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《青纱帐——甘蔗林》是郭小川一九六二年写的一首感物咏怀的政治抒情诗。诗中以奇丽的想象,大量的铺陈排比,展开广阔的时代画卷,抒发了诗人热情奔放而又深沉凝重的思想感情,具有很强的政治鼓动性和艺术感染力。 相似文献
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《青纱帐——甘蔗林》(下简称《青》诗)是当代著名诗人郭小川同志的一大力作.郭小川写《青》诗的姐妹篇《甘蔗林——青纱帐》,目的是为了表现其“克服困难的信心”;那么,写《青》诗又想表现怎样 相似文献
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《青纱帐——甘蔗林》是一首气势雄浑、格调豪放、充满激情的抒情诗。诗人把“青纱帐”与“甘蔗林”巧妙联系起来,相互映衬,反复咏叹,抒发了强烈的爱国主义情感。一发挥联想,以象征性的形象表达哲理诗中“青纱帐”已不仅指那些具体的、一望无际的庄稼以及在游击战争中可以用来隐蔽自己、打击敌人的有利屏障,而是具有高度概括性、象征性的意象:象征过去的艰苦岁月,象征 相似文献
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张基华 《中国小学语文教学论坛》1995,(7)
一、导语设计 今天我们学习《诗二首》。首先让我们一起来回忆一下诗歌的一般常识(第二册《谈谈诗歌》)。哪位同学起来说一下诗歌的分类:诗歌从形式上分,可分哪几类?从内容上分,又分为哪几类?《青纱帐——甘蔗林》,属于哪一类? 这首诗属现代抒情诗。“抒情诗一般没有完整的人物形象和故事情节,直接抒发思想感情。”然而这首诗不是凭空抒发感情,发表议论,而是借助于具体鲜明的形 相似文献
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季闵 《中国小学语文教学论坛》1986,(1)
这是一首感物抒怀诗。感物抒怀的“物”就是诗题所标明的“青纱帐”与“甘蔗林”。这两种“物”是如何协调在一首诗中?诗人是如何通过两种“物”抒怀的?在讲法上宜从诗题入手,层层深入,引导学生循着诗人的感情脉络理解全诗。在具体步骤上可以依次提出三个相联的问题,诱发学生的思路与诗人的思路取得一致、感情产生共鸣。第一个问题:连接“青纱帐”与“甘蔗林”这两个互不相属的“物”的纽带是什么?在诗中是怎样连接起来的? 指导学生重点理解第一节。诗人看见甘蔗林,“想起青纱帐”,青纱帐“令人神往”,甘蔗林“翻动”“衷肠”。从“想”、“神往”、“衷 相似文献
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鲍寄望 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(1)
继承和发扬我国古典诗歌的传统表现手法和表现形式,为新诗创作所用,这是不少诗人在探求着的课题。诗人郭小川在这方面是有突出成就的。他的《青纱帐——甘蔗林》吸取古典诗歌营养,创造了新的民族风格和民族气派,是值得重视的。在古典诗歌中,前人总结出赋、比、兴三种主要表现手法,郭小川这首诗以赋的表现手 相似文献
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《甘蔗林——青纱帐》和《青纱帐——甘蔗林》姐妹诗篇是郭小川的著名诗作。这一姐妹诗篇具有“凌云健笔意纵横”的艺术魅力，同时又借鉴中国古典诗歌和词赋，创造了一种维浑有力的诗体，展示出强烈的时代精神。在诗中通过“象征体”、“诗者，根情”、“铺陈排比”、“诉诸听觉”的艺术手段，给读者以灵的陶冶和美的享受。 相似文献
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1962年,我国刚遭受连续三年的自然灾害,国民经济刚刚经历严重困难。同时,美蒋反攻大陆的叫喊甚嚣尘土。何去何从?《青纱帐——甘蔗林》一文即是诗人郭小川面对历史的重大选择,以笔为武器,用人民的歌喉唱出的时代精神。诗人以历史唯 相似文献
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郭小川的《青纱帐——甘蔗林》通过诗人由甘蔗林引起的对于青纱帐的联想,抒发了对老一代无产阶级革命战士永葆革命青春的赞美之情。第一小节是全诗思想感情的总纲。诗人看见了甘蔗林,就想起了青纱帐;想起了青纱帐,又更加迷恋甘蔗林。这种回环用法,给人一个突出的印象,就是诗人将要对甘蔗林和青纱帐加以对比,写出它们之间的联系。两个“怎能不”表明这种联系是必然的,诗人的联想是自然而然的。末句“战士的衷肠”点 相似文献
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《愚公移山》是我国古代寓言中的名篇。本文除了具有积极的思想意义之外,作者还成功地运用了生动的细节描写和对比、烘托的手法。 一、生动感人的细节描写 细节的真实是现实主义文学的必要条件,本文的细节描写就尤为突出感人,从生动真实的细节中感受到寓言的巨大力量。本义的细节描写主要有以下几处:一是"聚室而谋"一节。从"杂然相许"到"其妻献疑"再到"杂曰:投诸勃海之尾,隐士之北"。从这一细节中我们看到 相似文献
