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周五,很冷,我只穿了一件单衣回家.开门的是爸爸.一看到我的装束,笑眯眯的他脸色立刻就变了:“怎么只穿这么点?活该你感冒!”说话间把我拉进屋里.
裹得像个粽子的妈妈从里屋出来,眉毛倒成八字,来拧我的耳朵,以八十分贝的女高音刺激着我的耳膜:“感冒刚好就穿这么一点,再感冒信不信我把你丢到垃圾桶里去?你没衣服穿啊?我没给你买衣服啊?你知道外面多冷吗,我都穿这么多,你想冻死是不是……”而爸爸还在一旁助威:“再感冒我和你妈都不会给你买药!”我承受着两人“噪音炸弹”的轰炸,丝毫不委屈,而是很“欠扁”地想:妈妈你的口水溅到我脸上了……晚上,妈妈塞给我一个热乎乎的暖水袋,眼睛瞪得异常的圆:“冻死了我真的把你丢出去!” 相似文献
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张嘉蕙 《新语文学习(小学作文)》2004,(Z5)
爸爸说妈妈是“装”迷心窍,我认为这个词用得是恰当得不能再恰当了。在服装专柜,我一直在劝妈妈:“妈妈,快走吧!你已经买了很多衣服了,难道还要买吗?”但是妈妈不仅把我劝她的话当耳边风,还说让我帮她挑几件合身的衣服。我本来就不喜欢逛商店,哪里有那个耐心啊。我妈妈真是买衣服买得“走火入魔”了,挑了这件又选那件,手上已经拎了好几件了。我气呼呼地对妈妈说:“妈妈,难道你买了那么多衣服还嫌不够吗?”妈妈笑着对我说:“蕙蕙,别这么急嘛,现在才几点,帮妈妈再挑几件。对了,你看这个怎么样,还有这件,妈妈穿起来是不是很漂亮呀……”我听得… 相似文献
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通过这个小测验,可以自我检测嫉妒心理的严重程度与类型,有助于我们有则改之,无则加勉哦!这一测验共八个问题,每个问题后面有A、B、C、D四种答案,从中进行选择(仅限选择一种)。1.你的同学穿件过时的服装,却又洋洋得意,问你:”这件衣服漂亮不?”那么,你如何回答?A.“……”(不吭声,暗自发笑)B.“不错,很漂亮。我也想有这么一件”C.“这不错。在前些时期穿更好。”D.“不太适合,过时了。”2.同学带来了极为漂亮的书写笔,你也想买这么一支。那么,怎么办呢?A.询问是在何处买的B.自己找支与之相似的钢笔来C.婉转地打听是哪家商店出售的D.打… 相似文献
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“你的衣服是玉米做的吗?”“不,我的衣服是用牛奶做的。”真奇怪,他们在说什么?他们把吃和穿弄混淆了吗?难道要把玉米叶子披在身上吗?那不回原始社会了吗?牛奶也能穿在身上吗?那不成落汤鸡了?别奇怪了,不远的未来你就会穿上这样的衣服,而且,不仅绝对环保,还可以同样时尚。 相似文献
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王豪 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(11)
村子里住着一个怪老头,每天他都穿着一件打满补丁的外套四处游荡。令人费解的是,他衣服上的每一处补丁都有着不同的颜色,看上去艳丽夺目。一位旅行者经过村子,对这个特立独行的老头非常好奇。于是停下来问他:“为什么你要穿这么一件怪衣服出来?有什么特别的含义吗?”怪老头答道:“衣服上的每一种颜色都代表乡亲们的一个错误。我不想他们忘记自己曾犯下的过失。”旅行者接着问道:“那你腋窝下的白色补丁又代表什么呢?”老人很不情愿地答道:“这是我自己的错误。我把它放在我看不见的地方。”在我们的生活中,是否也有过这样的时候?就像这个穿… 相似文献
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你见过魔术衣服吗?它不仅款式漂亮,质地优良,而且同一件衣服,大人可以穿,小孩也可以穿。对这样的衣服,很多人或许只是抱着好奇心看看,然 相似文献
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一、寻找问题、确定任务——知道干什么 在课堂教学中学生的提问都带有自己的情感色彩和科学兴趣,学生非常乐意自己去摸索探究,于是学生就会围绕提出的问题来确定研究的任务,知道自己应该干些什么。如:苏科版《自然》《研究纸》一课教学中,我拿出预先制作的纸衣服,问学生:“你对这件衣服有什么看法?”学生就会对制作衣服的材料提出各种问题:“纸衣服坚固吗?”“下雨天穿纸衣服会湿吗?”“纸衣服有布衣服柔软舒 相似文献
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教例 :六年级《凡卡》(凡卡回忆爷爷守夜的情景 )。师 :爷爷是一个怎样的人 ?(你印象中的爷爷是一个什么样的人 ?)生 :爷爷是一个有趣的瘦小的老头儿。生 :爷爷穿着一件羊皮袄 ,敲着梆子 ,在别墅的周围走来走去。师 :你刚才说爷爷穿着一件什么衣服 ?生 :穿着一件羊皮袄。师 :爷爷穿的是一件羊皮做的棉袄 ,多么保暖 (幽默地一笑 ) !你再看看课文 ,是一件怎样的羊皮袄 ?你说丢了一个什么词 ?生 :爷爷穿着一件宽大的羊皮袄 ,我说丢了“宽大”这个词。师 :大家讨论讨论 ,有“宽大”和无“宽大”这个词句子的意思有什么不同吗 ?生 :爷爷里面穿的… 相似文献
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天凉了,午睡起床自然是最繁忙和热闹的时候,孩子们穿的衣服多了起来,老师常常帮了这个又顾不了那个,为此还可能招来家长的埋怨。“穿衣照镜子”的方法可以教你一招,看看能否为你解决这些烦恼?“起床了,宝贝们,先穿好你的裤子,再一件件穿好上衣。”没有保育员老师,我用轻音乐伴奏叫醒孩子们。“穿好衣服的找找你的镜子宝宝,照照镜子问一问,我今天整齐漂亮吗?”孩子们各自找好朋友做“告诉你的大镜子朋友,我整齐!我漂亮!”有些自理能力差些的孩子就在这个照“镜子”的活动中得到了帮助。新《纲要》提出:“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照… 相似文献
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蕾内隔着试衣间的门大声喊道:“你再说一遍,你的婆婆将会穿什么颜色的衣服?”“紫红色。她将会穿紫红色。我甚至不知道这种颜色是什么样的。”我抱怨道, “我所知道的,就是这种颜色跟红色不相称。我已经告诉她,我会穿红色的衣服。” 相似文献