如何从专业角度欣赏网球比赛

作者从网球发展史、球员技术风格、网球文化三个角度．探讨业余爱好者如何从专业角度欣赏网球比赛的问题．以期使更多的网球爱好者更深刻地理解、欣赏网球比赛并参与到网球运动中。     

浅谈网球运动比赛节奏

网球运动无论是进攻还是防守,均存在着比赛的节奏。网球运动的比赛节奏是一种包含着强弱、快慢、急缓、长短的运动现象,然而有的运动员身处网球比赛中,却未能体验到比赛的节奏,因而动作总是脱节。本文分析了网球比赛中影响比赛节奏的各种因素,提出了相应的控制比赛节奏的方法,旨在为网球教学与训练工作提供有益的参考。     

网球双打比赛的心理分析与对策研究

在网球双打比赛中，以弱胜强的战例通常取决于运动员的心理因素，这是因为运动员必须相互合作、配合默契、相互呼应和学会与同伴分担压力，因此，一对互补的搭档，有效的沟通，集体的信念，往往是比赛获胜的关键。     

西安地区业余网球比赛的组织管理状况分析

通过文献资料法、专家访谈法和问卷调查法等研究方法,以西安地区举办的业余网球比赛为研究对象,对西安地区业余网球比赛的管理现状进行分析和研究,为西安地区业余网球比赛的发展提出合理化建议,促进西安地区群众体育活动的深入开展,为构建社会主义和谐社会添一份力.     

对高校学生参加网球比赛的心理调控策略研究

网球球运动是一项集技术、战术能力、体能、运动智能、心理素质等多种因素相结合,对抗性很强的竞技项目．其中,心理素质成为决定比赛的关键性因素,要取得理想的比赛成绩,除技战术运用得当以外,还需要具备良好的心理素质．而良好的临场心理素质是需要心理调控来获得,因此,必要的心理调控对于高校学生参与网球比赛而言,是取得优异成绩的重要保障．     

浅谈业余网球队员在比赛中自我心理调整

人体运动潜力的发挥，在于身体素质，技术战术水平和心理因素的有机结合，运动员在比赛中成绩发挥的好坏，都是在一系列心理活动的支配和调节下进行的，下面浅谈一下业余网球队员在比赛中的心理活动。从心理学角度论述业余网球队员在赛前和赛中常出现的心理状态和变化，提出了几个进行自我心理调整的方法。     

在网球比赛中接发球的研究与分析

在当今的网球比赛中,接发球技术发生了巨大的变化,特别是正手接发球的技术在很大程度上是受到了发球技术的支配。它通常用于进攻发球,特别是在接二发的时候,这个技术从未改变。反手接发球却有了很大的进步。为此,本文通过文献资料法、观察法等方法,深入地研究并分析造成接发球失误的原因以及纠正方法,从而提高接发球技术,更好地适应比赛。     

比赛技术统计分析——网球运动中的“放大镜”

文章运用文献资料法、数理统计法、录像观察法对技术指标及统计数据进行研究,结果表明：网球比赛中的技术数据统计如同一个“放大镜”,它使选手找出自身技术存在哪些不足之处;同时也能提高对比赛的分析判断能力,在网球运动实践中科学合理地运用比赛技术统计分析对提升选手竞技能力和网球技战术水平有重要促进作用。     

北京奥运会中外女子网球运动员比赛技术统计分析

通过对2008年北京奥运会网球比赛中我国4位女子单打选手与世界优秀选手(世界排名前十)7场比赛的录像观摩,我们对其技术统计资料进行对比分析,寻求差异.结果发现:中国女子单打选手存在发球得分率低、速度慢、攻击力不够、上网成功率低、非受迫性失误过多等特点.并针对这些差距提出相应的建议.     

教学比赛模式用于普通高校网球提高班的实验研究

通过实验法和统计分析法,对网球提高课进行“教学比赛模式”的教学实验研究.结果表明,这种教学方法不仅能够有效地提高学生网球技能和理论的学习效果,还能将学生的学习积极性、主动性、心理参与性融为一体,对培养和发展学生学会学习的个性具有积极意义.可以在普通高校网球术科教学中进行推广.     

