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在一个池塘里,一只小青蛙幸福地生活着。可是有一天,小青蛙觉得自己的同伴少了很多。原来,是人类不断地在捕杀青蛙。小青蛙想“:我可不能当青蛙了。我要当别的动物!”一天,青蛙在森林里散步,它看到一群鸟在天空中自由地飞翔,白云围绕着它们,羡慕极了。青蛙大声喊“:鸟大哥,鸟大嫂,我来投靠你们,我不做青蛙了,我要做鸟。”鸟大哥说“:我们没有这么丑的鸟,你会下蛋吗?你有羽毛吗?你会飞吗?”青蛙回答道“:我不会下蛋,我没有羽毛,更不会飞了。可是,我可以帮你们看小宝宝,当保姆呀!”经过青蛙的再三请求,鸟大哥才同意让青蛙在它家留一段时间。有… 相似文献
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娄前进 《中小学作文教学(小学版)》2004,(5)
在美丽的荷塘里住着一只青蛙。它认为自己既能在水中游,又能在岸上跳,本领可真不小。一天清晨,这只青蛙坐在碧绿的荷叶上,开始吹嘘自己:“我的本领顶呱呱,呱,呱,呱……”这时一群小鱼游过来。青蛙得意洋洋地对小鱼说:“小鱼弟弟,你敢和我在岸上赛跑吗?”小鱼瞅了青蛙一眼,快活地游走了。青蛙洋洋自得地唱着:“顶呱呱,呱,呱,呱……”它突然又发现岸边柳树下有一只小花猫,又得意洋洋地喊道:“花猫姐姐,你好!你敢和我到水里来游泳比赛吗?”小花猫瞟了青蛙一眼,没理它,跑开了。青蛙更加放肆了,它想:小鱼、小猫都不如我,我是世界上最有本领的。于… 相似文献
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陈锦峰 《少年作文辅导(中学版)》2004,(11)
星期天,我和爷爷到菜园里去种菜,我想抓几只青蛙来做朋友。我到处找,可就是找不到,好不容易在坑边上发现了四只青蛙。我眼睛一亮,小心翼翼地用钳子一夹,一只青蛙被夹住了,后来我把另外三只也轻松地全抓住了。我和爷爷高高兴兴地回到家里!这四只青蛙长得真可爱。你看,第一只是一只小青蛙,它全身土色,身上还有一些小砣,两只极大的眼睛,鼓鼓的,显得十分有生气。第二只是我最喜欢的“胖子青蛙”。它跳得很远,比其他的三只要灵活一些,因为它很肥,我叫它“胖子青蛙”。它用两只珍珠一样的眼睛,警惕地注视周围的动静。才一会功夫,它们已成为了我的… 相似文献
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张天极 《新语文学习(小学作文)》2002,(Z3)
在美丽的小河边,住着一只青蛙,青蛙的邻居是一对天鹅。有一天,天鹅商量好要搬家,就跟青蛙说:“青蛙大哥,我们要搬家了。”青蛙一听,急急忙忙地说:“你们搬了家,就我一个人在这里,很孤单的。”于是,天鹅就想起办法来了。他们衔来一根细长的小木棍,天鹅衔住木棍的两端,让青蛙咬住中间,天鹅使劲pai动 相似文献
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徐钶晶 《小星星(作文100分)》2003,(7)
早上起床,我走到客厅,看见地上有一只小虫在跳,我大声地叫:“妈妈,有小虫!”我提起脚正要踩下去,妈妈忙拉住我说:“别踩啊,这是小青蛙。”我奇怪地问妈妈:“小青蛙怎么会跳到家里来呢?”妈妈笑着说:“可能是家里养的小蝌蚪变的。”我跑到玻璃缸前数了数,缸里的小蝌蚪果然少了一只。原来,那只活蹦乱跳的小青蛙正是我家养的小蝌蚪变成的呢,它正鼓着大眼睛在客厅里跳来跳去,真逗人喜欢。妈妈告诉我:“小青蛙是庄稼的好朋友,它专捉害虫,我们要爱护它。”听了妈妈的话,我问小青蛙:“小青蛙呀,你想回家吗?我送你回去吧。”… 相似文献
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胡又中 《故事作文(高年级版)》2004,(3)
有一天,小明看见一个小朋友正在捉青蛙玩,小明连忙问:“你为什么要捉青蛙?”那个小朋友说:“青蛙好玩又好吃,为什么不捉它?”小明说:“青蛙是捉害虫的能手,它一天能吃1000只害虫;青蛙还是庄稼的好朋友,是保护庄稼的好卫士。”那个小朋友听了,觉得很有道理,于是就把青蛙放了。那只青蛙一下子跳到荷叶上,在荷叶上一动不动,好像冬眠了。过了一会儿,一只小飞虫飞了过来,那只青蛙后腿一蹬,向前一跳,伸出长长的舌头把那只小飞虫一卷,放进了嘴里。那个小朋友看见了,不好意思地说:“我错了,我以后再也不捉青蛙了,我以后也要保护有益的动物。”保护小… 相似文献
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孙文魁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(9)
天空中下起了鹅毛大雪,大地一片雪白.
