优质均衡推进“一校三区”的内涵发展

闵行区实验小学是一所创始于1905年的百年老校。近年来,随着闵行区经济社会的快速发展与人口的大量导入,作为区域内一所优质教育学校,我校办学也正在经历一种极其特殊的发展过程。2004年9月至今,我校从一个校区拓展为三个校区,班级从30个增加到现在的77个,学生从1300多名增加到现在的3200多名,教职工由90多名增加到现在的240多名。     

大型高中“学区”运行机制及管理体系的构建与实施

从1999年开始．绍兴一中在发展内涵的同时顺应社会和学校自身的需要，陆续进行了扩班、扩建。从原先的一个校区24个班1200名学生陆续扩大到2005年的两个校区116个班级近6500名在校学生。     

徐州一中简介

江苏省徐州市第一中学肇始于1721年兴办的＂云龙书院＂,1903年改办为新学——徐州中学堂,是中国近现代教育的先驱之一。学校现有九里校区48个高中班,计2200多名学生;所属夹河街校区撷秀中学高、初中68个班级,近4000名学生。     

浙江省天台县平桥镇中心校作文选

浙江省天台县平桥镇中心校简介平桥镇中心校是现代著名爱国作家、抗日烈士陆蠡的母校。学校前身为“文溪书院”,创办于清道光年间。学校现分为始丰、集成2个校区。现有32个班级1400多名学生,79位教师,其中高级教师占45％,     

山东省烟台市福山区东华小学

<正>让每一名学生拥有一个美丽的童年烟台市福山区东华小学始建于1917年,重建于1988年,是一所山东省规范化学校。现在学校分两个校区,老校区东华小学,有51个教学班,156名教师,2600名学生;新校区河滨路小学,有21个教学班,57名教师,1100名学生。学校以"让每一名学生拥有一个美丽的童年"为办学理念,2013年规划并实施了"美时美刻"校本课程     

以生活力为核心 建构文化校园——江苏省丹阳市新区实验小学简介

<正>江苏省丹阳市新区实验小学成立于1996年,学校总占地面积60025平方米,总建筑面积26655平方米,位于丹阳新城区。学校现有75个班级、 3900多名学生、200多名专任教师。学校师资队伍精良,拥有丹阳市级以上拔尖人才45名。我校另有车站小学校区(含幼儿园),现有学生600多名。目前我校在校学生总数达     

江苏教育学院附属高级中学 科研先导引领前沿

江苏教育学院附属高级中学(原南京二十九中)有近70年历史,是南京市区办学规模最大的学校,目前有五个校区。龙江校区高中部有45个班级,221名教职工,近2280名学生。该校是国家级示范高中,2004年被评为江苏省四星级高中以来,先后获得国家、省、市、区表彰76次。该校的办学理念是"培养既有优秀中国文化素养,又有国际视野的现代公民",教师目标是"站稳课堂,写好文章"。学校教科研氛围浓郁,成立了教师成长学校,促进教师专业化成长。学校颁布了《教科研条例》,鼓励教师走学者化道路。学校课题研究有序开展,教师著书立说蔚然成风。     

精心打造教师成才的绿色家园——长沙市高新博才寄宿学校十年发展侧记

十年之前，在风景秀丽的岳麓山脚下，一所由长沙市岳麓区教育局创办并直接管理的寄宿制学校——高新博才寄宿学校破土而出。十年过去了，高新博才获得了跨越式发展，由原来的一个校区、300多名学生，扩大到现在的三个校区（英才园校区、咸嘉校区、金峰校区）和一个幼儿园，拥有80多个教学班，学生及幼儿达3500多人。博才成为广受社会各界称道的优质教育品牌。     

从名校访华团化走向集团化名校

杭州采荷第二小学教育集团的前身是创办于1988年的杭州市采荷第二小学。学校现有三个校区，共有102个班级，4067名学生，226名在职教师。其中，中学高级教师4人，小学高级教师113人，特级教师1人，省、市、区优秀教师、教坛新秀156人，中共党员64人。     

从名校集团化走向集团化名校

杭州采荷第二小学教育集团的前身是创办于1988年的杭州市采荷第二小学。学校现有三个校区,共有102个班级,4067名学生,226名在职教师。其中,中学高级教师4人。小学高级教师113人,特级教师1人,省、市、区优秀教师,教坛新秀156人,中共党员64人。     

“办孩子们喜欢的学校”——记北京市朝阳区第二实验小学

北京市朝阳区第二实验小学,始建于1953年。当时为重工业部建工局管庄职工子弟小学,1978年更名为管庄中心小学,2012年更名为朝阳区第二实验小学学校是朝阳区教委直属小学、朝阳区素质教育示范校。是当地老百姓心目中的一所名校学校分三址办学（管庄校区、建东苑校区与北辰校区）,共有一千五百多名学生．一百二十多名教师,拥有两名特级教师、十多名区级骨干教师、数名教育博士生和教育硕士生。     

