习作答辩在艺术设计教学中的意义

在艺术设计教学过程中，导入习作答辩环节，可以加深教师对学生习作构思、创意以及整个设计过程的了解；及时发现和挖掘学生宝贵的创造潜能，激发学生的创新精神；促进学生对基础理论和专业知识的学习、掌握及其运用；强化学生的语言沟通及表达能力。习作答辩，是全面、准确地评价学生学习成绩的有效方法，是师生交流的重要桥梁。     

自学考试法律本科毕业论文写作与答辩之我见

一、法学本科毕业论文的特征法学毕业论文作为一种学术论文,既有学术论文的一般属性,也有自己特殊的属性。概括起来,法学毕业论文有以下特点:1、学术性。学术性是指在论文中所体现的专门、系统的学问,具有建立在深厚实践基础上的理论体系。2、独创性。独创性就是在论文中要对从     

评审-答辩制:本科毕业论文评价与答辩机制的优化

近年来,本科毕业论文答辩工作的形式化现象日益引发社会关注,以至于这一环节,甚至整个本科毕业论文工作存在的意义都饱受质疑。事实上,问题的实质并不在于本科毕业论文答辩环节存在的合理性价值,而在于如何化解现有答辩形式化之流弊。评审-答辩制是一种可操作的,也更加客观、公正的本科毕业论文评价与答辩模式,可以改变现今由于学生数量多、任务繁重而造成的论文答辩形式化之困境,以维护、发挥本科毕业论文答辩应有的价值与正向功能。     

广州大学土木工程类硕士研究生“双盲”答辩实践分析

本文对广州大学土木工程类硕士研究生"双盲"答辩方案及其实施过程进行了简要介绍,对其推行效果进行了总结和分析。三年的推广实践表明,"双盲"答辩方案能够切实保障答辩工作的学术性和客观性,消除了答辩委员的顾虑。答辩决议针对论文的学术问题本身做出,保证了研究生论文的质量,带动了整个研究生培养工作,提高了毕业研究生的整体素质。     

毕业论文撰写与答辩的语言选择刍议

通过问卷调查，阐述了目前高职院校英语专业毕业论文用全英文进行撰写与答辩所存在的困难和问题，认为其语言选择应具有一定的灵活性、多样性，论文撰写的内容和体裁及答辩形式要有高职院校自己的特色，不能盲目照搬目前本科院校的通常做法。     

硕士研究生统一公开答辩制度探索与实践

分析了目前研究生扩招形势下硕士学位论文质量存在的问题及其原因,指出统一公开答辩既有利于促进研究生论文质量提高,也有利于硕士研究生培养过程规范化。对某学院全面实施硕士研究生统一公开答辩前后研究生论文答辩定量评分和论文评阅定量评分的平均分进行了统计分析与比较,结果表明,采用统一公开答辩制度后对硕士研究生学位论文的评价更客观、公正,能更真实地反映学位论文的质量。     

研究生答辩需要注意的若干问题

现在正是研究生面临答辩的时间,同学们经过了研究生阶段的刻苦学习,即将结成硕果。但是在与大家的接触中,我发现很多同学尽管平时做了很多工作,但是毕业答辩阶段或者没有准备充分,或者不知道如何应答老师提出的问题,没有把自己的工作量完全体现出来,答辩成绩不是很理想。我经历过研究生答辩,也关注过前几届研究生的答辩情况,现在我总结出一些经验,来与大家分享,希望能对大家的论文答辩有所帮助。     

高职类艺术设计人才培养模式改革刍议

本文就从课程体系、教学内容、教学模式、教学方法、质量监控等方面进行研究、对比、归类、总结,试图为高职类艺术设计人才培养模式的构建探索出改革思路。     

评审-答辩制:本科毕业论文评价与答辩机制的优化简

近年来,本科毕业论文答辩工作的形式化现象日益引发社会关注,以至于这一环节,甚至整个本科毕业论文工作存在的意义都饱受质疑。事实上,问题的实质并不在于本科毕业论文答辩环节存在的合理性价值,而在于如何化解现有答辩形式化之流弊。评审-答辩制是一种可操作的,也更加客观、公正的本科毕业论文评价与答辩模式．可以改变现今由于学生数量多、任务繁重而造成的论文答辩形式化之困境,以维护、发挥本科毕业论文答辩应有的价值与正向功能。     

