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电子竞技运动是以竞技类电子游戏为基础、以信息技术为核心、以软硬件设备为器械,在信息技术营造的虚拟环境中、在统一的竞赛规则下公平进行的对抗性电子游戏比赛。电子竞技正在成为一种全新的体育运动。     

玩电子游戏也会玩出大出息

正当大多数人还在为电子游戏的负面影响而愤声疾呼的时候,国家体育总局日前正式批准了电子竞技运动成为我国正式开展的第99个体育项目.近日,被称为"电子游戏"国家队的中国第一支电子竞技国家队正式组建.与此同时,"全国电子竞技运动会"(CEG)也被国家体育总局批准为国家级体育竞技联赛.该联赛也将于6月下旬在全国拉开帷幕,并将持续到年底.这对于那些爱玩电子游戏的"戏迷"们来说,无疑是一个喜讯.     

电子竞技运动发展的深层思考

电子竞技运动是以信息技术为核心的软硬件设备为器械,在信息技术营造的虚拟环境中,在统一的竞赛规则下进行的对抗性益智电子游戏运动。电子竞技运动作为一项体育项目,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力,以及对现代信息社会的适应能力,从而促进其全面发展。正是因为电子竞技运动这样的内涵和功能,国家体育总局才根据形势发展的需要,将之列为中国正式开展的第99个体育项目。但电子竞技运动在我国的开展步履维艰,一是社会对电子竞技有偏见,二是职业选手匮乏。为此,笔者对发展我国电子竞技运动进行了如下思考。     

浅谈电子竞技运动在中国的发展前景

当数码技术从实验室走到了人们的日常生活；当电子游戏从休闲娱乐发展成为电子竞技产业；当互联网技术将电子竞技变成全球互动交流的平台；综合了文学、影视、美术、运动等人类文化成为第九类艺术时，包涵拼搏、进取、合作、友爱的电子竞技成为了当今年轻人最时尚的娱乐方式。本文通过文献综述，对我国电子竞技运动发展与世界电子竞技的发展进行比较，从而对我国的电子竞技运动今后的发展做一个简单的预测。     

电子竞技,"坐着进行"的体育运动

说到"电子竞技",许多人都会感到陌生。 这项运动就像赛车一样,需要选手的手脑配合,操控比赛设备,追求比赛胜利。"电子竞技",顾名思义,也就是由选手操控完成的电子游戏比赛。它的正式发展也就是五六年的事情,全球的爱好者却已经过亿,以这样的发展速度,电子竞技也许会成为当之     

电子竞技与网络游戏的概念界定

以电子游戏的发展历程为背景,分析归纳了目前国内游戏专家学者对网络游戏与电子竞技概念的界定并提出自己对网络游戏与电子竞技概念的见解。对进一步完善电子竞技概念及丰富电子竞技理论体系具有重要的参考价值。     

论我国电子竞技体育产业的发展机遇、挑战与对策

电子游戏现在已经演变发展成正式的体育项目成为电子竞技体育。电子竞技体育的产业发展还处于起步阶段,政府的支持、群众参与和媒体宣传是我国电子竞技体育产业发展的机遇,同时社会的偏见、管理和市场障碍也在阻碍电子竞技体育产业发展。未来应该注意引导人们对电子竞技体育形成的正确认识、加强管理使电子竞技体育产业有序发展、培育市场使中国电子竞技体育产业国际化。     

对电子竞技运动发展的初步探讨

电子竞技是随着电子游戏业的迅速发展而出现的一种全新的竞技方法。电子竞技成为中国体育总局承认的第99个正式体育项目。目前电子竞技在世界上开展的莲蓬勃勃，在中国尚处于发展初期，电子竞技有着职业化、多元化、品牌化发展的趋势，应对电子竞技进行正确的管理和引导，以使其健康、有序地发展。     

论电子竞技的教育价值--兼为被"妖魔化"的电子游戏正名

电子游戏对青少年的影响 ,负面评价似乎一直占主流 ,包括电子竞技在内的多种游戏方式有被“妖魔化”之嫌 !本文认为 ,电子竞技在“体育”、“德育”、“智育”、“美育”、“技术教育”和“群育”等方面具有教育价值 ,健康安全的电子竞技活动可以成为信息时代推动青少年全面发展的重要内容之一     

