当代大学生政治信仰现状调查与对策探析

当代大学生的政治信仰主流健康积极,大多数的大学生政治认识比较正确、政治态度比较明确,但由思想理论教育不到位、党内腐败现象及市场经济负面因素的原因造成当代大学生政治意识趋向私利化,政治信仰的选择趋向现实化的问题.通过加强高校思想政治理论教育、加强发挥大学生党员模范带头作用和加大政治体制改革力度的作用来引导当代大学生树立正...     

当代大学生政治社会化目标探析

大学生政治社会化是关系到大学生成长、成人、成才极为关键的一环.大学生政治社会化的目标具有一致性、导向性、层次性、统一性、综合性和激励性等特点.大学生政治社会化目标具体体现在具有崇高的理想和坚定的信念,具有较高的科学文化水平,具有正确的政治态度,具有协调的政治心理和积极有效的政治参与等诸多方面.     

推进高校思想政治教育可持续发展的探究

思想政治教育是以培养人、塑造人、转化人、发展人、完善人的社会性教育活动为内涵和方向的。通过深化思想政治教育工作,保证大学生健全人格的形成,以积极的态度迎接社会变革与挑战,是当前大学生思想政治工作的重中之重。     

微博背景下大学生思想政治教育主导性研究

在新形势下,微博给大学生思想政治教育工作带来了严峻挑战,但同时也带来了新的发展机遇.在微博背景下,大学生思想政治教育,必须始终坚持马克思主义,以社会主义荣辱观为价值坐标,努力夯实大学生思想政治教育的基础,真正实现大学生思想政治教育的指导和引领作用.同时,大学生思想政治教育工作更要以积极的态度和创新的精神面对变化了的环境和形势,做到牢牢把握正确导向,转变教育观念,创新发展理念,增强大学生思想政治教育的主导性,从而构建微博背景下大学生思想政治教育的新格局,实现大学生思想政治教育的最终目标.     

大学生政治观现状与教育策略

对大学生政治观的调查表明,大学生政治观主流是积极的,但也存在着问题。应针对大学生政治观的矛盾性、波动性加强引领,针对大学生政治观的不均衡性开展分类指导,针对大学生政治观的浅表性进行理性教育,针对大学生政治学习薄弱情况强化政治教育。     

大学生体育态度与体质健康的调查研究及相关性分析

目的:了解大学生体育态度现状,探讨大学生体育态度与体质健康的关系。方法:采用自编《大学生体育态度调查问卷》对随机抽取的465名大学生的体育态度进行问卷调查,同时按照《国家学生体质健康标准》的测试要求对其进行体质健康测试,并对调查与测试结果进行统计学分析。结果:大学生体育态度总体上比较积极,但体育认知、体育情感、体育行为意向三者之间不平衡,体育认知水平得分较高而体育情感、体育行为意向得分较低。大学生体育态度总评与体质健康水平存在正相关关系(r=0.485,P0.01)。但体育认知与体质健康水平之间相关关系不明显,而体育情感、体育行为意向与大学生体质健康水平之间呈中度到高度相关(0.40≤r0.80,P0.05或P0.01)。结论:培养正确、积极的体育态度有利于提高大学生体质健康水平,要重视激发和培养学生的体育情感,提高体育行为意向水平。     

大学生体育态度和体育行为现状的调查与分析

采用问卷调查法，对我校大学生的体育态度，体育行为现状以及体质进行了调查和分析。结果表明：当前我校大学生大部分的体育态度基本处于良好水平，即体育态度积极，且体育态度和体育行为有很好的一致性，但体育锻炼现状不是令人满意，这与一部分大学生体育意识不强有关，也与本校的体育场地和设施的紧张有关。由此提示在今后的体育教育当中，对运动不积极的学生要在体育态度上加以引导，还要加强改善学校的体育场地和设施。     

高职政治理论课“合作参与式”教学模式的创新研究

政治理论课是高职院校大学生的公共基础课,是对大学生进行思想政治教育的主阵地、主渠道。探讨适合高职院校学生实际的政治理论课教学模式,是发挥政治理论课作用的重要环节。"合作参与式"教学模式的创立和实践,改变了大学生对政治理论课的态度,取得了显著的教学效果。     

当代大学生政治观存在的问题及有效对策探讨

政治观教育是大学生思想政治教育的重要内容。把握当代大学生政治观基本现状是进行政治观教育的前提。当代大学生的政治观主流表现是积极向上的,但也存在政治理论匮乏,政治取向功利化,价值信仰由一元主导向多元并存发展．政治观不成熟等问题。因此．积极探讨解决大学生政治观问题的有效对策．已刻不容缓。     

