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前不久.妈妈给我买了几条品种不一样个头差不多的鱼,两条蓝色的,五条黑色的,形状都和柳树叶差不多,其中有两条还长着斑马似的条纹。 相似文献
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夏尤雅 《小作家选刊(小学)》2007,(12)
我们家的大猫生下了4只可爱的小花猫。如今,这些小花猫已经有一个月大了。瞧,它们长得多可爱呀!一身黑色的底毛上有的镶嵌着白色的条纹,有的镶着黄色的条纹。四只脚却全是白色的,像是戴上了白手套。 相似文献
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[案例] 新课一开始,教师出示了很多种类的鱼(<鱼>是辽海版三年级<科学>课教材),让学生辨认.学生热情高涨:"鲫鱼、鲤鱼、草鱼、白鲢鱼、金鱼."师:"你们还知道些什么鱼?"生抢着回答:"带鱼、黄花鱼、金枪鱼、武昌鱼、海豚、鲸鱼……"师:"人们为什么把这么多从表面看来有差异的动物都叫鱼,而不叫它们鸽子、小兔呢?"生:"它们是一类,我想它们一定有很多相同之处."师:"它们究竟有哪些相同之处呢?"生:"我们没探讨过."师:"想和老师一起探讨吗?""想!"学生的探究欲望一下子被激发起来了.师:"现在,各小组讨论2分钟,提出你们小组准备从哪些方面去探讨鱼的相同之处的设想."学生们通过讨论,有的组提出从鱼的外形上进行探究;有的组提出从鱼的生活习性上进行探究;有的组提出从运动形式上进行探究;有的组提出从繁殖小鱼的方式上进行探究……师:"你们的设想都很不错,请各小组组长组织,按你们的设想到老师这里来领探究材料(盆、鱼、水、放大镜),合作进行探究,时间20分钟.世界上著名科学家的很多创造发明,就是像同学们今天这样探究获得的哟!希望我们师生合作探究,收获多多." 相似文献
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赵明 《课堂内外(小学版)》2002,(Z1)
斑马有着漂亮的黑白条纹外衣,这件外衣除了能更好的散热外,还有利于在黄昏时和奔跑中进行伪装。黄昏时,它身上的黑色条纹就会同周围的植物溶为一体。当它奔跑时,它的身影会变得模糊不清,难以辨认。 相似文献
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沙丁鱼捕捞后如果没有刺激和活动就会很快死去,挪威渔民每次从海上归来,为了不让鱼在途中死去,就在鱼舱室放几条鲶鱼,以挑起它们和沙丁鱼之间的摩擦与争端,使大量的沙丁鱼在紧张中不断地游动。其结果不但避免了沙丁鱼因窒息而死亡, 相似文献
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斑马长着一身黑白相间的条纹,可漂亮了。但它们长这些条纹可并不只是为了好看。斑马生活在广阔的非洲大草原,是一种食草动物,它们经常会遭到食肉动物的追捕,这时,它们的条纹就成了一种保护色,把它们和周围的物体混在一起,不易被发现。因为每一匹斑马都有独特的黑白条纹,所以,斑马的条纹也是它们互相辨认的标记。斑马身上的条纹有什么用?@小歌
@杨思帆 相似文献
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杨淑贞 《小星星(作文100分)》2013,(3):42-44
【病文入院】悠然地坐在竹筏上,伴随着船夫有节奏的撑杆,我来到江南,欣赏着独有的江南美景。瞧,潺潺的溪流,它们时而奔放,时而活泼,时而恬静,时而温柔……真是千姿百态,惹人喜爱。稍稍抬头,映入眼帘的是一座座苍翠的青山,它们奇形怪状,有的低眉顺眼,有的直插云霄,有的独自挺立,有的连绵起伏……一阵 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2003,(11)
有的鱼是一种颜色,有的是两种颜色。有的有着黄间蓝的条纹。有的是褐黄,有的是紫色,也有的是红色。五颜六色的鱼环绕在我的头上!这里有很微小的鱼,小鱼,大鱼和很大很大的鱼,两Daphey也在这里,他却一条鱼也没有。 相似文献
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在初中物理教师的继续教育教学活动中,不少人提出这样一个问题:在岸边看水中的鱼,鱼的虚像是在鱼的正上方,还是在斜上方呢?有的文章[1]图中显然是画在正上方的,这是一个不容忽视的误解. 为了解决这个问题,首先作出图Ox表示两种介质的分界面,两种介质折射率分别为n1、n2、S是光源,入射点 A、 B间距很小,设 AB= dx,入射点在 A、 B之间的光线经折射后,其反向延长线近似交于S’,与Y轴交于P、P’,可以证明S’的坐标是[2]: 消去两式中的a,得到S’的轨迹方程 将轨迹方程画出,如图2所示的曲线EM… 相似文献