“舌尖上的X”流行语认知机制研究

"舌尖上的中国"表达的出现迅速引起了"舌尖上的X"流行语的形成。文章以认知构式语法为理论视角探讨了"舌尖上的X"构式形成的认知机制。研究表明:"舌尖上的中国"在多重压传机制下形成,并在高频使用中逐渐固化为心理构式;"舌尖上的X"是在用法事件中抽象出来的部分图式性构式,其完形义在一系列认知机制的作用下形成;该构式在多种构式的影响下具有独特的音位、句法、语义特征。     

中国青少年流行语研究综述

中国青少年流行语特指在中国境内的青少年中使用频率高的词语。经对相关文献梳理发现,对中国青少年流行语的研究主要集中在青少年流行语的来源、特点、现状、兴盛的原因等方面。研究成果表现出了研究内容丰富、角度多向、方法多样的特征。对青少年流行语现状应开展持续性的研究,对影响中国青少年流行语健康发展的因素及引导中国青少年流行语健康发展的对策有待深入研究。     

代“人”流行语中存在链隐喻探析

流行语的高速更新与广泛运用吸引了越来越多的关注与研究。隐喻作为人类认知世界的基本方式,在流行语的形成与表达中也体现着十分重要的作用。该文试用存在链隐喻理解分析指代"人"的流行语的表达、构成及效果,发现存在链隐喻在代"人"流行语中的表现形式主要分为两种:从低等级始源域向高等级目标域的隐喻和从高等级始源域向低等级目标域的隐喻,并探析出其隐喻的构成模式主要为新词中的"修饰语+主体"与旧词中的语义泛化;其表达效果则在于隐喻赋予了流行语更形象的表达与更广泛的语用功能,使其能在更大范围内普遍流传开来。     

モラウ的语义特征

日语的授受动词有广义和狭义之分,恩惠性是狭义授受动词区别于广义授受动词的语义特征.本文选取狭义授受动词中的取得义动词モラウ一词,借鉴先行研究中关于モラウ的语义特征的相关论述,运用词典释义、内省概括法等语义特征的分析与提取方法,提取モラウ的语义特征.     

网络流行语的汉英翻译

随着互联网的普及,网络流行语已成为中国的一种独特的文化现象。本文分析了网络流行语的来源及特征,并探讨了翻译流行语的方法及其所遵循的原则。     

义位中隐含语义角色的分类及特征

以《现代汉语词典》为封闭性语料库 ,采取随机抽样的方式抽取近 30 0 0例 ,对动词、形容词义位中所隐含的语义角色进行分析与研究。从语义功能角度上 ,语义角色可分为 :施事、受事、与事、成事等 1 1类 ;从多少及性质型上可分为 :有定一元角色、无定类角色、有定类角色 ;隐含语义角色具有被依赖性特征、聚合性特征、互补性分布特征和交叉性分布特征。     

《说文解字》释义中对词的语法类型说解举例

《说文》不仅仅是一部字书,更是一部语言学的专著,它不只停留在对字形的说解上,其本质上更是对字这一书面符号所代表的语词进行语义的甚至语法的说明。《说文》在释义中的语法说解,包括对虚词和实词的说解,其形式多样,既是中国古代缺少清晰、成熟的语法学理论的反映,也是中国传统语文学集语义、语法和语用研究为一身的综合性特征的反映。     

高校校园流行语及其对当代大学生价值观引导教育的启示

高校校园流行语是流行于高校校园的一种特殊的鲜活的语言形式,与其他流行语相比,有着鲜明的特点:构成类型多样;来源渠道广泛;语言简约、明快;新颖、奇异与程式化共存;知识性、趋雅性、谐趣性与偏激粗俗共存。这些特点,为我们对当代大学生价值观的引导教育提供了重要启示:透过流行语掌握价值观动态并在引导教育中融入流行元素;规范流行语并营造和谐的校园文化;坚持理论与实践相结合并改善就业环境;确立主导性和多元性相统一的价值体系。     

《咬文嚼字》杂志2015年十大流行语之解析

2015年12月15日,《咬文嚼字》杂志公布了2015年十大流行语榜单,"网络特色"是本年度的流行语的最大特点。2015年流行的词汇远不止这十个,而他们之所以会上榜的原因除了具有流行度,"合法性"以及创新性、调侃性和简明性等占有很大比例。本文将以此十大流行语为语料来进行深入剖析。     

