大学新生的职业生涯规划现状调查与对策分析——以济宁学院为例

大学新生的＂职业生涯规划＂状况如何,可以说将直接影响到三年或四年后的就业命运,本文以济宁学院为例,通过问卷调查、个别访谈、结合文献研究法、归纳分析法等,总结分析了大学新生的职业生涯规划现状,并在此基础上提出了关于加强大学新生职业生涯规划教育的几点对策。     

大学生职业生涯规划现状调查分析

随着高等教育管理体制改革的深化和毕业生就业方式的多样化．开展大学生职业生涯规划的指导．有助于大学生增强主体意识．明确目标．有意识地培养自己的多种能力．把所学的知识运用到实践中去,结合社会需要开拓美好前程。我们对部分高校700位大学生进行“大学生职业生涯规划”问卷调查,调查结果表明,大部分大学生对职业生涯规划“只知其然,不知其所以然;只知其名,不知其意”,现状令人堪忧。我们为此问题进行了分析,并提出了自己的拙见。     

大学生职业生涯规划现状调查——以中国民航大学为例

为了能掌握大学生职业生涯规划的真实情况,以便更有针对性和开创性地开展职业指导工作．笔者采取随机抽样和个别谈话相结合的方式,从自我认知、工作世界认知、职业生涯规划认知等三方面对中国民航大学的1200余名学生展开调查。     

包头医学院2006级新生职业生涯规划调查

针对医学院校毕业生就业难问题,我们在2006级新生中组织开展了职业生涯规划调查,为引导我院学生结合自身情况、就业机遇和制约因素,培养专业兴趣与能力,确立顺应社会发展需要的职业方向与目标提供依据。     

职业生涯规划应作为高校新生入学教育的重要内容

大学一年级是新生大学生活的不适应期,不少新生在进入大学之后,难以适应新的环境,处处迷茫无措,时时失落无助。人生奋斗目标容易迷失就是其主要表现之一,其主要原因就是大学新生普遍缺乏职业生涯规划。因此,对大学新生而言,必须加强以职业生涯规划为重要内容的入学教育。     

在高职新生中开展职业生涯规划的几点思考

在高职新生中开展职业生涯规划,可以减少学生在校学习、生活的盲目性,明确发展目标,有利于学生发展特长、树立职业意识、提高职业能力,为走出精彩的人生之路做好充分的准备.     

医学学生职业生涯规划在就业难中的重要性

本文通过对医学学生就业难为导向,来认识医学学生职业生涯教育的重要性。加强对医学学生职业生涯规划的教育培养,从而提高医学学生对自己的职业生涯进行科学合理的规划设计,增强发展的目标性与计划性,提升职业竞争能力,实现人生价值。学校、教师应承担起对学生职业生涯规划指导的责任,帮助他们拓宽职业视野,培养良好职业道德和职业素质。     

基于职业生涯规划的大学新生自我营销

引入市场营销整体产品的理念,利用职业生涯规划的方法指导大学新生进行自我营销.从大学生作为特殊产品、大学新生尽快适应大学生活并树立新的发展目标等方面阐述了大学新生进行自我营销的意义.着重从自我探索的兴趣、性格、能力以及价值观等方面介绍了大学新生如何进行自我营销.     

金融危机下吉林省体育大学生职业生涯规划教育的现状调查

本文运用问卷调查法、访谈法、文献资料法及数据统计法,调查分析金融危机下吉林省体育大学生职业生涯规划教育的现状。结果表明,吉林省体育大学生普遍存在对职业生涯规划的认识盲点,吉林省体育大学生职业生涯规划教育的覆盖面不足,体育大学生对职业生涯规划教育的满意度不高。     

关于我国大学新生职业生涯规划教育的探讨

新生职业生涯规划教育对学生今后的就业及发展具有非常重要的意义。本文主要就我国新生职业生涯教育的实施现状及必要性进行了探讨,并进而对今后如何做好新生职业生涯规划教育提出了若干建议：进行本土化研究、注重＂定向＂引导、凸显个体性。     

康复治疗技术专业学生职业生涯规划现状调查及对策研究

为了解高职院校康复治疗技术专业大学生职业生涯规划现状,以苏州卫生职业技术学院康复治疗技术专业学生为例,对该专业在校学生进行了问卷调查。通过调查发现,大部分学生存在职业生涯规划意识淡薄、职业期待过高、就业自信心不足等问题,而学校职业生涯规划教学也存在理论教学多于实践等问题。针对这些问题提出针对性意见,使学生的职业生涯规划能力得到提高,使学校的职业生涯规划教育更加行之有效,让学生能够在校期间树立正确的就业观、择业观,从而帮助本专业学生更好就业,提高就业质量。     