大学生恋爱误区分析及应对

大学生在享受浪漫爱情的同时也遇到了各种各样的问题,恋爱心理不成熟、亲密行为过度开放、恋爱态度草率、恋爱"成活率"低、恋爱导致的悲剧增多等等,给大学生的爱情增添了不和谐因素。单相思、三角恋爱、失恋、如何维持爱情、如何对待"性"给大学生带来了很多心理困惑,本文主要针对这些心理困惑分析了学校和大学生要如何积极应对,通过多种渠道,采取各种有效措施解决恋爱中的难题,让大学生顺利度过恋爱季。     

高校辅导员职业倦怠成因及对策探讨

高校辅导员队伍出现职业倦怠问题势必会影响高校的教育质量和学生的健康。通过对高校辅导员在工作中的思想和行为的变化进行调查,大部分高校辅导员存在工作态度不积极,缺乏责任感,对工作认同感降低等表现,通过分析辅导员产生职业倦怠的原因,进而提出相应的解决对策,以进一步加强和改进大学生思想政治教育工作。     

听障大学生休闲行为特征研究

听障大学生休闲权的保障关系到大学校园的和谐发展。研究从休闲态度、休闲制约、休闲参与以及休闲满意度四个方面对251名听障大学生展开了调研,结果显示：听障大学生对参与休闲活动态度积极,休闲活动的安全性是制约其参与休闲的重要因素,参与的休闲活动内容积极且重视社交,同伴在其休闲生活中作用重要。总体而言,听障大学生的休闲生活满意度较高,但仍有值得提升的空间。     

贵州省大学生生活方式调查研究

运用文献资料研究、问卷调查和数理统计等方法,对大学生生活方式进行调查研究。结果显示:大学生政治参与具有一定的主动性,但部分态度相对消极,高校宣传引导需要加强;生活消费结构基本合理,部分存在铺张浪费,攀比炫耀现象;休闲质量不高,休闲方式的上有很大的盲目性和随意性;生活习惯呈现不合理现象;整体学习态度积极,学习目的现实性、功利性增强;社会参与积极性较高,交友动机单纯,交往方式多元化,师生关系存在沟通问题;有正确的恋爱观和恋爱行为,部分学生存在思想认识与行为偏差。同时,对高校教育引导大学生选取合理的生活方式提出了建议。     

加强管理 创建平台 努力提高大学生思想政治教育工作的效能

新疆高校大学生的思想政治教育是富有成效的,绝大多数大学生是积极、健康、向上的,但大学生中也存在一些突出的思想问题,大学生思想政治教育工作也存在着不少薄弱环节和问题。面对新形势、新任务,新疆高校的思想政治教育工作者要增强责任感、使命感,充分发挥大学生思想政治教育的主阵地和主渠道作用,积极创建思想政治教育平台,不断提高大学生思想政治教育的效能,努力培养高素质的社会主义建设者和接班人。     

临沧教育学院成人大学生思想教育的特点与综合评价

调查结果显示,临沧教育学院成人大学生具有积极、健康向上的思想政治主流。但是,我院成人大学生思想和行为中的不健康因素仍不容忽视。我们要从成人大学生的思想行为特点出发,加强和改进我院成人大学生思想政治教育,提高我校"两课"教育教学的针对性和实效性。     

大学生思想政治教育社会化大环境浅析

对于大学生思想政治教育社会化来说,环境因素是影响大学生思想政治教育效果的重要因素。只有深刻分析和把握当前大学生思想政治教育社会化大环境,准确反映时代特征和社会焦点,才能不断增强大学生思想政治教育的实效性。不断推进大学生思想政治教育社会化也就是为了充分发挥环境因素的积极作用,利用合力和积极的环境,有效提高大学生思想政治教育的效果。     

大学生内隐羞耻感的探索

通过IAT内隐联想测验收集被试的行为数据,进行重复测量方差分析考查“自我积极”与“非我积极”、“自我消极”以及“非我消极”之间反应时是否存在显著差异,能够考察大学生对自我积极、自我消极、非我积极、非我消极不同任务条件的评价性态度,验证是否存在内隐羞耻效应,并探讨其性别差异。研究证明大学生群体中存在内隐羞耻效应,且不存在性别差异。     

有效利用空间博客搭建思想政治教育新媒体平台

新媒体给大学生群体带来了深远的影响。营造正向、积极的新媒体环境,合理有效地利用新媒体,会对大学生的思想政治教育产生积极的影响。     

论大学生思想政治工作

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，是做好大学生思想政治教育的纲领性文件，本文分析了大学生思想政治教育存在的问题，并就如何加强大学生思想政治教育，深入贯彻《意见》作了积极探讨。     

如何发挥思政课在大学生思想政治教育中的主导作用

当前大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的。但是,由于国际国内形势的深刻变化,尤其是价值取向的多元化和社会功利化倾向,给大学生带来了一些不良影响。部分大学生存在着理想信念模糊;社会责任感不强;政治关注度降低;思想素质有所下降;公德意识趋于淡漠等等不利于健康成长的因素。针对这些问题,我们应该积极发挥思政课在大学生思想政治教育中的主导作用,以引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。