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小全 《中国小学语文教学论坛》1981,(9)
鲁迅十分关怀和同情中国妇女的命运,他曾悲愤地指出,在封建社会里,妇女的地位最为悲惨,简直比奴隶还不如,因为奴隶之下,还有“比他更卑的妻”,“供他驱使”(《灯下漫笔》)。他通过杂文,也通过小说,深入地揭示了一代妇女被压迫受凌辱的痛苦遭遇,表现了她 相似文献
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江柳 《中学语文(读写新空间)》1980,(2)
《甘蔗林——青纱帐》,是郭小川同志抒情诗的代表作。有人赞为香甜的诗篇,是用激情的旋律奏出的理想的颂歌。赞美革命的理想和由此而产生的革命乐观主义情怀,是这首诗的深刻主题思想。这首诗写于一九六二年这个严峻的岁月。从五七年起,极左政策、自然灾害,苏联背信弃义撕毁全部条约,使得中国出现了空前的困难。当时全国交织着失望与希望、困苦和欢乐、怨恨与忍耐、疲惫与战斗的复杂生活现象。如何使人民在政治、经济的重重困难面前充满理想,在焦虑中增强信心,在怨恨中积聚力量,在困苦中表现乐观、在疲惫中跃起战斗,是无产 相似文献
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张京华 《广东技术师范学院学报》2011,(2):80-81
《庄子雪》是对《庄子》全书三十三篇的注评,大致具有三大特色:第一,将全书浑沦圆融加以赞赏。第二,涵泳义理且超出儒道家派局限,有益于读者初学。第三,以《庄子》为针砭墨、惠之书,有醒世作用。 相似文献
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张京华 《广东技术师范学院学报》2011,32(1)
<庄子雪>是对<庄子>全书三十三篇的注评,大致具有三大特色:第一,将全书浑沦圆融加以赞赏.第二,涵泳义理且超出儒道家派局限,有益于读者初学.第三,以<庄子>为针砭墨、惠之书,有醒世作用. 相似文献
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《与卡米尔号飓风搏斗》（FacetoFacewithHurricaneCamile）是一篇很好的短篇记叙文．故事发生在1969年8月美国南部密西西比州沿海一带地方。它描写当地居民柯夏克一家和他的朋友们与威力无穷的卡米尔号飓风英勇搏斗的事迹。这篇文章结构清楚、语言形象生动，在写作艺术上颇有特色。首先，这篇文章的段落层次很清楚。全文基本上是按照故事发生的时间顺序一步步展开的。开头六个自然段，交代了故事发生的时间、地点和背景等。飓风将临，沿海15万居民纷纷逃离自己的家园迁往内陆地区避灾。从这里可以隐隐感到大灾难临头的预兆。第二部分从第… 相似文献
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《孔雀东南飞》,是古乐府中最长的一首叙事诗。作者通过刘兰芝、焦仲卿夫妇的家庭悲剧,揭露了封建礼教的罪恶,赞美了刘焦二人对爱情的忠贞和反抗 相似文献
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蔡起福 《苏州教育学院学报》1986,(2)
秦观(公元1049——1100年)字少游,号淮海居士,扬州高邮(今江苏高邮)人,北宋著名词人,是苏门四学士之一。他没有继承苏轼开创的豪放词风,而是沿袭了柳永的婉约风格,被誉为“婉约之宗”。秦观词的题材内容狭窄,情调比较低沉,但艺术成就很高,对后来的周邦彦、李清照影响较大。现概述秦观词的艺术特色如下: 相似文献
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郑云波 《中国小学语文教学论坛》1981,(1)
当年蒲立德在跋他祖父蒲松龄所著的《聊斋志异》一书时说:“其事多涉于神怪;其体仿历代志传;其论赞或触时感事,而以劝以惩;其文往往刻镂物情,曲尽世态,冥会幽探,思入风云;……此‘山经’、‘博物’之遗,《远游》、《天问》之意,非第如 相似文献
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刘兴策 《中学语文(读写新空间)》2005,(1):3-6
30年前．由蜚声国内外的著名语言学家、中国科学院哲学社会科学部学部委员吕叔湘、丁声树两位先生主持编写的《现代汉语词典》，是新中国第一部关于现代汉语的重要的中型辞书．“其学术价值和实用价值．为国内外专家和广大读者所公认。”“它经过多年的缩纂修订，其准确性、规范性、权威性都达到了很高的水平， 相似文献
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刘贵生 《蒙自师范高等专科学校学报》2014,(4):63-65
作为众所周知的汉乐府民歌《陌上桑》,细读文本,便会发现其中有些情节前后似乎有所冲突,这在一定程度上会影响读者对主人公罗敷身份的认定和全诗主题的理解。其实,归根结底,这与汉乐府诗歌所惯用的夸张铺陈手法有关,明白了这一点,一切问题都可迎刃而解。 相似文献