张小建副部长就加强高技能人才工作有关问题答记者问

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强高技能人才工作的意见》(以下简称《意见》)。劳动保障部张小建副部长就贯彻落实《意见》有关问题,回答了记者的提问。问:请您介绍一下《意见》出台的背景和意义。     

教育部印发三文件 提高基础教育育人质量

2019年教育部印发了《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》(简称《教研工作意见》)、《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》(简称《考试命题意见》)、《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》(简称《实验教学意见》)。     

有关《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》的几点思考

2014年12月16日,教育部公布了高考改革招生的两项重要配套方案,其中《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》首次明确了综合素质评价内容,并规定了评价程序与具体组织管理方法。通过分析《意见》出台的背景及《意见》本身的特点,从《意见》内容、组织实施、对义务教育的影响、对地区资源不均衡的影响等角度,讨论《意见》施行过程中可能存在的问题,以期为《意见》的实施建言献策。     

中办国办印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》 深化新时代教育督导体制机制改革

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)。《意见》着力解决哪些问题?提出了哪些改革举措?对完善教育督导机构设置有哪些考虑?国务院教育督导委员会办公室负责人对《意见》进行了解读。     

扩大民主 公开透明 积极推进干部人事制度改革

中小学实行校长负责制后,学校管理体制的新变化给党支部工作带来了新课题,同时也对支部书记提出了新的挑战。我校认真落实《北京市中小学党组织工作意见》、《北京市中小学校长工作意见》和《北京市中小学教职工代表大会工作意见》（以下简称《三个意见》）,     

深化体制机制改革力促教育督导“长牙齿”——国务院教育督导委员会办公室负责人就《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》答记者问

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)。为便于各方面了解掌握《意见》的政策内涵,推进《意见》深入贯彻落实,国务院教育督导委员会办公室负责人就有关问题回答了记者提问。     

《关于工会参与深化医药卫生体制改革工作的指导意见》解读

近日,中共中央、国务院颁布了《关于深化医药卫生体制改革的意见》（以下简称《意见》）和《医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009—2011年）》（以下简称《方案》）。为充分发挥工会组织在医改工作中的作用,推动医改工作顺利进行和近期重点任务的圆满完成,全总制定出台了《关于工会参与深化医药卫生体制改革工作的指导意见》（以下简称《指导意见》）。     

支援民族地区高校要在增强“造血”功能上下功夫

近日,教育部印发了《关于进一步推进对口支援西部地区高等学校工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出了加快发展西部地区高等教育的整体思路和具体措施,列出了加强受援高校师资队伍培养     

教育部就《关于全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件的意见》答记者问

正党中央国务院历来高度重视贫困地区义务教育发展。2013年12月4日,国务院常务会议审议通过了《关于全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件的意见》(以下简称《意见》)。经国务院同意,2013年12月31日,教育部、国家发展改革委、财政部正式印发了《意见》。教育部有关负责人就实施《意见》的有关问题回答了记者的提问。问:近年来,国家高度重视贫困地区义务教育发展,各级财政不断加大支持力度,贫困地区义务教育水平明显提高,为什么还要专门出台《意见》?     

进一步推动“有培训”向“好培训”转变———访教育部教师工作司司长许涛简

日前,教育部印发了《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》（以下简称《意见》）。从《意见》的字里行间,我们发现一些不同于以往中小学校长培训“悄然”的变化。那么,《意见》为什么要创新？它将给中小学校长培训工作带来哪些新的变革……带着这些问题,本刊采访了教育部教师工作司司长许涛。     

加快发展宁夏现代职业教育的实践探索

为加快建设现代职业教育体系,培养高素质技能型、应用型、复合型、创新型人才,增强职业教育服务经济社会发展能力,自治区党委、人民政府出台了《关于加快发展现代职业教育的意见》(以下简称《意见》)。贯彻落实《意见》,加快发展现代职业教育,是当前教育工作者,尤其是职业教育工作者的重要工作任务。加快发展宁夏现代职业教育,首要的是学习。要认真学习《意见》,领会《意见》精神,同时,要认真学习《中华人民共和国职业教育法》等国家有关教育的法规政策,认真学习教育理论和职业教育理论。通过学习,明确《意见》的指导思想、发展目标和发展     

