doing句式中的进行时、表示变化性动词的进行时、与一般现在时混合使用的进行时、短暂性动词的进行时、代替一般现在时的进行时、和情态动词连用的进行时、延续性动词进行时表示将来等。     

如何使用终止性动词

如何正确使用终止性动词是初中阶段学生学习英语语法的重点及难点之一。现就如何使用该类动词谈几点看法,供同学们学习时参考。 一、终止性动词和延续性动词的区别。 终止性动词是指动词所表示的动作极其短暂,一经发生即停止或持续时间极短,因此,这类动同又称为短暂性动词或瞬间动词。在初中英语课本中出现过的这类动词有:meet,kill,close,catch,open,leave,buy,join,become,start,fall,come,go,finish,hear,borrow,die,find,see等。 延续性动词是指动词所表示的动作持续时间较长。在初中英语课本中出现过的这类动词有:be,have,keep,know,study,learn,teach,live,work,walk,sleep,wait等。     

新目标英语八年级(下)Unit6重难点解析

1.【原句】A lison,how long have youbeen skating?【讲解】how long常对since或for引导的时间状语进行提问,表示“多久”,其动词通常都表示状态或延续性,不能为短暂性动词。【真题】—W ow,what a cool bike。H ow longhave you it?—Two weeks.(2005广州省河源市课改实验区)     

延续性动词与非延续性动词专练

行为动词可分为延续性动词与非延续性动词。前者表示的动作可以延续,后者表示的动作不能延续。一、learn,work,stand,lie,know,     

状语从句常考的引导词

when引导的时间状语从句的谓语动词可用延续性动词。也可用非延续性动词,表示主句和从句的动作同时或先后发生。while引导的时间状语从句的谓语动词只能用延续性动词,强调主句和从句的动作同时发生。as引导的时间状语从句的谓语动词表示的动作是延续性的动作,强调主句和从句的动作都在发展变化。如：     

延续性动词与非延续性动词的理解与用法

一、概念与理解英语动词按其动作发生的方式以及动作发生过程的长短,可分为延续性动词和非延续性动词。延续性动词和非延续性动词是初中英语中一对非常重要的语法概念。1.延续性动词延续性动词也有人叫它持续性动词,它表示能够延续的动作,这种动作可以长时间延续下去或产生持久的影响。英语中的延续性动词比较多,如study,work,stand,lie,know,walk,keep,     

语法运用

在现在完成时态中,动词有短暂性和延续性的区别,接下来我们就一起来探讨它们之间的转化。     

终止性动词和延续性动词辨析

英语动词可以分为延续性动词和终止性动词。这两种动词在每年中考英语试题中出现率较高,笔者将其归纳分类,供同学们学习时参考。一、延续性动词延续性动词表示的动作不但可以延续,而且可以产生持久的影响。常     

瞬时性动词

瞬时性动词是指表示的动作或行为极为短暂,转瞬即逝,无延续性,所以,也叫非延续性动词.     

延续性动词与非延续性动词

动词按其动作发生的方式、发生过程的长短可分为延续性动词与非延续性动词。延续性动词表示的动作能够延续,如learn,work,stand,lie,know,walk,keep,wait,watch,sing,read,sleep,live,stay等。     

英语同义句转换

在平时的练习及各类复习资料、试题中,同义句转换的题型我们都不难看到。就此类试题主要归纳为以下几类,望能在同学们的学习中有所帮助。一、终止性动词和延续性动词之间的转换终止性动词和延续性动词都可用于现在完成时,但用法不同,延续性动词可以和表示一段时间的时间状语连用,而终止性动词(肯定式)不可与表示一段时间的时间状语连用。这时要进行转换时需要将终止性动词转变为系表结构或延续性动词的现在完成时句型。常用句型可以归纳为以下两种。     

语法运用

在现在完成时态中,动词有短暂性和延续性的区别,接下来我们就一起来探讨它们之间的转化。先看下面两个句子:     

现在完成时中非延续性动词的转换

现在完成时是初中英语语法的重点之一。它表示过去发生的某一动作或存在的状态,一直持续到现在,并可以和以for或since引导的表示一段时间的状语连用,也可以用在以“howlong”提问的句子中,句子中的谓语动词一般为延续性动词。但是,有些动词所表示的动作是短暂的,这类动词叫做非延续性动词。如:come,go,reach,arrive,leave,borrow,buy,join,die,begin,start,finish等。在现在完成时的句子中,非延续性动词作谓语动词时,不能和表示一段时间的状语连用。同学们在使用这两类动词作谓语动词时,常会出现错误。例如:(误)Tomhas bought the book for…     

现在完成时中非延续性动词的转换

现在完成时是初中英语语法的重点之一。它可以表示过去发生的某一动作或存在的状态一直持续到现在,并可以和以for或since引起的表示一段时间的状语连用,也可以用在以“howlong”提问的句子中,句子中的谓语动词一般为延续性动词。但是,有些动词所表示的动作是短暂的,这类动词叫非延续性动词,如:come,go,reach,arrive,leave,borrow,buy,join,die,begin,start,finish等。在现在完成时的句子中,非延续性动词作谓语动词时,不能和表示一段时间的状语连用。同学们在使用这两类动词作谓语动词时,常常出现错语。例如:(误)Tomhasboughtthebookforawee…     

浅谈终止性动词和延续性动词

英语动词可以分为延续性动词和终止性动词。这两种动词在每年中考英语试题中出现率较高,笔者将其归纳分类,供同学们学习时参考。一、延续性动词延续性动词表示的动作不但可以延续,而且可以产生持久的影响。常见的此类动词有:be,have,keep,know,learn,lie,live,read,sing,sleep,stand,stay,wait,walk,watch等。延续性动词的用法很广,但常见于现在完成时的句子中,且常与for,howlong,since等引导的表示一段时间的状语或状语从句连用。例如:1.Ihavelearnedmorethan1,000ChinesewordssinceIcametoChina.(自从来到中国,我已经学会了1,000多个汉…     

until和till

这两个连词意义相同。肯定形式表示的意思是“做某事直至某时”,动词必须是延续性的。否定形式表达的意思是“直至某时才做某事”,延续性或非延续性动词都可以。正确使用这两个连词的关键就在于,判断句中的动词该用肯定式还是否定式。