我该怎样回答

在教《空气》一课时,我和同学们一起实验,他们兴趣很高,认识了空气的物理性质,知道空气是没有味道、没有颜色、透明的气体。并且知道我们周围都有空气,我们人类离不开空气。 在快下课时,忽然一个学生提出了一个问题,看得出他候了半天了。 生:“老师,我爸爸说,空气不都是无味透明的。”     

我该怎样选择人生路

我现在读高二，喜欢搞设计，学习成绩还不错。我打算在高考时报考建筑设计专业，因为做一名建筑设计师，让一幢幢高楼在我的手中诞生，是我从小的心愿。可是，父母硬要让我报考师范类院校，说一个女孩子将来毕业了做教师非常好。现在，我站在岔路口上，不知如何是好。听父母的话，放弃学建筑设计，真的让我不甘心，我想这肯定会让我遗憾终生的。但是，违背父母的意愿，我又怕二老伤心。请问，我该怎样选择我的人生之路？我该怎样选择人生路@黄丽华     

我该怎样面对继母

编辑老师: 我是一位面临初中毕业的学生。小时候父母因感情不合离婚了,我和奶奶一起生活,现在长大了,被父亲接到他身边上学。可是,有一件事总令我烦心。父亲找了个老婆,也就是我的继母,他们     

谁能告诉我，班主任该怎样批评学生

那天下午,突然听到一个学生在走廊里骂骂咧咧,声音一声比一声高,有一种要与谁决斗的架势。最初以为是学生之间打架,可出来一看,被骂的竟是一名年轻的班主任!学生从远处一路骂来,手里拿着一部手机,扬言要整死XXX,并质问那个班主任：你不是要打电话找我爸吗？我X你妈的,你找呀!在学生的强势面前,     

我该怎样克服害羞

万老师:您好!给您写信是为了向您求助,我的问题是我很怕人,要是家里来了客人或遇上老师,我连话也不敢说,只想"躲"过去。我知道这样不好,但我却想不出好办法克服这个毛病。万老师,我该怎样做呢?     

我该怎样改变自己

我平时胆子很小 ,在陌生人面前总是不敢多说话。平时班里有什么活动 ,我也从不敢表现 ,害怕自己把事情办砸了。我知道自己这样做不好 ,因为现在的社会并不欢迎办事犹豫的人 ,可面对这种情况 ,我却真不知该怎样改变自己。老师 ,您能给我拿个主意吗 ?———刘丽莹充实自我■偃师市寇店镇一中李宗波郜君霞培根有句名言：“知识能塑造人的性格。”丽莹同学说的这种情况 ,一方面固然是因为自己胆子小 ,不敢表现 ,更重要的则是因为对自己的不信任 ,对自己能力的怀疑。在陌生人面前不敢讲话 ,是怕把话说错了 ,闹出笑话 ;在班里开展的活动中不敢表现…     

我该怎样谢你

正[汉语翻译]一天,一个穷人正带着一袋米去镇上。大米放在马背上但它掉了下来。大米太重了扛不动,穷人不知怎么办才好。他只想有人能给他一些帮助。过了一会儿,一个人骑着马走了过来。但是他是住在附近的一个富人。穷人希望另一个农民过来。但是富人看到了他并对他说,"你需要帮助,对吗?"他帮穷人把米     

我该怎样对待妈妈

编辑叔叔:您好!虽然我们素不相识,但我的感觉告诉我:我们是朋友。向你们写这封信,是想请你们帮我解决这样一个问题:在家中,每当我说错了话或做错了事,妈妈就对我大发脾气,甚至还当众打我。这时,我产生的第一个念头就是“出     

我该怎样说服她

新学期开始,我校根据修订后的义务教育法的精神,对原来初三所分的两个实验班、四个普通班,按学生考试分数重新分成六个平行班,班中学生的成绩之和相差无几,所配备的老师也水平相当.我接手其中的(6)班,刚上了两天课,班上一名女生突然哭着跑回了家.一打听才知道,该生原来在普通班,成绩中游,性格内向,不爱和同学说话,更少和老师沟通.与成绩好的学生分到一个班后,她自知学习不如他们,觉得自己学习不好很丢脸,思想压力很大;又加上原来的老师多数都换了,对新老师的课很不适应,于是便不辞而别.     

