怎样为文章拟一个好标题

我们平时写作文,往往都由老师先出一个题目,然后同学们就将这个题目作为文章的标题开始写作。但有些话题作文只规定了作文内容,要求大家题目自拟,这时候,我们该怎样为文章拟一个恰当的标题呢?我觉得,要拟一个好的标题,应注意以下几点。     

为文章拟一个好标题

生:写作文离不开作文题。如今,从教材的习作到试卷上的作文大多采用开放式的作文形式,常常需要我们自己给作文拟题。老师,你给我们谈谈怎么拟作文题好吗?师:好的。俗话说,题好一半文,文好题先行。作文的题目犹如文章的眼睛,透过它,可以窥视文章的内容。好的文题很容易吸引读者,抓住读者的心灵。一篇文章如果     

文章怎样折腾好

著名作家曹文轩提出“作文要折腾”。折腾是北方话,用普通话讲就是翻来覆去。用这样折腾的方法可以改变小学生写作文总是写不长、写不好的现象。     

怎样把握文章中心主题

文章中心,是全文之主,全篇之要,是文章最有表现力、最能体现作品主题思想的关键词句,是作品艺术构思的“焦点”。阅读一篇文章必须准确、快速把握文章的中心。具体做法,以下几点可供借鉴。1.从题目着手\题目是文章的窗口,或概括全文内容,或揭示文章的主旨,或提供阅读线索,等等,从中可以窥见蕴含文章深处的奥秘。如:读《最后一课》,不妨事先想一想:最后     

怎样写好文章开头

有人把文章的开头比喻成凤头,即开头要美,要吸引人。也有人把开头比作爆竹,意思是说开头要有震撼人心的力量。教师指导学生写好文章开头,要做两方面的工作:一是要根据儿童的心理活动特征,因势利导地帮助学生打开思路,同时在题目出示上多花费一些心思,降低开头的难度;二是要让学生掌握各种不同的     

怎样组织好主题班会

主题班会,不仅在思想教育、品德行为培养方面起着重要的作用,而且还可以开阔眼界,促进学生文化知识的学习。 一次内容丰富、形式活泼的主题班会,将给学生留下极为深刻的印象,甚至终生难忘。     

怎样写好文章中的过渡

文章的过渡,指的是文章意思的前后衔接和转换,层次段落之间的钩连。作者常常用词、词组、句子、句群或段落作为"过渡",使文章的上层意思顺利而自然地过渡到下层意思去。过渡在文章结构中有着重要的功能,过渡是段落层次连接的桥梁。恰当、巧妙的过渡,对文章的连贯,布局的缜密,转承的自然等,都起着重要的作用。     

怎样写好文章中的段落

段是句子的集合体,是篇的有机组成部分,它介于句子与篇之间,是从句子走向篇的桥梁.段与篇的关系是部分与整体的关系,没有部分就没有整体.无论哪种体裁的文章,其构成都离不开段.     

好文章是怎样炼成的

作文得靠自己去实践,自己才是作文的“主人”,他人不能代替,“优秀作文选”不能代替,也无法代替。这好比游泳,要是不进行反复“练习”,无论教练把游泳的方法、技术、规律说得多么精细透彻,即使我们记得如何细致、牢固,也都是于事无补的。相反,经常耍水学游泳的孩子,就是没人教他,他自己通过多次实践,也照样可以领悟和掌握游泳的技巧、方法。当然,在“练”的过程中,有教师针对性指导,学起来就更快些、更好些,少走些“弯路”。其实,写作文也是如此,但写作毕竟比游泳复杂得多,因此需要更多训练,还需要细细地推敲。     

怎样让学生写出好文章

<正>语文课程标准强调:要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生的束缚,鼓励自由和有创意的表达。学生以真实的生活和情感为题材,用真话写出来的文章才是有价值的文章。怎样才能让学生写出好文章呢?下面我结合日常教学实践,来谈谈自己的看法。作文教学是一个日积月累的过程,在日常的语文教学工作中,时刻都存在着作文教学的契机。在课     

怎样选择一个WebQuest主题

如何选择一个适合的WebQuest主题，是网络环境下进行研究性学习的关键，本文试从主题的内在特征、课程标准、学习中的问题、学科特征、WEB资源、与现实生活的联系及学生的认识水平等7个方面来阐述在教学实践中如何来选择一个合适的WebQuest主题。     

文章要有一个好题目

一篇文章最先和读者见面的是题目.题目定得好,可以吸引人,使文章增色生辉.所以,我们写文章,要力求做到有一个好题目.一要给文章定一个好题目,首先要弄清主题、题材、体裁和题目之间的区别及其联系.主题是反映在文章中作者对客观事物的基本观点,题材是表达主题的材料,体裁是文章的样式,题目是文章的命名.这四个不同的概念,各自有不同的分工,又互相密切地联系着.具体来说,有以下四种情况:题目直接揭示文章的主题.如论说文《为人民服务》、《一切反动派都是纸老虎》,记叙文《严守纪律的战士》、《华主席和我们心连心》等.同一主题,同一题材可以冠以不同的题目.比     

文章要有一个好题目

常言道:“看书看名,看报看题”,“题好一半文”。文章的题目就像人的眼睛那样引人注目,有一双美丽动人的眼睛,会为青年男女平添几分潇洒;有一个恰当形象的标题,文章就犹如画龙点睛,熠熠生辉,活灵活气。中学语文课本中许多文章题目都是取得很好的,如《大自然的语     

怎样写好借景抒情这类文章?

××老师: 前些时候,我们班级组织了一次“一日游”的秋游活动。回来后,语文老师要求我们以这次秋游活动中所见的一处景物写一篇文章。写的时候我就觉得不大顺手,待到作文发下来,只见文后老师批曰:“帅小伙怎么如此‘无情’?”再读自已写的作文,确实像一盆枯死的盆景,没有一点儿生机灵性。我不知道怎样才能把“情”带入“景”中,写好这类文章有没有什么诀窍(或者说规律)?     

怎样给文章拟个好标题

我们平时作文,往往都是由老师出一个题目,然后将这个题目作为文章的标题,同学们审题后开始写作。但有些话题作文只会提供作文内容,要求大家“题目自拟”。那么,在这种情况下,我们怎样才能为文章拟一个好的标题呢?     

怎样给文章拟个好标题

标题是一篇文章的“窗口”和“眼睛”,它的好坏直接影响到人们的阅读欲望。俗话说:“题好一半文”,意思是标题起得好,文章也就成功了一半。这话确实不错。那么,我们应该怎样拟标题呢?一起来读读下面的文章吧!     

怎样写好文章的结尾?

××老师: 我们知道,结尾也关系着文章的成败。可我们总也写不好。请您告诉我们文章结尾到底有哪些要求和写法,好吗?谢谢。贵阳/张池、陆晓张池、陆晓同学: 结尾确实是文章的重要组成部分。俗话说“编筐编篓,全在收口”,它是对整篇文章命脉的归束。结尾败笔,功亏一篑。因此,古今中外的写作中,在结尾中都十分用心,不敢有所忽略。好的结尾须能承载前文,收结有力;或     

怎样成为一个好校长

前苏联教育家波尔特洛夫说：“校长的个性、博学、专业水平、分寸感、精力、组织才能等事实上决定着学校的面貌、教师和学生的集体活动。”的确,可以毫不夸张地说,一个好校长就是一所好学校。那么,怎样才能成为一个好校长呢？     

怎样构建一个好课堂

“好课堂”一直是教学管理者所关注的,也是教师所争取的，更是学生所期盼的,那么教师究竟怎样做才能构建一个好课堂呢？