沈阳市第四十三中学

沈阳市第四十三中学 沈阳市第四十三中学是一所初级中学学校始建于1962年,占地面积43739平方米,建筑面积28222平方米,现有两个校区,其中,崇山校区位于皇姑区崇山中路99号;怒江校区位于宁山西路6号。毗邻百鸟公园、学校共有82个教学班,4032名学生,285名教师。     

杭州市临平第一小学志存高远 自强不息

临平一小创建于1908年，1963年被定为省重点小学，学校现有两个校区、42个班级、1700多名学生。学校先后获得全国（雏鹰）红旗大队、全国示范性家长学校、全国优秀中队、省文明单位、省民主管理先进集体等荣誉，被定为全国书法教育实验学校、全国“十五”重点规划课题承担学校、省雏鹰网络计划实验学校等。     

创建面向未来的长春市东光学校

东光学校是隶属于长春市教育局唯一的一所集小学、初中、高中于一体的"一条龙"特色学校,学校现有南北两个校区,共有58个教学班,教师189名,2300多名学生,现代化的教学设施配备齐全,学校现有11000平方米的教学大楼,教学楼内设有学生学习     

沈阳市第四十三中学简介 追求卓越 弘毅志强

正沈阳市第四十三中学是一所初级中学。学校始建于1962年,占地面积43739平方米,建筑面积28222平方米,现有两个校区,崇山校区位于皇姑区崇山中路99号,怒江校区位于宁山西路6号。学校共有82个教学班,4032名学生,285名教师。经过几代人的不断努力,四十三中学现已成为师资力量雄厚、教学设施完善、办学特色鲜明、社会知名度高的现代化学校。学校坚持"创造最适宜学生发展的教育"的办学理念,坚持"学生成才、教师成功、学校领先"的办学目标,尊重学生个性和爱好,让学生心情舒畅,养成好习惯,让教师温文尔雅,激扬每个生命的幸福成长。学校力学特色鲜明,"全人教育""1+1系列课程""内生型课     

上海市松江区第三实验小学:笃行每一事,快乐每一天

贯彻落实十八大精神办人民满意的教育创建"快乐生态场",构建"快乐生态链",建设"快乐生态圈"201 1年9月,实验小学优质资源拓展,在原来人乐校区、西林校区的基础上,新开办华亭校区。随着松江教育改革发展的需要,2012年7月,实验小学华亭校区独立建制,成为第三实验小学。目前,学校有11个班级,近600名学生,42名教职员工;其中,上海市特级校长1人,上海市双名工程培养对象1人,松江区学科     

大气谦和育桃李 春风化雨度芳华——记兰化一中(兰州市第六十一中学)

<正>兰化一中创建于1959年,是随着我国"一五"计划中第一个石油化工基地的建设而诞生的一所企业学校。学校于1978年、2000年、2004年先后被省政府命名为省级重点中学、"示范性普通高中"、省级文明单位。现有兰州西固校区和兰州新区校区两个校区,占地面积274亩,编制96个教学班,5000多名学生。     

浙江省舟山市南海实验学校

<正>南海实验学校是浙江省舟山市教育局于2001年7月创办的含幼儿园到高中全学段学校,建筑面积10余万平方米,总投资2.3亿元,现有班级209个,学生8964人。办学二十年,学校发展大致可分为三个阶段:2001—2009年为国有民办阶段,2009—2015年为国有民办转公办过渡阶段,2016年至今为集团化办学阶段。学校先后承担了南海实验学校长峙小学校区、南海实验学校惠民桥小学校区、南海实验学校旌旗山初中校区的筹办与管理工作,形成了多学段、多校区、多法人共存的集团化办学模式。     

封面封底学校:江苏省苏州高新区实验小学校

<正>江苏省苏州高新区实验小学校位于苏州市高新区,东临京杭运河,西靠狮子山麓,南望横越含翠,北依寒山古寺。目前,学校集团化办学,由四个紧密型校区(珠江路总部校区、金山路校区、何山校区、竹园路校区),三所托管型学校(金色小学、成大实验小学、秦馀小学)和两所协作型学校(科技城实验小学、东渚实验小学)组成。四个紧密型校区共有96个教学班,4267名学生,273名教师,其中2名江苏省特级     

广州市荔湾区西关培正小学

广州市荔湾区西关培正小学与穗港澳几所培正学校同出一源,始创于1889年,是一所历史悠久、文化底蕴深厚的广东省一级学校、广东省绿色学校、广东省书香校园、广东省红领巾示范校、广东省依法治校示范校、广东省现代教育技术实验学校。目前,学校有恩宁校区、新世界凯粤湾校区。恩宁校区地处广州市荔湾区西关腹地,花园式的校园环境融合了传统文化与现代风格;新开办的凯粤湾校区位于芳村大道西新世界凯粤湾,以现代化智能校园风格为主。学校占地面积16996平方米,建筑面积15983.15平方米,共49个教学班,学生1900多人,教职工130多人,拥有一大批省市区优秀教师:2名南粤优秀教师,20多名教师聘为市区教研会理事、中心教研组成员,还有多名市名师辅导员、名师工作站站长和成员等。