国内

教育部 发布《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》 为破解中小学校长培训针对性和实效性不强、培训机制缺乏活力等问题,教育部近日发布了《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》（下称《意见》）。《意见》针对当前校长培训存在的突出问题,明确了校长培训工作的总体要求、主要任务。     

上海市从9月1日起实施职业资格准入制度

6月28日,上海市政府办公厅转发了劳动保障局《关于在本市实施职业资格准入制度的意见》(以下简称《意见》)。《意见》共九条,详细规定了首批实施职业资格准入的28个工种及相关工作要求。《意见》自2006年9月1日起实行。《意见》制定的依据是《上海市促进就业若干规定》和劳动保障部发布的《招用技术工种从业人员规定》的有关要求。《意见》规定,划定实施职业资格。准入的工种的依据是两条:一是技术复杂,二是涉及公共安全、人身安全和消费者利益的职业(工种)。首批实行职业资格准入的职业(工种)共28个。分别是:食品质量检验员、制冷设备维修…     

民族地区高校要努力建设哲学社会科学创新体系

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅转发了《教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》(以下简称《意见》),召开了全国高等学校哲学社会科学工作会议。《意见》明确提出,到2020年,基本建成高等学校哲学社会科学创新体     

教育部明确书法将作为中小学必修课

据《中国教育报》消息,新学期伊始,教育部下发《教育部关于中小学开展书法教育的意见》(以下简称《意见》)。该《意见》指出,在义务教育阶段,三至六年级的语文课程中需每周安排一课时的书法课,练字终于成了中小学生的必修课。《意见》指出,中小学校主要通过有关课程及活动开展书法教育。在义务教育阶段,美术、艺术等课程要结合学科特点开展     

《关于深化高等学校科技评价改革的意见》解读

正日前,教育部出台了《关于深化高等学校科技评价改革的意见》(以下简称《意见》),《意见》对高校今后的科学研究、人才培养、科技服务以及教师职务聘任和岗位聘用等工作都具有重大的政策导向作用。教育部科技司高新技术处邰忠智处长,结合学习领会十八届三中全会精神和高等教育改革发展实际,详细解读了《意见》精神。     

贯彻《实施意见》重在落实

贯彻《实施意见》重在落实前不久，中共安徽省委颁发了《中共安徽省委关于进一步加强和改进学校德育工作的实施意见》（以下简称《实施意见》），这是中共安徽省委贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》的重大步骤和具体措施。《实施意见》对我...     

进一步推动“有培训”向“好培训”转变——访教育部教师工作司司长许涛

正日前,教育部印发了《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》(以下简称《意见》)。从《意见》的字里行间,我们发现一些不同于以往中小学校长培训"悄然"的变化。那么,《意见》为什么要创新?它将给中小学校长培训工作带来哪些新的变革……带着这些问题,本刊采访了教育部教师工作司司长许涛。1.近年来中小学校长培训工作取得了哪些成     

国家新闻出版广电总局将逐步建立网络文学评价体系

《光明日报》报道,为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会部署,认真落实习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,引导网络文学践行社会主义核心价值观,推动网络文学健康有序发展,国家新闻出版广电总局日前印发《关于推动网络文学健康发展的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》对现阶段发展网络文学重点任务做出了部署。《意见》指出,网络文学创作者要把握正确导向,坚持     

教育部校外教育培训监管司负责人就《教育部等十三部门关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》答记者问

<正>近日,为深化非学科类校外培训治理,教育部等十三部门印发了《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》（以下简称《意见》）,教育部校外教育培训监管司负责人就《意见》有关问题回答了记者提问。1.《意见》出台的背景是什么？答：“双减”是党中央、国务院作出的重大决策部署。自2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《“双减”意见》）以来,