雪停了,小青蛙从冬眠的土洞里醒来,它来到邻居小鼹鼠的家.
"咚咚",小青蛙敲了一下门,里面回了一声:"谁呀!"
"小鼹鼠,我是小青蛙,快开开门,我有事情要你帮忙."小鼹鼠立刻把抖抖索索的小青蛙请到了自己的家里.
小青蛙对小鼹鼠说:"你见过雪花吗?"
"我当然见过."
"我还没见过雪花,你可不可以帮帮我?"
"行!不过,不久前不是刚下过雪吗?"
"我一感到冷,就会睡觉,所以老是没机会看到在空中飘着的雪花." 相似文献
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钱俣皓 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(7):32-33
夏日的傍晚,我和爸爸、妈妈去宁国大道散步。我们一路走着,只听见路边的稻田里传来一阵阵“呱呱”的叫声。我好奇地走到传出叫声的地方,惊喜地发现原来是一只可爱的小青蛙在“呱呱”地唱歌呢!它唱歌时下巴两旁好像有两个在打气的气球,一鼓一鼓的,真有意思!小青蛙没有颈,头和身体直接相连。它的头是尖尖的三角形,头顶的两侧长着一双灵活的大眼睛,眼泡向外突出,眼睛下面有一张显得特别宽阔的大嘴巴。它披着浅绿色的外衣,上面还镶着几道金黄色的条纹;腹部是白色的,好像围着一条白色围裙。我向前轻轻地走近小青蛙,想看得更仔细些。突然,它好像发… 相似文献
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刘宇 《小作家选刊(小学)》2011,(12)
一株漂亮的红玫瑰因为自己是花园里最美的花而感到骄傲,但它发现人们只是站在远处欣赏它而不靠近。原来,在它旁边一直蹲着一只又大又难看的青蛙。红玫瑰非常生气,命令青蛙立即从它身边消失。青蛙顺从地离开了。没过多久,青蛙经过红玫瑰身旁,惊讶地发现它已经凋谢了,叶子和花瓣都掉光了。青蛙说:你看起来很不好,发生了什么事情?红玫瑰答道:自从你走后,虫子每天都在啃食我,我再也无法恢复往日的美丽 相似文献
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《回声》讲的是一只小青蛙在石桥洞里听到了自己的声音,它奇怪地问妈妈,青蛙妈妈以石击水,以水波作比,使它明白了那声音就是回声。课文用童话的形式,生动地解释了回声这一自然现象。在教学中,我在进行语言文字训练的同时,借助电教手段直观形象的优势,帮助学生理解回声这一熟悉而难懂的现象,收到了较好的效果。一、投放幻灯片,让学生感知回声产生的环境。课文的一至三自然段,讲的是小青蛙在石桥洞里听到了奇怪的声音。这部分是课文的一个侧重点, 相似文献