博物馆可动手展览与青少年科学教育

博物馆可动手展览的兴起与发展有其自身内在的动力，而更深层次的背景是世界范围内的科学教育改革，美国2061计划的实施表明?这个科技和经济都称雄于世的国家已经在十几年前开始全面地为未来储备人才了，而我们如何利用好博物馆这块阵地来培养有良好科学素养的来来公民呢?本从可动手展览兴起的背景入手，论述了博物馆在可动手展览中应体现科学教育的原则．并说明博物馆教师在其中的重要作用。     

博物馆演示古科技工艺的探讨

在博物馆陈列中演示古科技工艺,国外早已有之,人们常见于欧、美、澳洲许多国家专业或露天博物馆的介绍。其手工生产为制币、淘金、吹玻璃泡等。大型机械生产为英国斯旺西市纺织博物馆,用老式毛纺机常年生产毛织物。人们也常见于近邻日本博物馆保留古科技工艺的介绍。他们对国宝性质的技艺,称之为“文化财”。随着祖国博物馆事业的发展,演示古科技工艺的博物馆或展览开始多了起来。80年代初,中国科技馆筹办“中国古代传统技术展览”赴加拿大、美国展出,陈列演示的就     

博物馆书画展览与观众视角的互动思考——以书画展览的“冷门”现象来谈

高冷抑或小众,是如今书画展览惯有的代名间,这也成为博物馆行业与观众视角下对诸类展览讨论和研究的话题。书画类展览涉及到年代、历史、人物、风格等多重关系,文化覆盖范围广但受众群体小,冷门现象下驱动观众前往的动力多是个人兴趣而非设计师或策展人在展览中做出的点睛之笔。注重单向性传递信息而忽略真正的诉求,于是博物馆在其展览上所做的功课往往与观众最终反响形成反差。本文围绕博物馆中书画展览"冷门"现象展开,通过分析博物馆与公众心理之间的内在联系进行一定的阐释,综合近几年书画展览的发展模式与弊端做出自己的几点思考与探究。     

博物馆临时展览体系化思考——基于苏州博物馆的实践

博物馆陈列展览可分为基本陈列和临时展览两个部分。针对博物馆临时展览,从临时展览的选题策略、到临时展览的实践尝试,以苏州博物馆临时展览框架为例,详细解读了系列化临时展览对于提升博物馆影响力、促进博物馆学术研究和培养博物馆策展团队的优势,同时也分析了系列化展览应避免的误区。     

博物馆承接国际性临时展览所必备的条件

当今中国，博物馆事业飞速发展，举办国际性的临时展览是对外文化交流的重要项目。能否成功举办国际性大展，除了政府重视、财政支持和博物馆的积极努力外，博物馆的策展能力、专业化水平及展览条件等，都直接影响展览能否举办及展览水平。     

文化创意与跨界协同：博物馆出版的融合创新策略

作为博物馆行业与出版行业的业务交叉点和重要增长点，博物馆出版具有融合创新的基础条件、强烈需求和持续动力。博物馆出版的融合创新实践，主要表现在打通专业化与大众化的壁垒，打通藏品、展览与出版的区隔，通过出版发行的数字化实践，发挥“出版+”的优势和潜力，并分别探索目标、主体、渠道和跨学科跨行业等方面的融合创新。展望未来，融合创新既是博物馆出版不得不面对的命题，也是其形成良性可持续发展的必由之路和机会窗口。     

谈在博物馆陈列工作中应加强观众意识

为改变博物馆门前冷落、观众寥寥无几的局面，博物馆人只有树立精品意识，推出高品位的陈列和丰富多彩的专题展览，才能吸引观众，促进博物馆的生存和发展，这已成为博物馆界的共识。可以说，观众对陈列展览的反映，是评价陈列展览是否成功的重要标准。     

博物馆陈列展览结构调整的对称性原则——兼谈广东省博物馆陈列展览新体系的构建

本提出了博物馆陈列展览结构调整的对称性原则，该原则指出，博物馆陈列展览结构必须与观众市场需求结构相对称．相适应，观众市场需求结构是不断变化．十分活跃的．相应的博物馆陈列展览结构亦必须是开放的，灵活的，两必须在结构过程中呼应．调适．始终保持结构上的对称性。     

将博物馆展览策划做成一项文化创意活动 ——《博物馆展览策划:理念与实务》书评

展览是博物馆的核心工作之一,也是博物馆服务社会最普遍和最直接的途径。《博物馆展览策划:理念与实务》一书作者结合多年的博物馆理论研究和博物馆展览策划实践经验,直击当下我国博物馆展览策划的核心问题,对现代博物馆陈列展览策划所应遵循的理念、工作流程和工作规范进行了详细阐述,为当前及未来一段时期内我国博物馆的展览策划工作提出了极为具象的实践指南。     

