孩子们失去了什么？

那是个早春时难得的好天气，学校安排我们“通讯员培训班”的师生一起去草莓棚采草莓。     

竹溪县教育局着力加强学校安全工作

本刊讯 近日，竹溪县教育局采取措施，进一步加强学校安全工作，确保师生安全和学校财产安全。     

走出“口号管理”的误区

案例：小马大学毕业不久，便应聘到某市教育局工作。一次随领导来到A学校进行调研，小马在听校长汇报工作时发现A校管理方面有一套非常时髦的做法，因此小马对校长很敬佩。但是在该校任教的老同学却私下告诉他：“这些说法都是用来应付上面领导检查的，光说不做，我们早就不相信了。”小马听了之后，感到很惊讶，原来这个学校实施的是“口号管理”。     

中老年教师的专业成长与发展

2006年9月19日下午，杭州市江干区教育局学校中层干部培训班进行了第二次论坛——中老年教师的专业成长与发展。     

好大一棵树

“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土……”置身于杨昌满校长带领师生们栽下的30多万棵落叶林中，我不禁在心中哼唱起厂这首歌?此时，只见杨校长用手轻轻地拍着一棵树兴奋地说：“再过几年，这些树就可以间伐了，每年间伐2万棵，一棵卖10元钱，那就是20万!每年有20万，能为学校解决不少问题啊!”说着，杨校长爽朗地笑了起来，那笑声和阵阵松涛融合在一起，汇成了一曲最感人的音乐。     

校长领导艺术

自担任校级干部以来，笔者深感自己肩上的责任重大。无时无刻不在反思自己的一言一行，生怕自己哪方面做得不够到位，给师生留下不好的印象，从而影响学校工作的开展。经过长时间的摸索与努力．终于有了些许心得体会，愿在这里说出来与大家分享。     

许云昭、蒋作斌到怀化、邵阳视察灾情

6月19日至21日，全省市（州）教委主任座谈会在常德召开。会议的主题是：贯彻落实全国基础教育工作会议精神、抓住机遇，同心同德，推动湖南基础教育事业快速发展。副省长唐之享出席会议并作重要讲话，省长助理许云昭也到会讲话。     

合肥中小学试行“大课间”

从去年10月开始，合肥市教育局在市区15所学校启动了大课间活动，即在上午第二节课后安排30分钟左右的时间，让全体师生开展体育锻炼及身心调节的活动。它与传统的课间操相比，具有大、新、难三个特点。     

倾力打造学校安全“防火墙”

近年来,当阳市教育局把学校安全工作摆在重要位置,构筑四道屏障,倾力打造学校安全“防火墙”,确保该市师生安全和学校财产安全。加强安全教育。学校各类安全事故时有发生,主要原因是由于心存侥幸心理,工作麻痹大意,学生缺乏基本的安全知识,自救意识和能力差。为此,当阳市教育局     

特岗教师经历让我走向成熟

本学期初,学校领导安排我去当一名特岗教师。想到农村学校条件落后,交通不便,信息闭塞,我犹豫了。当看到市教育局针对特岗教师出台的一系列的优惠政策时,我心动了。当特岗教师的两三个月里,我经历了许多事情,点点滴滴,一次又一次地让我深思：有许多事情让我感动,大大小小,一次又一次地震撼着我。     

石家庄：为避免意外伤害事故学校可错班疏散

为避免学生躲避雨雪等恶劣天气时引发拥挤踩踏等意外伤害事故。石家庄市教育局日前作出规定：各学校可采取错班疏散等措施,确保师生安全。     

促进教师心理健康学校领导任重道远

国家中小学心理健康教育课题组对14个地区168所中小学的2292名教师进行了抽样检测,发现有52.23%的教师存在心理问题.其中,32.18%的教师属于"轻度心理障碍",16.56%的教师属于"中度心理障碍",2.49%的教师已构成"心理疾病".(新华网2003年11月11日报道)这一组统计数据,不能不为我们的基础教育忧虑,不能不让学校领导深感责任重大.     

做语言教师的理由

在省级骨干教师培训班结业论文答辩会上，导师问我为什么选择做语文教师。我说，最初做语文教师的原因是学校领导的安排，但十几年过去了，今天仍然坚持做语文教师，是因为心中珍藏着一个个我和学生一起演绎的真实的语文故事。[编者按]     

用行动承载每个师生的未来——访益阳市一中校长王楚奇

教育是什么？陶行知说,教育是一种行动。我们经常说,教育关乎民族的未来,其实,教育首先关乎的是师生的未来。师生的未来如何？这与一所学校或所在学校校长的行动是分不开的。益阳市一中校长王楚奇说：“一所学校的发展最关键的就是师生的发展,这种发展从何而来？从行动中来!改革、坚守、努力,这是校长的使命!”益阳市一中近几年取得的成果有目共睹,这与王楚奇校长的理念与行动是分不开的。     

我给孩子写留言

在教育孩子的过程中，我经常喜欢给他们写留言。一张张写着真诚祝福，寄托无限希望的彩色纸条，成为师生之间联系的纽带，缩短了我和孩子间的距离。     

武当山特区中学“四严”让学生吃得健康

日前，武当山特区教育局会同卫生防疫，工商部门组成专班，对全区寄宿制学校的食堂进行拉网式大检查，推行“学校领导陪餐制”，定期对食品存放安全、餐厅消毒安全、饮食安垒进行“体检”，把学生食堂办成学生健康的“守护神”。     

托举希望 承载未来——记一场特殊的毕业典礼

这是一场仅有10位毕业学生,却会聚了省、市、区各级教育主管部门领导,市、区残联领导,合作培养学校领导,接纳实习、就业企业领导以及全体师生和家长共同参加的毕业典礼。     

教书育人、任重道远——班主任工作心得体会

班主任是班集体的组织者和教育者,是学生全面发展的指导者,是联系班级中每个任课教师的纽带,是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量,是沟通学校与家庭、社会的桥梁。怎样当好一个班主任,在多年来的班主任工作中,对学生的管理工作,体会如下：     

用激励点燃教师的激情

前一阶段，学校接到教育局通知：市里的英语会教活动决定在我校举行。同时，作为承办方，我校可以推荐一名英语教师参加这次会教活动。 接到这个通知，我欣喜万分。毕竟这是展示我校师生风采的难得的好机会。于是，我开始为这次活动做准备。     

在学校升格暨迁建庆典上的致辞

今天是一个特别喜庆的日子——我们在这里隆重集会，庆祝长沙师范学校成功升格和顺利迁建。在此，我谨代表校党委、行政，向莅临庆典的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!向长期以来关心、支持学校建设的各级领导、徐老亲属、各界人士和广大校友表示衷心感谢!向积极投身学校建设的全体师生表示诚挚慰问!