文化多样性视域下对外汉语教育的价值取向

对外汉语教学是一种语言教学,同时也是一种文化传播。对外汉语教育不仅要强调对汉文化的传授,更要强调汉文化模式与其它文化的共生同在,相互尊重,和谐发展。从文化多样性角度去研究对外汉语教育的价值取向问题,是对外汉语教育事业发展所面临的一项重要任务。     

高校对外汉语教育的若干思考

对外汉语教育问题是高校建设和发展的重要环节,随着我国高校留学生数量的逐年增加和层次的日益提高,对外汉语教育学科的发展面临新的挑战。文章在总结高校对外汉语教育学科现状和特点的基础上,提出改变留学生的教育教学管理模式、将高校优势学科与对外汉语学科相结合、拓宽留学生学习汉语的渠道及搭建海外合作平台的对策。     

从中国的教育看对外汉语教育的发展趋势

本文主要回顾了对外汉语教学与汉语国际教育发展的历史,指出了对外汉语教学与汉语国际教育之间的逻辑联系,分析了对外汉语教学与汉语国际教育发展的动因,并在此基础上展望了对外汉语教学与汉语国际教育发展的前景。语言是人与人之间的交际工具,也是不同文化之间相互沟通的桥梁。我们要培养知华友华人士,培养精通中国文化的博雅君子,更要培养在国际舞台上有发言权的中国。     

对外汉语教学工作的内部建设与外部拓展

对外汉语教育是高校开展教育国际化工作的先行步骤,在尚未充分市场化的留学生教育界,普通高校如何做好对外汉语教育项目是一项亟待解决的重要课题。文章首先分析了我国当前对外汉语主办场所的基本情况,其次从对外汉语教学及团队建设、课程优化改革、宏观发展、外部交流等方面展开论述,认为需从项目管理的视角看待对外汉语的教育工作,才能把该项工作做实做强。     

对外汉语教育游戏的总体设计之实证研究

本文首先在对华中师范大学95位留学生问卷调查的基础上,结合特定学习者的汉语学习特点,对对外汉语教育游戏的平台、内容、场景、情节等内容进行了总体设计。然后,文章对对外汉语教育游戏的前景进行了分析,并结合教育游戏的理论基础——沉浸理论,对对外汉语教育游戏的设计提出建议。最后,文章概括了本研究设计的对外汉语教育游戏所具的特色,目的在于把对外汉语教学与新型的教育技术——教育游戏结合,以更好的促进对外汉语教育的发展,同时也将促进游戏在学科中的应用。     

汉语国际推广与对外汉语研究生教育的创新

汉语国际推广给对外汉语研究生教育的发展与创新提出许多新课题;对外汉语教学方向的研究生教育,因其所属二级学科不同、学位类别不同,培养目标和课程设置也应有所不同;把提高其在汉语国际教育职场的竞争力放在对外汉语研究生教育的重要位置.学科理论建设作为创新对外汉语研究生教育的支撑,应在汉语国际推广新形势下有新思路、新举措.     

对外汉语教育产业化的现状浅析

随着汉语国际化的发展,对外汉语教育产业化逐渐成为汉语传播的重要方式之一,但由于起步晚等原因该产业的发展面临许多问题,本文旨在结合国内对外汉语教育产业化发展现状对这些问题做出初步探讨。     

高校对外汉语教学的误区及对策

大部分高校对外汉语教学师资队伍中专业教师比例偏低、对外汉语教学质量普遍不高已经成为对外汉语教育发展的障碍与瓶颈.深刻反思对外汉语教学学科设立认知上的动因、定位以及课堂教学基本内容上的误区,是解决对外汉语教学瓶颈问题的基本途径.     

高职高专对外汉语专业学生的基本素质浅析

目前,由于汉语热的迅猛发展,越来越多的人踊跃加入到对外汉语教师的行列中来。一些高职高专院校也相继开办了对外汉语专业,向社会广泛培养和输送对外汉语教师。对外汉语教师的素质直接影响着对外汉语教学的发展,因而对外汉语教师要具有良好的基本素质,主要包括深厚的中国文化底蕴、雄厚的汉语功底、广博的教育理论知识、扎实的心理学基础、过硬的教师基本功等,以促进对外汉语教学的发展。     

对外汉语教育产业化的现状浅析

随着汉语国际化的发展,对外汉语教育产业化逐渐成为汉语传播的重要方式之一,但由于起步晚等原因该产业的发展面临许多问题,本文旨在结合国内对外汉语教育产业化发展现状对这些问题做出初步探讨。     