当代反义词语现象刍议

从新反义词语的类型、生成途径、反义词语内部构成、语义基础和语义特征及语义变化等方面,揭示了当代反义词语的特点、状态及运用规律,从一个侧面描述了新词语的现象。最后对言语性反义词语现象以及语言反义词语的系统性与非系统性谈了看法。     

中国青少年流行语现状、问题及健康发展对策

中国青少年流行语可归为五类,调查发现按使用频率,讽刺、挖苦、攻击性一类的语词位列第一,绝大多数青少年在使用流行语时会刻意选择场合及对象,且对流行语在总体上持肯定的评价。现行的青少年流行语存在语言表达失范,不利于普通话的推广;具有挖苦、讽刺、攻击性;暴力语言、秽语充斥其间等问题。应关注青少年流行文化,教育引领青少年价值取向;加强网上信息管理,营造纯洁、文明的语言环境;建立社会支持系统,遏制不健康流行语。     

语义特征视域下V1与V2之间的组配规约性考察——以“思う”和“考える”为例

对后项动词之间的组配趋向性从语义特征的角度进行考察。对特定的考察对象前项动词"思う/考える"所接后项动词之间的组配合格性进行对比分析,发现各自不能任意互换的理据在语义特征缠绕机制上得到了合适的理据性分析,但是作为构词的词素而言,词与词之间的组配合格性不能以简单的合格与不合格这一标准来进行区分,本文的考察中已经发现"思う"与"考える"之间所组配的后项动词表现出明显的差异性。     

浅谈网络流行语在广告文案写作中的运用

随着互联网技术的发展,网络已成为了孕育流行词汇的重要领地。广告创意人员捕捉并在广告作品中引入许多网络流行语。网络流行语与广告文案作为两种不同的语言形式,有各自特征和不同的使用领域。本文着重分析了广告文案写作在使用网络流行语时存在的问题,以及相应的解决策略。     

对新兴流行语与语言纯洁性的思考

语言是人们交流沟通的工具，它真实地反映着社会政治、经济、文化的发展变化。新兴流行语是在社会发展变化过程中出现的一种语言现象。本文对新兴流行语的存在特征及其与语言纯洁性的关系进行了思考和分析。     

广告图形语言的表现特征

本文从符号学角度对广告图形所表现的基本特征进行论述,强调广告图形语言表现的可视性、传达性、语义性、愉悦性特征更深层的理解,为广告图语的创造理念作些启发性作用。     

模因论视角下汉语网络流行语的可译性研究

本文通过考察汉语网络流行语的形成缘起、语言变异特征、所代表的社会文化、所表达的情绪等因素,从语言模因现象的类型、变异和形成这三个视角对近六年来的六十个汉语网络流行语进行了特征分析,构建了一个简易有效的英译指导原则。     

评价理论视角下国内流行语的积极话语分析

网络流行语是由网民发明并在互联网上广泛传播的一种特殊语言现象。虽然众多学者已从众多角度对网络流行语作了大量的研究,但从评价理论次系统-态度系统视角对网络流行语进行积极话语分析的却很少。因此,本论文旨在从评价理论次系统-态度系统视角对网络流行语进行积极话语分析,希望能更好的帮助人们理解隐藏在网络流行语背后的积极意义。     

老缅语亲属称谓的语义分析

老缅语亲属称谓词相对于其它词类具有特殊性,语义特征相对比较丰富。运用语义分析方法,从亲属称谓的义素、义位、语义构词及语义场四个方面来对老缅语亲属称谓进行语义特征的分析。     

主谓式双音词的语素语义特征分析

主谓式双音词是对现代汉语中双音复合词从句法结构角度的一种分类。本文通过对主谓式双音词语素的语义特征进行考察发现,语义方面主谓式双音词要求名语素具有非意志性和非使动性,而谓语素要具有非自主性和持续性。     

开放教育中基于语义网格的网上学习平台

开放教育中教学资源数量大,课程文档、视频、试题库、课件资源和老师信息等教学资源分散在不同的地方。资源具有分布性、动态性、异构性等特征使得资源的分配和调度变得相当复杂。文章介绍了基于语义网格技术的网上学习平台,并给出基于语义的分布式基础结构,以达到网上学习数据资源的共享目的。通过可用技术的整合,尤其使用语义网格、协作工具、个性化和知识管理技术,来改进一个点对点的网上学习基础结构。