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相似文献
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1.
远程开放教育的特点是"宽进严出",面对新的经济形势开放的财会专业素质教育拟当从突出会计职业道德教育、加强实践教学、开展学习小组活动等方面多着心力。  相似文献   

2.
随着教育体制的改革,各级各类学校都把素质教育提上了重要日程。课堂是实施素质教育的主要阵地。不同专业因开设的课程不同,课堂教学中的素质教育也不尽相同。笔者谈几点财会教学中素质教育的体会。1利用财会专业知识,培养学生的职业道德素质中等职业人才进入市场不仅要有过硬的技能,更要有良好的职业道德水平。  相似文献   

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发展社会主义市场经济,进行社会主义现代化建设,不仅要求广大职工有较高的科学文化素质,更要有良好的职业道德和主人翁精神。财会人员职业道德的高低,关系到国家的财务制度、法规是否能够贯彻执行,关系到国家资金、财产物资能否正确使用。因此,教师要在课堂教学中,充分利用专业知识的教学、培养和提高学生的职业道德素质,遵守国家财经法纪。本文从财会教学实施素质教育的意义、存在问题、实施途径三个方面入手,浅谈了财会教学中应如何依托专业特点全面实施素质教育,实现财会教学与素质教育的结合。  相似文献   

4.
国家和社会需要高素质、高质量的财会人才。因此,在财会教学中实施素质教育,需要在教育方向、教学内容、教学实验上进行改革,培养学生的职业道德素质、就业竞争素质、创新思维能力和职业技能素质。  相似文献   

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实施素质教育,意义重大,影响深。财会实验是各级各类高等学校、职业学校经济类专业对学生进行素质教育原有效方式。它一方面有助于学生系统地掌握财会理论知识,另一方面,它对于培养学生具备扎实的工作能力、严谨的工作作风、团结协作精神以及增强职业道德观念等,都 具有积极的作用。  相似文献   

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素质教育是指教育者以符合教育规律的措施,对新一代的素质按照现代化的需要,进行开发挖掘,提高,完善和再发现的过程。实施素质教育是迎接21世纪挑战、提高国民综合素质、贯彻国家“科技兴国”和“可持续发展”战略的重大举措。作为职业中学财会专业的一名教师,笔者认为在教学过程中应以培养学生职业能力为主要任务切实实施素质教育。  相似文献   

9.
江文平 《农村教育》2007,(7):117-118
随着教育体制的改革,素质教育已深入人心,各级各类学校都把素质教育提上的议事日程。课堂是实施素质教育的主要阵地,但不同专业所开设的课程不同,课堂教学中的素质教育也不尽相同。近年来,我在财会专业的课堂教学中,对素质教育作了如下探索。  相似文献   

10.
财会基本技能主要包括点钞技能、计算器技能、珠算技能、票币计算技能、会计字书写技能、五笔录入技能等,是财会、金融等行业必须具备的技术性、操作性、实用性很强的技能。通过财会基本技能系统训练,有利于促进学生动口、动手、动脑协同发展,开发大脑的潜能,有利于培养和开发学生的非智力因素,而且"一科突出,多科受益",具有明显的正迁移效果,同时有利于培养学生团队协作精神,有利于学生良好职业行为习惯的养成。  相似文献   

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卢彩珍 《时代教育》2009,(11):241-241
近年来,如何开展素质教育一直都是教育界的热门话题,充分开展素质教育是提高我国国民综合素质、迎接21新世纪的挑战、贯彻国家“可持续发展”和“科技兴国”战略的重大举措。职业教育院校的财会专业毕业生就业于其专业的领域里、或者某个企事业单位、或者是会计行业的相关工作,其素质高低、工作能力大小都会直接或间接的影响到个人的工作成绩。  相似文献   

12.
人的素质是思想、文化、身体、心理四方面的有机统一.素质教育的灵魂是思想素质教育,假如一个人不爱国家,甚至不爱自己的父母;假如一个人文明程度低、道德水准低,都不能称为具有思想素质.  相似文献   

13.
王蓉 《考试周刊》2011,(88):222-223
“经济愈发展,会计愈重要”。如何根据形势变化培养适应新世纪知识经济发展所需要的会计人才,是中专财会教学亟待研究解决的问题,也是中专财会教学从应试教育向素质教育变革的大问题。本文就当前的现实情况,简要分析了素质教育与中专财会教学的联系及中专财会教学实施素质教育的途径。  相似文献   

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素质教育的三大任务:即素质教育将是教育史上的一次理论大综合;素质教育是全面发展教育的深化;素质教育是中国教育本土化的重要标志。上述三项目标或任务是不会自发完成或实现的,它有赖于我国广大教育工作者的共同努力与主动探索。  相似文献   

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当前,我国正处在改革发展的关键阶段,建设创新型国家,加快转变经济发展方式,迫切需要大批高素质劳动者和技能型人才。在财会专业教学过程中,我们必须坚持以服务为宗旨、以就业为导向,积极推进教育教学改革创新,树立以提高质量为核心的发展观。  相似文献   

17.
如何看待素质教育 ,素质教育在财会专业教学中如何实施  相似文献   

18.
在应试教育过程中,思想政治教育存在理论教学与实际严重脱节的问题,致使思想政治课达不到政治教育的目的;在倡导素质教育的过程中,存在着淡化甚至忽视思想政治教育的现象,有导致青少年德才失衡的危险。鉴于此,必须坚持思想政治教育的导向作用,遵循理论与实际相结合的原则,改革思想政治课的教学方法与手段,从而充分发挥思想政治教育的德育功能。  相似文献   

19.
在应试教育过程中,思想政治教育存在理论教学与实际严重脱节的问题,致使思想政治课达不到政治教育的目的;在倡导素质教育的过程中,存在着淡化甚至忽视思想政治教育的现象,有导致青少年德才失衡的危险。鉴于此,必须坚持思想政治教育的导向作用,遵循理论与实际相结合的原则,改革思想政治课的教学方法与手段,从而充分发挥思想政治教育的德育功能  相似文献   

20.
职业教育=素质教育+就业教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从职业教育的特点出发,针对现代职业教育方面存在的问题,提出了从更新教学观念、提高实践技能、校企联合和重视实践教学等方面入手,提出了自己的思路和见解。  相似文献   

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