关于环境艺术专业开设设计表现课程的思考

随着环境艺术专业的不断发展,设计表现课作为一门专业技法课,其教学方法也要根据专业的发展情况进行相应的调整和改进,进而提高教师的教学质量,方便学生的设计实践,最终促进学生就业。     

论传统工艺美术与艺术设计学科的演变与发展

工艺美术与艺术设计学科之间,有着种种的历史渊源。从表面来看,随着经济文化的快速发展,传统的工艺美术学科不能涵盖整个发展的现代造型艺术,而更名为艺术设计学科,工艺美术变成艺术设计下设的一个专业方向。但工艺美术与艺术设计两者之间并不是简单的顺延交替或者是涵盖包含的关系,它们彼此之间各不相同,既有交叉又相对独立。工艺美术与艺术设计两者之间不可替代,在现代社会中,我们更要重新审视发展传统工艺美术,弘扬民族文化,全面提升我国的文化软实力。     

关于学术论文前的摘要及撰写的几个问题

对摘要有关知识的缺乏和对摘要写作的轻视，是造成不规范摘要的基本原因。学术论文前的摘要是对论文内容进行高度概括、客观地反映论文主要内容的短文，在写作方面与论文有所不同，对人称的使用，用词、文字表达方面有很严格的要求，尤其要客观如实地反映原文的内容，不能对论文进行自我评价和重复题名已有的信息等．     

山东省高校艺术设计专业教育现状及改革思路研究

分析艺术设计专业在招生就业、教师素质和学生实践能力等方面存在的问题,在此基础上,从艺术设计专业人才培养模式和教学方式两方面提出改革思路。     

室内设计中的光环境设计艺术之探讨

在室内设计中,光环境的设计是重要部分,其对于建筑功能的完善、空间氛围的营造、环境特色的强化、场所性质的定位等具有重要意义和作用。伴随着经济的发展和社会的进步,人们对生活环境的要求不断提高,笔者在此结合自己多年实践经验,对室内设计中的光环境设计艺术进行探讨,以期能够充分发挥光环境设计艺术的积极作用。     

论文科硕士生科研能力与论文写作能力的培育策略

研究生培养不仅要使学生掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,还要培育其科学研究能力,而科学研究能力集中体现在科研论文的写作上,它是研究生科研能力的最终结晶体。文科硕士生科研论文写作能力的培育可通过夯实文化科学基础知识、开展科研论文写作方法的学习、强化逻辑思维方法的训练、进行综述类研究课题的训练、改革教学方式,积极开展反思、研究性教学等有效策略来落实。     

谈基于就业能力培养的商务英语写作课程设计

以商务英语写作课程的特点、教学现状为基础,根据高职教育以就业能力为基础的教育教学理念,提出了该课程新的教学设计方案：坚持以就业能力为基础的课程设计原则,采用灵活多样的教学方法和手段以及多元化的考核方式,基于培养学生就业能力进行课程设计。     

中国传统哲学思想在设计艺术中的应用探析

中国传统辩证哲学思想对设计艺术的发展起着一定的指导作用。儒家、道家朴素的哲学观在中国建筑设计、园林设计、平面设计等方面应用广泛,对中国传统设计艺术风格的形成和设计师的设计方向也产生了极大的影响。设计艺术的许多审美观点和艺术主张都是以传统哲学思想为指导的,体现了中国设计风格的精神和面貌,尤其是道家的辩证思想对设计艺术的影响更不可小觑。     

环境艺术设计应用型人才培养的探索

环境艺术设计是一门建立在现代环境科学研究基础之上的新兴边缘学科,是一个与可持续发展战略有着密切关系的建筑与艺术设计研究领域.环境艺术设计人才应具备较高的应用能力以适应行业发展的需求,而培养环境艺术设计应用型人才,一要从课程体系入手,转变教学观念;二要优化实践教学内容,改革实践教学方法;三要加强师资队伍建设.     

关于环境艺术设计专业复合型设计人才培养的思考与实践

结合环境艺术设计专业的特点,提出了将培养复合型设计人才作为高校环境艺术设计专业培养的方向,并通过教学内容和课程体系的改革以实现这一目标。