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相似文献
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1.
新课程实施背景下学生创新素质的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨红英 《教书育人》2003,(12):18-20
现代社会处于急速变化之中.对中国来说,既是知识急速更新时代,又是社会转型时代.知识的激增要求我们不能停留在维持性的学习上,不能只对学生提掌握知识的要求,而是要学会学习,学会创新.未来社会综合国力的竞争,归根结底是知识创新的竞争,是创新人才的竞争,是教育能否有效地培养创新人才的竞争.  相似文献   

2.
现代社会处于急速变化之中。对中国来说,既是知识急速更新时代,又是社会转型时代。知识的激增要求我们不能停留在维持性的学习上,不能只对学生提掌握知识的要求,而是要学会学习,学会创新。未来社会综合国力的竞争,归根结底是知识创新的竞争,是创新人才的竞争,是教育能否有效地培养创新人才的竞争。因此,以培养学生的创新意识、创新精神、创新能力为主要目标的创新教育受到极大的关注。教育培养人主要是  相似文献   

3.
进入信息时代,知识竞争、经济竞争,归根结底是人才的竞争。所以培养学生的综合能力是社会的需要,也是时代的要求。要增强学生的综合能力,提高学生的语文素质,必须拓展语文课堂教学的知识空间,指导学生进行广泛阅读,切实提高学生正确理解和运用语言文字的能力。  相似文献   

4.
现代社会人才的竞争,不仅是停留在人才的知识竞争、能力竞争的层面上,而是一种综合素质的竞争。素质是衡量主体活动好坏的指标,它可以通过影响知识,技能掌握的快慢、深浅、水平等而影响人的活动。素质越好的人,掌握知识技能的速度越快,水平越高,而且素质越  相似文献   

5.
现代社会正处在知识时代,国际、国内竞争日趋激烈.竞争的社会对人们的素质提出了更高的要求,社会上不仅需要高智商的人才,更需要的是具有高情商的人才.然而,现实中各级各类学校并没有对情商的开发引起足够重视,从而极大地影响了人才的质量.因此,我们要重视学生情商的开发,而作为基础教育的小学教育更应该义不客辞地担负起开发小学生情商的责任.  相似文献   

6.
历史进入二十一世纪,综合国力的竞争归根到底是人才的竞争,各国都将发展教育提升到战略高度,社会对教师的要求越来越高。知识经济时代,教育已不仅局限于传授知识,它更关注学生的未来,关注学生的终身发展。这要求  相似文献   

7.
经济的发展 ,社会的进步 ,对中专教学 ,特别是语文教学提出了新课题。怎样适应社会的需求 ,培养社会急需的人才 ,这是我们中专教学中迫在眉睫的问题。语文作为基础学科 ,只有同其它学科联结 ,加强和其它科目教师合作 ,才能达到预期的目的。所以 ,我们要根据实际情况 ,动脑筋 ,谋求更好的教学方法。要想使学生学好知识 ,首先就要他们认识学习的重要性。现代社会 ,科技、知识越发显得重要 ,未来世界的竞争 ,可以说是科技的竞争 ,知识的竞争 ,人才的竞争。所以我们就应该让学生认识到 ,只有拥有丰富的知识和较高的能力 ,才能在未来的社会中立于…  相似文献   

8.
随着我国中等职业教育的深化改革,招生就业制度发生了根本变化:由过去的统招统分发展到多元化招生和学生毕业后进入人才市场,实行双向选择,自主择业。为适应现代社会的需求,必将需要一大批技术型、应用型,受过中等专业教育的一线熟练技术工人和操作能手,而此类人才则是中专学校的培养对象。为此,中专学校就需要改革有关课程设置和教学计划,以便更好地适应社会对中专人才的要求。中专数学教学面临的问题1.学生数学基础差。现在实行的“双向选择,自主择业”的就业制度使中专生的就业形势越来越严峻,从而也导致中专学校招生困难,所招学生整体素…  相似文献   

9.
当今世界是知识经济时代,随着科技日趋发达,竞争也越发的激烈.经济的竞争就是知识的竞争,知识的竞争就是人才的竞争,人才的竞争就是教育的竞争,随着社会的发展,学生受到的诱惑也逐渐增多,而且应试教育和升学压力遏制了学生的创造力,让他们变成了只会学习的机器,课堂教育变成了一味的填鸭式,如何将"要我学"转换为"我要学"是摆在现代教育面前的难题.  相似文献   

10.
创新能力是一个民族进步的灵魂。是国家兴旺的不竭源泉。创新是现代教育的重要特征。面对二十一世纪知识经济的到来.人类面临着科学技术快速发展和社会经济结构急剧变化的挑战.世界各国进入了经济的竞争.综合国力的竞争,高科技的竞争,人才的竞争。培养造就怎样的人才。才能适应二十一世纪知识经济发展的需求?培养具有创新意识和创新能力的人才。是摆在我们教育工作者面前的主要任务。笔者现就教学实践中如何培养学生的创新能力略谈自己浅见.以期抛砖引玉。  相似文献   

