试论中华民族传统美德教育的“五性”

中华民族具有五千年人类文明史,中华文化博大精深,中华民族优秀的传统美德是宝贵的精神财富,滋养了一代又一代炎黄子孙。在实现中国梦的伟大进程中,对青少年进行传统美德教育有着重要的战略意义和现实意义。本文论述了中华民族传统美德教育应做到的"五性"。     

功勋人物的精神内涵与时代价值

功勋人物在中华民族优秀传统文化滋养下,在社会主义伟大实践锻造和先进文化引领下,孕育了"以身许国的崇高风范、奉献牺牲的高尚情怀、默默无闻的奋斗品质、矢志创新的敬业态度、敢于斗争的革命精神"等丰富内涵."伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领",新时代颂扬功勋人物的精神,对于引领主流文化和时代风尚、践行社会主义核心价值...     

弘扬优秀传统文化 建设社会主义文化强国

中华优秀传统文化凝聚着中华民族对自然界和人类社会的历史认知和真实感受,是中华民族共有的精神家园,是社会主义先进文化的深厚基础,是建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴的动力源泉和精神支撑。要以高度的文化自觉和文化自信,全面认识中华优秀传统文化,推陈出新,古为今用,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调,与世界文化发展趋势相符合,保持民族性,体现时代性,彰显世界性。     

雷锋精神永存

伟大的时代孕育伟大的精神。在人类发展的每一个历史阶段,都曾出现过体现历史发展趋势、反映时代特色的人物和思想。雷锋就是在社会主义建设时期脱颖而出并具有时代特色的典范人物,雷锋精神就是在社会主义时代应运而生并镌刻着时代印迹的宝贵的思想财富。如今,雷锋精神已成为当代中华民族优秀儿女先进思想和高尚品质的象征。     

让中国民族器乐走进校园

中华民族是一个有五千多年文明史的伟大民族,是一个曾经为人类艺术文明作出杰出贡献的伟大民族。我国优秀的民族音乐和优秀的民族器乐,足全民族共同才智的结晶,是凝聚着民族精神的宝贵文化财富,是创造、发展我国未来音乐不可缺少的原料,是对子孙后代进行爱国主义教育和音乐文化教育的可贵教材,更是世界音乐文化宝藏中的瑰宝。我们作为中华民族的子孙后代,对于祖先和前辈创造的这部分财富,有必要、有责任了解它,熟悉它,热爱它,并把它继承下来,加以发扬光大。     

论中华文明崇尚精神的优秀传统

开篇借用文化形态学的理论,从文明比较的角度论证中华民族伟大复兴的意义,指出成功复兴尚需发扬崇尚精神的传统。主体部分,首先借用文化哲学分析对物质生活和精神生活的独特理解,接着联系轴心时代人类取得的精神成就论证对道德和理想的不懈追求,最后以冯友兰和王国维各自的“境界说”演绎重视精神境界的传统。最后指出只有在中国共产党的领导下,发扬崇尚精神的优秀传统,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。     

《纪念孙中山先生》试析

本文是一篇有关历史人物的评论性的短文。命题为“纪念”,立意在评沦,目的则在回顾总结历史以展望中华民族革命事业的未来。全文分三段第一段(1——5小节)阐述孙中山先生伟大的历史功绩。“纪念伟大的革命先行者孙中山先生!”一言点题,并对中山先生先作总的评价。然后,从革命斗争和思想贡献两方面肯定中山先生的功绩。三个“纪念他”分述了三个历史阶段中他对革命所作的巨大贡献,之后又以简洁的一句概说了他在政治思想方面对后人的深远影响,自然过渡到下文。     

中国梦的当代价值

正2012年11月,习近平和新一届中央政治局常委在国家博物馆参观《复兴之路》展览时指出:"实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的中国梦"。这一梦想传承了中华民族五千年的优秀文明,概括了百多年来中国人民艰苦卓绝的奋斗历程,体现了六十多年来民族全面复兴的伟大实践,更寄托了当下中国人对未来生活的美好期许。"中国梦"不仅是对近代以来中华民族奋斗历程     

巨星灿烂 永照文坛──略论丁玲对中国新文学的独特贡献

作家郁达夫曾经说过：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群，有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。”当50年前鲁迅这颗文坛巨星不幸陨落时，全国学联救国联合会以“鲁迅先生不死，中华民族永生”’这12个大字作为挽词悼念鲁迅，把伟大人物的作用与中华民族的命运紧紧联系在一起。同样，在50年后丁玲这颗文坛巨星不幸陨落时，来自北国的北大荒人以一面绣有“丁玲不死”四个大字的鲜艳红旗，覆盖在她的遗体上，同样表达了人民的意愿和整个中华民族对伟大人物的深厚情感。在中国新文学史上…     