我该怎样说服她

新学期开始,我校根据修订后的义务教育法的精神,对原来初三所分的两个实验班、四个普通班,按学生考试分数重新分成六个平行班,班中学生的成绩之和相差无几,所配备的老师也水平相当。我接手其中的(6)班,刚上了两天课,班上一名女生突然哭着跑回了家。一打听才知道,该生原来在普通班,成绩中游,     

我知道该怎样做

美术活动结束了，面对孩子们的一幅幅“精美作品”，我不禁想起了以前我上幼儿园时的情景……     

我们该怎样评价学生

素质教育与应试并不抵触,但重要的是不能将考试成绩作为衡量学生竞争力的唯一标准。在美国也存在“标准考试”,包括SAT（学术能力评估考试）和ACT（美国大学入学考试）,标准考试在美国各个大学的录取中虽然不是决定性因素,但占据着最重要的地位。     

我该怎样去帮她

万老师:您好!有一件事搁在我心里好久了,但我不想跟身边的朋友说,也不想告诉老师,更不敢对父母讲,自己又拿不定主意,这种感觉真的很痛苦,所以非常希望能得到您的指点。     

今天我该怎样当校长

在课改的背景下，校长的角色也面临着改变。校长角色能否顺利转变到位，直接关系着学校的课程改革能否落实到位，甚至关系着学校的发展和生存空间能否进一步拓展，育人的宗旨和办学的目标能否真正实现。那么，在新课程的背景下，校长应该担当起怎样的角色呢?     

走近学生

走近学生●张玉宝我是一个年轻的班主任，教的是职业高中。学生毕业后大都分配到了安钢公司内部的两个分公司上班。我这些学生只要在路上碰见我，大老远地就会迎上前来热情问好。他们还时常到我家里坐坐、叙叙，别有一番师生的情味。他们常对我说：“你是我们最好的班主任...     

我该怎样评价他?

开心果姐姐:你好!我有一件烦心的事想和你说说。为了支持一位重病的同学,我们参加了全校的"爱心行动"。在我班公布榜贴出之后,丙同学伏在桌上哭啦,他是全班捐得最少的—位(他的家庭比较困难)。这时啊,有同学责怪和嘲笑他,也有同学过去轻轻安慰他:捐少了,别难过!我呢?我是班长,心里挺矛盾,该怎样评价丙同学呢?信任你的:岳伟     

我该怎样面对你 我的孪生姐妹

苏珊最近时常念叨的一句话是:我与苏琼出生时只差5 分钟,现在我们的距离,差不多有一光年。苏珊与苏琼是孪生姐妹？猜对了,可她们目前不在一个班,不在一个年级,甚至不在一个学校,16岁的苏珊在读某名牌中学的初三,苏琼去念另一所“一般重点”的高一去了,上的是美术班,每天骑车载着偌大的画夹来来去去。苏琼从小学一年级起,一直是苏珊的“同班同学”,可在2005年初,孪生姐妹面临中考冲刺的时候,苏珊不争气的身体发出一连串预警信号,先是发现脚脖儿肿了,后来发现小腿浮肿,最后,连灰白的脸都似胖了一圈,眼皮肿得两个眼睛都成了眯眯眼。妈妈一看情况不对, 硬拖着苏珊去验尿,一查,尿蛋白三个“+”,医生嘱咐要绝对     

我该怎样去面对她

万老师:您好!我现在是一名小学毕业班的学生,也是一个听话懂事的孩子,平日很尊敬老师,尤其是打心眼里佩服我们的语文老师。可不知从哪时起,她对我们班变得不耐烦起来。前不久,因为一个小小的错误,我居然被她狠狠地责骂了一顿。当时我真是心如刀绞,没想到平日和蔼