11.
在竞争激烈、外企大量进入的形势下,提高自身的英语口语交际能力对于现代大学生来说是非常重要的,因为,提高学生的英语口语交际能力是适应社会发展和培养实用型人才的需要,也是增强学生自身竞争力的迫切需要.但现实情况是,许多学生学习英语多年却无法运用英语进行口语交流.由于学生英语口语交际能力受到语言基础、文化背景知识、心理因素和语言环境的影响,因此,打好扎实的英语语言基础、加强文化背景知识的学习、调动各种心理因素以激发学生的学习兴趣、创造良好的语言环境等,就成为提高学生英语口语交际能力的有效途径.  相似文献   

12.
邹奎 《教育教学论坛》2013,(39):168-169
随着社会的不断进步发展,人才竞争日益激烈。在人才市场中生存,确定自身价值是现代高校重视的问题。高职院校会计教育中,市场发展对这类学生各方面的需求也是我们探索研究的重要课题。高等职业会计教育在实现跨越式发展的同时,也必将激发对会计人才需求状况的思考,会计专业人才的需求状况不仅制约着会计专业的招生,也会关系到会计人才的培养与发展。  相似文献   

13.
随着新世纪的到来,人类已经进入信息化社会,在信息化社会,对人才素质的培养和知识结构的更新提出了全新的要求。计算机应用水平的高低是衡量人才的重要尺度。现代技术人才应该有较强的计算机应用能力,计算机知识与应用能力应成为青年学生知识和能力结构的重要组成部分。  相似文献   

14.
学校的主要任务是培养人才。对人才的培养,是随着社会的发展而不断提出新的要求的。21世纪是一个信息时代,也是一个知识经济时代。这是人类社会在经历了农业经济时代和工业经济时代之后,正在全面进入的第三个时代。在知识经济时代,知识、技能将作为一种无形的经济成为时代经济的主要特征。今后,单位与单位之间的竞争,地区与地区之间的竞争,国家与国家之间的竞争,不同社会制度之间的竞争,在很大程度上都将具体化为知识的竞争。这里所谓的知识,包括科技知识和人文知识。显然,现代社会要求所培养的人才必须“具备良好的人文素养和…  相似文献   

15.
要培育出社会所需要的应用性法律人才并从根本上解决法本专业就业难问题,必须根据条件把好学生的入口关。法本专业有其自身的特点和对学生的特殊要求,必须保证符合条件的学生进入法本专业。要严格控制招生规模;要在报考资格上,实行多元化渠道,特别是招收有社会经历和不同知识背景的学生;要对录取过程实行严格的面试考核制度。  相似文献   

16.
美国加利福尼亚大学本科招生综合评定方法阐述   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对加利福尼亚大学本科招生综合评定方法及其主要特征进行了系统介绍、分析和总结。加州大学的本科招生工作从学生、家长以及社会的实际需求出发,通过对申请者的知识、技能以及人格特征进行多元化综合考评,并兼顾家庭及社会因素对学生学习以及成长的影响,同时尽可能为学生提供更多的选择学校和专业的机会,从而形成了一个科学竞争,择优录取的大学招生制度。这种制度有助于大学招收全面发展且具有真才实学的学生,进而促进多元文化的发展,激励中小学加强素质教育、开拓学生的创新意识和探索精神。  相似文献   

17.
陆佳 《教学研究》2006,(3):276-277
人类已经进入了21世纪,科学技术和文化艺术的发展已经改变了人们部分的生活方式和习惯.当下人们面临的是一个充满挑战和竞争的社会,知识的不断更新,现代科学技术的日新月异,使人们意识到要适应未来发展的需要,关键是能够培养适应现代社会发展的合格人才.培养创新型的高素质的人才,就要从基础教育抓起.……  相似文献   

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现代社会正步入知识经济和学习化时代,日益激烈的竞争对人才素质提出了更高要求,新时期人才应具有主动获取知识、探索创新、动手操作、团结协作和社会实践能力.研究性学习就是适应社会发展和人才培养需要,以学生自主性、探索性学习为基础,以个人和小组合作的方式进行专题研究的学习方式.学生通过亲身实践获取知识,培养科学精神,形成科学态度,学习科学方法,提高综合运用知识、解决实际问题能力,提高研究探索和社会实践能力.  相似文献   

19.
当今国际经济和科技的竞争就是人才和知识的竞争。人才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是分不开的。阅读的重要性几乎是不言而喻的。因此,作为教育工作者,我们应努力引导学生快乐地进入纷繁复杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断提升学生的综合素养,从而使学生的身心得以健康快乐地成长,潜能得以充分挖掘,以渊博的知识去面对未来社会的需要和挑战。下面,我就如何引领低年级学生快乐阅读,谈几点粗浅见解。  相似文献   

20.
人类文明由工业化社会进入信息化社会,信息化社会将带来更激烈的竞争,这是经济的竞争,科学的竞争,更是人才的竞争,而人才的竞争关键是教育。引导学生积极参与小学语文课堂活动,全面提高学生的语文素养,树立主动探究、团结合作精神,实现我国传承文明、勇于创新的新型教育具有十分重要的意义。  相似文献   

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