网球专修班在比赛中运用高压球技术现状的调查分析

在网球比赛中,能运用好高压球不仅能赢得漂亮的一分,还会给对手造成很大的心理压力,但也不可否认,高压球技术是网球运动中最难掌握的技巧之一.针对西安体育学院2002级网球专修班学员比赛中运用高压球技术状况进行了统计调查,结果表明网球专修班学员掌握高压球技术人数少,击球次数少,失误率高等现象,通过访问队员和教练,调查失误原因,探讨纠正方法,为今后改进训练方法,重视高难度技术的运用提供训练参考依据.     

遗憾也是一种美好

那年,我在一家杂志社做编辑。这天,我收到一篇稿子,刚看了两段我就不想看了。稿子是个男青年写的,他的文笔不怎么好,语言枯燥直板。于是,我退了回去。可是,过了几天,我又收到了那篇稿子。我有些意外,因为被退回文章的作者一般是不会再回投的。带着一丝好奇,我阅读完了这篇稿子。文章讲的是一个爱情故事。虽然文笔不怎     

美好也是一种习惯

我去参加一个聚会。那是一个小型的只有四个人的聚会,我们四个都为一家报纸写专栏,所以大家说聚一聚。是她定的时间,她说四月吧。四月是一年中最好的季节。她还说:“小虫子都醒了,春天都来了,我们还不该聚一聚吗?”为她这句话,她成了一个我非常想见的女人,不仅她的文章总是妙笔生花,而且她已经年过四十,而且她还是一个校长,管着5000多人的一个处级干部!     

国外优秀女子网球单打选手比赛中相持阶段的步法应用分析

通过对国外优秀女子网球运动员（沃兹尼亚奇、克里斯特尔斯、兹沃娜列娃）单打硬地比赛中相持阶段的步法特征分析可知：三位选手的应用步法相同,防守步法＞进攻步法＞相持步法,都以防守型为主;三位选手在相持阶段各自都有常用的五种步法,并占有相当的比例,上步击球步法的使用频率是最高的;除克里斯特尔斯,其它选手在相持、进攻和防守步法的得分率都小于失分,且得分率都不高。     

欣赏也是一种智慧

完美是理想,缺陷是现实。 对于孩子来说,他们不仅有许多优点,而且也有许多的缺点和不足,关键在于成人如何看待。不少成人过于追求完美,则看到的总是孩子的缺陷。比如,一个孩子有百分之九十的优点．而只有百分之十的缺点,一些成人似乎漠视了他的优点。正如一张白纸上有个黑点。我们通常都只会注意到那个黑点．而忘却了白色部分的存在。     

浅谈教学比赛在网球普修课教学中的作用

根据"领会教学法"的基本理论,初步探讨教学比赛在网球普修课教学中的作用.分别从学生学习的积极性、基本技术、基本战术、网球的规则和裁判法、课外练习情况以及学生心理素质等几方面进行研究.结果表明,教学比赛在以上几方面都有积极的促进作用,能够充分发挥学生的主体作用,并且对教师提出了更高的要求,从而有利于提高网球课的教学质量.     

体验也是一种教育

一天晨会课,学校对全体盲聋学生进行爱护公物的常规教育,重点教育同学们要爱护学校礼堂里的乒乓球台,要求同学们不要坐在台上,防止乒乓球台变形。结合聋生的特点,各班还带着他们进行了实地教育。语文课上,我结合本班学生实际,适当渗透爱护公物的教育。     

业余网球爱好者在网球比赛中常见弱点分析

在查阅大量文献资料的基础上,通过对网球教练员和业余网球爱好者的访问调查,结合业余网球选手在平时网球比赛中的表现,利用统计学方法进行归类和分析。结果表明:业余网球爱好者在比赛中的弱点主要表现在反手球、回击落点深且弹跳高的球、击球点与肩部同高或再高球、追身球、脚下球、快速有力的回头球、主动发力击球、发球几个方面。     

影响网球发球质量因素的研究

发球技术是所有网球技术中十分重要的一项,是当今优秀网球运动员克敌制胜的强有力的武器.在网球比赛中,发球是唯一不受对手影响的技术,在很大的程度上能够发挥自己的特点,用于控制对方,给自己创造有利的条件.为此,发球质量的高低也是左右比赛最终结果的主要因素之一.