论电子竞技的教育价值——兼为被“妖魔化”的电子游戏正名

电子游戏对青少年的影响，负面评价似乎一直占主流，包括电子竞技在内的多种游戏方式有被“妖魔化”之嫌!本认为，电子竞技在“体育”、“德育”、“智育”、“美育”、“技术教育’’和“群育’’等方面具有教育价值，健康安全的电子竞技活动可以成为信息时代推动青少年全面发展的重要内容之一。     

青少年热衷从事电子竞技行业原因探究 ——以社会学习理论为视角

以当下火热的电子游戏英雄联盟为切入点,基于社会学习理论视角,同时,结合相关案例分析当下年轻群体热衷从事电子竞技行业的原因,从而提出相应的对策,引导青少年理性看待,正确认识电子竞技行业,希望对青少年的价值观教育有一定的理论指导意义.     

论电子竞技运动对青少年的负面影响及相应对策

电子竞技运动的主体是青少年,其负面影响不容忽视。在对我国电子竞技运动概念及发展进行简要介绍的基础上,探讨了电子竞技运动的对青少年的负面影响,并提出了对策,以期促进电子竞技运动成为真正的阳光运动。     

电子竞技运动发展现状与教育价值探析

2003年11月8日中国国家体育总局通过新闻媒介正式宣布,把电子竞技运动列为中国第99个正式开展的体育运动项目。电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械,进行的人与人之间的智力对抗运动。为了促进电子竞技运动的发展,更好地发挥电子竞技运动的功能,对电子竞技运动的发展现状和电子竞技运动的教育价值有必要进行研究。     

基于身体运动智能的电子游戏分类研究

在对电子游戏进行系统分析的基础上,对人体在电子游戏过程中的运动过程进行了分析探讨,提出了基于身体运动智能的电子游戏类别的划分方法,介绍了现有电子游戏的五大类型。     

我国高校电子竞技运动的发展与未来

文章通过对我国高校电子竞技运动的现状和存在问题的分析,提出了我国高校电子竞技运动的出路和发展对策。同时认为,高校电子竞技运动的发展前景是光明的,离开了高校电子竞技运动的发展,电子竞技运动将是不完整的,也不会得到充分发展。     

电子竞技运动引入河南高校体育课堂的可行性研究

通过对电子竞技运动和在河南高校开展现状的研究,提出将电子竞技运动引入河南高校体育范畴,旨在为电子竞技运动在河南高校更好的发展和高校体育教学改革提供理论参考.     

电子竞技玩家，独木桥上务正业

据国家体育总局统计,到今年年初,中国电子竞技玩家已突破5000万人。此时,距2003年11月,国家体育总局宣布电子竞技被列入我国正式开展的第99项体育运动,已过去了两年多。中国电子竞技玩家正在以几何级的数目递增。电子竞技运动是一项跨体育、IT、游戏三大产业的高科技运动。正是这种特殊的身份注定了电子竞技运动的发展速度要远远高于其他体育项目,但短短几年中国电子竞技不可能完全走上职业化发展的道路。     

新媒体环境下高校电子竞技运动发展现状与对策研究

随着互联网技术和现代信息技术的飞速发展,电子竞技行业迅速崛起,成为一大新型产业,为我国国民经济的发展发挥着积极的推动作用.考虑到高校大学生是目前电子竞技运动的"主力军",且受到当前新媒体环境的影响,许多高校开始尝试引入并发展电子竞技运动.为此,本文将结合现阶段高校电子竞技运动的发展情况,针对新媒体环境下高校电子竞技运动的发展现状与前景进行简要分析研究.     

电子竞技运动在高校发展中存在的问题及原因分析

未来的电子竞技运动的发展需要大量的专业人才,高校作为国家的人才培养基地,更是义不容辞地要担任起这份责任.但是,近年来电子竞技运动在高校的发展中出现了各种各样的问题,导致社会对这项运动的反感和不认可,对电子竞技运动的发展产生了负面影响.运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法,对当前高校中这一运动发展所遇到的问题进行研究,提供可行性建议.     

河南省大学生开展电子竞技运动现状调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据统计等方法,对河南省大学生开展电子竞技运动的现状进行调查和分析,为河南省电子竞技运动有序地开展提出建议。