建立博物馆陈列展览档案的几点认识

陈列展览是博物馆向公众传播科学知识和历史文化遗产的主要途径,对发挥博物馆爱国主义教育基地和弘扬中华传统文化意义重大。结合实际工作,在对建立博物馆陈列展览档案的必要性进行分析的基础上,界定了博物馆陈列展览档案的范围并提出了博物馆陈列展览档案的归档要求。     

浅谈流动博物馆展览质量的提升问题——以自贡市盐业历史博物馆为例

流动博物馆具有可移动性,能够将博物馆展览送到基层和偏远地区。为充分发挥博物馆的教育功能,自贡市盐业历史博物馆在充分认识流动博物馆特点,理清博物馆流动展览存在的问题的基础上,对如何有效提升流动博物馆展览质量进行了探索。     

美国展览评估的再探讨

在美国,与博物馆、与展览、与展览评估相关的重要的行业性或专业组织有美国博物馆协会、博物馆展览协会、观众研究协会等,对这些组织的构成、性质、职责和运作的深入了解,可加深对博物馆展览评估及博物馆所发挥的社会职能的理解。     

上海博物馆和大都会艺术博物馆之临时展览比较研究

以2001—201O年上海博物馆和大都会艺术博物馆举办的临时展览为依据,通过统计分析,从展览数量、展览时长、展览周期、国内国外展览、联合展览、古代与现代展览、展览类型、临时展览网上介绍等方面对上海博物馆和大都会艺术博物馆的临时展览进行了比较研究,以期对我国博物馆事业发展有所启示。     

博物馆体验式展览初探

随着博物馆社会功能和教育职能的不断发展,在过去的几十年中,传统的展览陈列方式发生了巨大的变化。互动展示的出现改变了博物馆信息的单向传播模式;观众研究的结论增进了博物馆对观众需求的认识;而体验经济的发展更是对包括博物馆在内的公益文化机构产生了强大的冲击。在此背景下发展出的体验式展览,不仅丰富了博物馆的阐释和传播形式,扭转了观众对博物馆的固有印象,而且使博物馆展览开始重新焕发生机和活力。本文在提炼总结体验式展览定义,厘清其发展历程的基础上,结合文献资料、网络资源和实地调研信息,分别对历史、艺术、科学类博物馆体验式展览的实际案例进行分析,并将其与陈列式展览进行比较,归纳出其目的、意义及特点,最后提出体验式展览的设计原则。     

提高自然博物馆讲解员素质的几种方法

自然博物馆是科普教育的重要场所。自然博物馆通过展览面向社会传播科学知识。讲解员的作用则是在展览与观众之间架起一座交流的“桥梁”，帮助观众理解展览要表达的思想，促进观众与博物馆之间相互沟通，最终达到科普教育的目的。     

科技博物馆展览资源建设:“人”比“物”更重要

一些科技博物馆关注展览、展品的建设,却忽视展览设计团队的建设。在调研中发现:展览质量与水平的高低,更多地取决于博物馆设计团队的能力与水平。根据实践体会、案例分析、专家见解和对展览设计工作内容的分析,证明提升展览的质量和水平应从提升博物馆设计团队的能力入手,展览资源建设重点应由“物”→“人”转变,并分析了当前我国科技博物馆展览设计能力的短板。     

试论原创性展览观众评估指标体系的构建

提要：本文以美国博物馆观众研究方法为依据,阐述博物馆观众评估的基本方法、原则及科学理论,并试图针对原创性展览构建起以观众评估为导向的指标体系框架。同时论及观众评估在博物馆展览策划业务工作中的重要作用和博物馆展览公共参与机制的建立。关键词：博物馆观众研究;展览评估;指标体系;原创性临时展览     

博物馆陈列展览与公共文化服务原则

遵循公共文化服务活动原则办展览，综合运用艺术手段提高展览质量，树立博物馆公共文化服务部门形象，繁荣发展博物馆事业。     

博物馆的“包容性”及其在英国博物馆展览中的实践

目前,“包容性博物馆”概念在世界博物馆学界愈发引人关注。在英国,许多博物馆都在展览中以不同的方式探索并实践这一概念,并且取得了积极的社会影响。本文回顾并总结了英国国家级与省郡级博物馆在展览中关于“包容性”的四种实践,分别为:信息层级化、临时展览、随展活动和索引博物馆。这些类型的实践已经受了时间的考验,较为成熟与成功,可以为中国的博物馆包容性实践提供参考依据。     

陈列展览资料归档工作

陈列展览在博物馆工作中居于中心环节的地位。陈列展览既是博物馆科学研究的成果体现,又是博物馆向人民群众进行宣传教育的主要手段。可以说,陈列展览是衡量博物馆工作质量和学术水平的重要标志,是博物馆发挥社会效益的基本活动形式,是博物馆赖以存在的基本要素。建国以来,我国博物馆工作者以马列主义、毛泽东思想为指导,在对文物、史料进行科学研究的基础上,举办了大量的陈列展