现代教育技术在对外汉语教学中的应用

在互联网+时代,随着新技术在教育领域中的广泛运用,慕课、微课、翻转课堂等模式越来越普及,利用远程教学、网络课堂以及虚拟现实等技术,有利于不断完善对外汉语课堂教学体系,优化对外汉语教学,推动新型教学模式的建立。结合现代教育技术、对外汉语教学的发展现状、新技术在对外汉语中的运用以及现代教育技术下对外汉语教学中面临的挑战等,分析对外汉语教学模式新的可能性,从而更好地进行对外汉语教学,促进对外汉语教学模式多样化,以更多途径传播中华灿烂文化。     

论对外汉语教学对留学生教育发展的影响

语言既是人与人之间传递信息和相互沟通的重要工具,更是世界各民族人民相互学习和交流的载体。对外汉语是外国留学生在中国学习必经的语言桥梁,只有搭建好这座桥梁,留学生在中国的学习和生活才能顺利进行,留学生教育在我国才能发展壮大。由此可见,对外汉语教学对发展留学生教育有着及其重要的作用,两者的关系是唇齿相依的。我们要发展留学生教育,必须重视对外汉语教学并提高其教学质量。为此,我们必须建立一支强有力的对外汉语教师队伍,确保我校留学生的教育质量,从而促进留学生教育的可持续发展。     

2000年以来北欧西欧国际汉语情况初探

"汉语热"是国家发展战略的一部分,也是国家语言规划的重要组成部分。因而"对外汉语教育"作为战略的载体,就需要对当前对外汉语教育的情况有所了解,从而能够应对新的吁求和挑战。本文从教材使用情况、教师情况、合作项目等方面对北、西欧洲对外汉语教学的总体情况进行分析,并且提出了一点建议,以便为对外汉语教学的继续发展提供参考。     

本科对外汉语专业学生教育实习形式探讨

对外汉语专业是个新兴的学科专业,目前对外汉语专业的发展还面临着许多问题,其中教育实习形式狭窄是比较突出的问题。针对这个问题,要理清对外汉语的学科定位和本科培养方案,然后从多方面进行解决。目前可以尝试通过五种新的途经开展教育实习活动。     

对外汉语教师教育研究综述

教学质量提高的关键在于教师,教学理论研究的重心在于教师教育.近年来,对外汉语教学界开始关注教师的培训和发展,对外汉语教师教育研究逐步走向深入.通过文献检索,对20余年来的研究进行了综述和评析.从研究时间上看,最早的发端源于1989年,但直到2006年才出现骤增趋势.整体而言,对外汉语教师教育研究经历了萌芽、酝酿阶段后,目前正逐步向纵深发展.     

"弱势""强势"互倚:对外汉语教学发展策略构想

对外汉语教学在理工科大学属于弱势学科.像其他许多大学一样,在上海交大,"弱势"的对外汉语教学正异军突起,表现出强劲的发展势头.其原因是多方面的,而各校确定对外汉语教学的正确发展策略是关键.综合性大学,特别是理工科大学如何制定正确的策略发展对外汉语教学,不仅对于理工科大学的留学生教育具有重要意义,对于推进大学教育国际化战略,无疑也是至关重要的.     

加强汉语言专业学历教育,推进对外汉语教学学科发展

转变当前高校对外汉语教学以非学历教育的语言培训为主的局面,发展汉语本科学历教育,事关对外汉语教学学科的发展,而保证汉语言专业本科教学质量是发展学历教育的关键。就如何推动汉语言专业本科教学的科学化、规范化,从生源筛选和课程设置两方面展开讨论。     

浅议英语背景下的对外汉语教学的主要问题

在当今对外汉语教育事业发展的黄金时期,我们更应该看到对外汉语教学存在的问题,这样才会有助于更好的发展和完善。本文探讨了在英语背景下的对外汉语教学在文化冲击、语言文化教学方面的主要问题,以期为教学提供参考。     

英语专业背景下的对外汉语教师职前培训研究

随着我国综合国力的不断提高,我国在国际上的影响力也得到提升,而作为一个具有五千年文明历史的泱泱大国,我国独有的汉语也受到众多国家的广泛关注。截至2016年,我国在国外开设汉语学院的数量已经突破历史新高,对外汉语教学得到有效的发展。但是在这种大环境下,我国的对外汉语教师的教学水平却一直得不到有效的提升,所以为了对外汉语教育的发展,必须要对对外汉语教师进行职前培训,提升对外汉语教师的教学水平,推动我国对外汉语教学的发展进程。     

浅议如何在对外汉语教育工作中加强文化意识培养

近年来,随着我国经济社会的快速发展,国内高等教育工作体现出了明显的国际化趋势,各国留学生数量不断增多,国际交流活动日趋频繁,因此对外汉语教育工作便显得尤为重要。国内高校在开展对外汉语教育工作的过程中,除了向留学生传授汉语基础知识和实际应用技巧以外,更为重要的是对留学生文化意识的培养。笔者在本文中结合国内高校对外汉语教育工作开展的实际情况,就如何进一步在对外汉语教育工作中加强留学生文化意识培养工作进行了思索。