大学低年级学生职业生涯规划的现状调查与分析

大学低年级是职业生涯规划教育的重要期和关键期,关系着大学生能否合理的规划大学生活以及未来的职业发展。本文通过对在校大学低年级学生的问卷调查已及对25名大一、大二学生的个案访谈,对大学生职业生涯规划教育的现状及问题做了初步探讨。以期为日后的职业生涯教育的开展提供理论支持。     

大学生职业生涯规划现状调查——以广西工学院为例

大学生的职业生涯指导,对于学生步入社会和一生的职业生涯具有十分重要的意义。文章依据对广西工学院07级新生的抽样调查,分析了他们的自我认知、专业的认识、职业发展和职业生涯规划认知的现状。调查发现,大学生应该从大一就开始接触职业生涯规划指导,充分认识自我,自觉主动、科学有效地规划自身的职业生涯;高校的就业指导部门应该整合各方资源给学生们提供全方位的有针对性的个性化职业指导。这些发现对高校就业指导工作具有积极的指导作用。     

大学生职业生涯规划的研究

本研究采用问卷调查的方式,对师范大学3500名在校大学生对专业的看法、职业目标的确立、职业生涯困惑、职业生涯规划的授课内容、形式、效果等职业生涯规划现状进行随机抽样调查。结果表明：大学生专业兴趣度偏低,职业规划需求高;自我认识缺乏,职业目标模糊;授课理论偏重,缺乏实践结合;认可度较高,满意度较低;整体存在自我和职场有关的职业生涯困惑。针对现状从学生自身调适和学校教育两大方面提出具体的对策。     

关于大学生职业生涯规划的调查分析

随着高等教育大众化,用人单位录用机制的转变,大学生就业问题逐渐成为一个群体性的难题。在日益严峻的就业形势下,做好职业生涯规划是高校大学生提高个人竞争力,实现顺利就业的重要途径。文章通过访谈、问卷调查等途径,对在校大学生职业生涯规划现状进行了描述与分析,指出了当前大学生职业生涯规划中存在的问题和不足,并提出了在职业生涯规划过程中具有可操作性的解决对策和建议。     

金融危机下吉林省体育大学生职业生涯规划教育的现状调查与对策研究

吉林省体育大学生普遍存在对职业生涯规划认识的盲点,吉林省体育大学生职业生涯规划教育的覆盖面不足,体育大学生对职业生涯规划教育的满意度不高。体育大学生职业生涯规划教育受到家庭环境、学校和社会环境的直接影响,积极发挥家庭、学校和社会环境的力量能够强化体育大学生的职业生涯规划意识,引导体育大学生从观念、心态、知识和技能等方面做好应对职业挑战的全面准备,为走向职业成功提供了有效途径。     

湖南城市学院体育专业大学生职业生涯规划现状调查与对策分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对湖南城市学院体育专业学生对职业生涯规划的认识程度、规划制定以及实施程度进行了调查分析,剖析真实情况,以期为推动建立体育专业大学毕业生职业生涯规划为重点的就业指导体系做出点滴参考.     

高职学生职业生涯教育现状调查

根据对855名高职学生进行的问卷调查的结果,通过分析得出结论：在高职进行职业生涯教育时,必须注重学生自身背景因素,才能有的放矢,达到教育的目的,才能使职业生涯教育真正成为提高学生素质、促进高职学生就业的有效手段。     

新疆高校大学生职业生涯规划现状与对策分析

高校毕业生就业制度及其他形势的转变,使得大学生的就业问题日渐严峻。做好大学生职业生涯规划有利于学生更好地了解社会、树立正确的职业观,以更好地成长、成才,对高校的良性发展也有极大推动作用,而且对社会的进步也具有不可忽视的意义。从新疆高校大学生职业生涯规划的现状入手,指出了存在的问题,并提出相应的对策。     

大学生职业生涯规划现状与对策研究

从现代大学生的职业生涯意识和高校对大学生职业生涯规划教育状况着手,针对大学生职业生涯规划中存在的问题,提出了大学生该如何加强自身职业生涯规划意识的建议,以及高校和社会相关部门在加强大学生职业生涯规划指导方面的几点对策。