汲取中华优秀传统文化 走好中国式现代化道路

中华优秀传统文化构筑起全民族共同的精神家园,是中国式现代化的文化之根。中国式现代化汲取中华优秀传统文化中的民本、共富、天人合一等养分,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,促使中华民族伟大复兴征程更有深度、厚度,引导中华民族更加坚定文化自信、历史自信,实现中华民族伟大复兴中国梦。     

“中华民族伟大复兴”概念的历史演进

实现中华民族伟大复兴是中国共产党百年历史的主题。“中华民族伟大复兴”概念根植于中华优秀传统文化和近代民族复兴思想,从改革开放初期提出“振兴中华”到中国特色社会主义新时代“中华民族伟大复兴”写入宪法,“中华民族伟大复兴”概念的内涵随着历史变迁而不断丰富和发展。改革开放以来,“中华民族伟大复兴”概念的内涵日趋丰富,实现中华民族伟大复兴的时间表与路线图逐渐清晰,实现路径和方式日益明确,逐步成为新时代中国共产党话语体系的核心概念。从概念史视角探讨“中华民族伟大复兴”概念内涵的历史演进,对于分析和研究中国共产党民族复兴思想的发展脉络、实现中华民族伟大复兴具有重要的意义。     

第十六届“全国语文规范化知识学习活动”启事 “爱我母语，爱我中华”读书教育活动

正活动宗旨习近平总书记指出:"中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件,必须结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化。"2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,其中提出"大力推广和规范使用国家通用语言文字"。语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,     

论毛泽东对中华民族优秀文化的继承与创新

论毛泽东对中华民族优秀文化的继承与创新庄锡福毛泽东是伟大的革命家、战略家、理论家和诗人，这是举世公认的。本文着重从思想文化的角度，阐述他对民族优秀文化的继承和创新，说明他同时也是现代中华民族优秀文化最杰出的代表。笔者认为，作为民族优秀文化的杰出代表，...     

浅谈传统文化在初中语文教学中的渗透策略

实现中华民族伟大复兴中国梦不仅要依靠当代人的不懈努力,更要寄希望于下一代。只有树立了正确的人生观、世界观和价值观,朝气蓬勃的下一代才能够成为实现中华民族伟大复兴中国梦的中坚力量。弘扬中华民族优秀传统文化有助于下一代树立正确的"三观"。将在理论联系实际的基础上,浅显论述在初中语文教学中渗透中华优秀传统文化的一些策略。     

无限忧虞期报国——读民族英雄袁崇焕的诗

中华民族是一个具有优秀的历史遗产和光荣传统的伟大民族。我们的祖先创造了光辉灿烂的文化,出现了许多杰出的历史人物。明末抗清爱国名将袁崇焕(1584—1630年),就是其中的一位。袁崇焕,原籍广东东莞,后迁居广西。明万历四十七年(1619年)考中进士,从政十年,其     

新时代中华优秀传统文化创造性转化的思考

推动中华优秀传统文化创造性转化是新时代建设中国特色社会主义文化的重要环节。中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。推动中华优秀传统文化创造性转化是顺应社会主要矛盾变化的现实需求,是实现中华民族伟大复兴的必然要求,是中华优秀传统文化自身发展的内在要求。检验、评判中华优秀传统文化创造性转化成果标准在于是否满足新时代需要,实现优秀传统文化创造性转化的前提在于坚定文化自信,顺利实现优秀传统文化创造性转化的根本在于立足伟大实践。     

试论发展中国特色社会主义先进文化的三大资源

中国特色的社会主义化是当今中国的先进化，该化之所以先进，是因为有三大化资源作支撑。中华民族优秀传统化是发展该先进化的自身资源；五四以来长期形成的革命化传统是实现中华民族伟大复兴和推动中国现代化进程最有效的资源；人类社会所创造的一切化成果则是实现该化优化结构的宝贵资源。     

浅谈学习江泽民的民族精神教育思想

江泽民同志认为，优秀博大的民族精神是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义的强大精神动力，因而应当学习和弘扬党和国家老一辈领导人的革命精神、“两弹一星”精神、伟大的抗洪精神、优良的艰苦奋斗精神和光荣的“五四”精神等优秀的民族精神，变伟大的精神力量为巨大的物质力量，为中华民族的伟大复兴努力奋斗。     

中医文本的术语翻译方法

中医指中国的传统医学,是研究人体生理、病理,以及疾病的诊断和防治等的一门学科。它是中华民族的瑰宝,也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。在中华民族伟大复兴的历史进程中,继承和发扬民族优秀传统文化,既是历史的使命,也是时代的责任。     

“爱我母语,爱我中华”读书教育活动 第十六届“全国语文规范化知识学习活动”启事

活动宗旨习近平总书记指出:"中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件,必须结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化。"2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,其中提出"大力推广和规范使用国家通用语言文字"。语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是文化的基础要素和鲜明标志.