对民办高校校园文化建设的思考

在日益激烈的办学竞争中,校园文化建设变得越来越重要.民办高校要清醒地认识到自身发展的制约因素及与公立高校校园文化建设之间的差距,加强对校园文化建设重要性的认识,加强校园文化品牌建设,发挥青年教师作用,不断创新校园文化形式,充实校园文化的知识内涵和学术气息,以特色为依托、以文化品牌建设为目标,增强民办高校校园文化的核心竞争力,保持可持续发展.     

关于民办高校校园文化建设的思考

校园文化对民办高校的发展具有极其重要的作用,直接关系到民办高校的办学质量和可持续发展。必须不断加强国内外交流,构建有效的建设机制,逐步形成校园文化建设的评价指标体系和考核体系,开创民办高校校园文化建设新局面。     

关于民办高校校园文化建设的思考

民办高校作为高校教育的新生力量，在日益激烈的办学竞争中，校园文化建设益显重要。民办高校应从自身的实际情况出发，紧紧围绕办学目标和育人宗旨，利用优势，积极创建富有民办高校特点的校园文化。     

民办高校校园文化建设发展思路

在高等教育扩招政策的推动下,民办高校已获得快速发展,已成为我国高等教育的重要组成部分.在这种新形势下,民办高校的校园文化建设显得尤为重要.在校园文化建设中,精神文化是目的,物质文化是实现目的的途径和载体,推进民办高较建设的必要前提.校园文化不仅体现在教育目标和课程文化上,还体现在交际关系中,如学生的交友关系、师生关系或者是学校以及班组的氛围等等.针对民办高校的校园文化现状,笔者提出一系列解决方案.     

民办高校校园文化建设探析

我国民办高校的性质决定了校园化必须要突出有中国特色的社会主义化，我们应正确分析民办高校校园化建设的特点，真正实现“三个代表”重要思想。     

民办高校校园文化建设路径浅析

校园文化建设是民办高校特色建设的重要组成部分.民办高校应加强对校园文化建设重要性的认识,加强校园文化品牌建设,充实校园文化的知识内涵和学术气息,以特色为依托、以文化品牌建设为目标,增强校园文化的竞争力,从而实现可持续发展.     

民办高校校园文化建设路径浅析

校园文化建设是民办高校特色建设的重要组成部分。民办高校应加强对校园文化建设重要性的认识,加强校园文化品牌建设,充实校园文化的知识内涵和学术气息,以特色为依托、以文化品牌建设为目标,增强校园文化的竞争力,从而实现可持续发展。     

校园文化建设与民办高校的跨越式发展

民办高校要实现跨越式发展,必须加强校园文化建设。通过校园物质文化、制度文化、行为文化和精神文化建设,着力提升学校的文化品格,塑造高层次的大学精神,形成日趋稳定的优良校风,提升学校声誉、增强办学能力,促进民办高校的跨越式发展。     

民办高校校园文化建设探析

当前，民办高校校园文化建设，尤其是环境文化建设取得了较大的成绩，但也存在着学生主体文化发展不高、教师主体文化引导不力以及环境客体文化保障不够等问题与困难。在现阶段推进校园文化建设，民办高校应特别注意以下三点：在校园文化建设内容上应把精神文化建设作为战略重点；在校园文化建设途径上应把开辟教师系列讲座作为精神文化建设的重要渠道；在校园文化建设主体上应把兼职教师作为主导精神文化来源的重要成员。     

关于大学校园文化建设的思考

校园文化的形成过程是一个内化的过程.优秀校园文化是一个历史积累的过程,是一个主动建设营造的过程.校园文化建设应着力在培育大学精神;培养创新人才;重视网络文化.校园文化建设要处理好普遍性与特殊性,继承性与创建性,主体性与主导性,内育性与开放性等几对关系.     

论高校校园文化建设

从界定高校校园文化的内涵、功能、原则入手,对当前校园文化建设进行调研评析,指出当前校园文化建设面临的问题,提出了若干建议.     

民办高职院校校园文化现状及原因探析

民办高职院校校园文化经历二十余年的发展取得了很大的成绩,但也存在一些问题,其现状的形成受到自身发展历史和客观因素的影响。     

对民办高校校园文化建设的初步思考

本文认为民办高校应借鉴公立高校校园文化建设的经验，在发挥自身机制灵活的基础上，汲取企业文化的先进性，从精神、物质、制度和行为四方面要素着手，从塑造学生理想人格的层面上束构建校园文化。注重校园文化中“善、美、厚、活”要素的积累，营造出既有深厚的人文历史积淀，又具有成长性开放性，能体现自己品牌的校园文化。     

高职院校校园文化建设存在问题及对策

目前,我国高职院校校园文化建设取得了一定成效,但从长远看,高职院校校园文化建设依然存在重要性和必要性认识不足、主体性不够明确、“重硬轻软”现象比较严重和漠视亚文化倾向等一些主要问题.针对这些问题,高职院校在校园文化建设中,应该突出精神文化,突出“职”的特点,突出创新精神,重视“软文化”建设.     

高校校园文化建设现状及发展途径研究

校园文化作为教育的软因素,在大学生的成长过程中发挥着越来越重要的作用,作为一种提升大学生综合素质水平的重要途径,已经被教育界广泛认同。本文通过分析当前高校校园文化建设存在的问题,以素质教育为核心,激活传统文化的精髓,丰富校园文化活动,提升校园文化品位,为建设以人为本的和谐社会作出更大的贡献。     

高职校园休闲文化建设现状与对策

高职院校加强校园休闲文化建设对于促进高职生成人成才、实现人才培养目标具有重要意义。针对高职校园休闲文化活动中存在的诸多问题,高职院校应从精神文化、环境文化、物态文化、行为文化、制度文化等方面着手,加强校园休闲文化建设,为高职生自由全面发展营造更好的环境。     

中国传统文化融入高职校园文化建设实践探索--以大连职业技术学院为例

高职院校校园文化建设的现状不容乐观,管理者思想认识不足、高职学生文化基础薄弱、校园亚文化现象严重、网络负面影响等现存的问题都亟待解决。中国传统文化中的一些人文哲理和科学思想有助于高职学生处理好学习技术技能和提高人文修养的关系。大连职业技术学院通过具体培养学生的实例,从物质文化、精神文化、制度文化等方面探讨了将中国传统文化融入高职院校校园文化建设的途径与方法。     

高职院校建设特色校园文化之我见

作为为社会培养一线管理人才和技术人才的高职院校,其校园文化有别于其他高等院校校园文化,有其特殊性。高职院校校园文化建设应:突出“职”,加强物质文化建设;体现“职”,创新精神文化建设;适合“职”,完善制度文化建设。