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本文对二层网络拓扑结构与三层网络拓扑结构的特点进行了多方面的分析,对校园网规划建设中经常面临的网络拓扑结构的选择问题进行了探讨,建议优先考虑二层的网络拓扑结构。 相似文献
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浅谈高性能校园网络构建 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从校园网络的网络硬件、软件、网站、队伍、学科等各方面对校园网建设中要注意的问题进行探讨.针对当今校园网络的需求,以长沙理工大学的校园网络为例,提出全功能校园网络的构建策略.为以后校园网络建设提供重要参考。 相似文献
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采用传统统计方法很难直观了解大规模社交网络的结构特点和演化特征。通过对科学网博客域名下的网页进行搜索,建立一个由244 662个博主和113 062对好友关系构成的复杂网络——科学网博客博主好友关系网络。采用复杂网络理论进行研究,测算网络度分布、平均路径长度和聚类系数,发现该网络具有无尺度属性和小世界属性,存在相对较多的集散节点,导致网络的度分布幂指数小于正常范围。通过逐步删除高连接度节点,观察网络破碎程度,分析了集散节点在维持社交网络链接中的重要性,建议重点关注10%的最高度节点,使网络更加健壮。该研究有助于阐明在线社交网络的自组织结构性质。 相似文献
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孙涌泉 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2000,19(3):46-48
随着全球信息产业的发展,网络已经成为获取大量最新信息的主要渠道,本阐述了关于高校校园网络建设的目标,原则和总体方案及网络管理系统的实现等几个技术问题。 相似文献
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仿真建模是进行网络拓扑研究的重要方法和手段,也是研究网络协议、网络流量的基础。全面论述了网络拓扑的类型及各种拓扑的仿真建模方法,为广大网络工作者提供了一种研究网络拓扑及构造拓扑仿真模型的参考。 相似文献
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目前,校园网络建设已成为众多高校的迫切任务。广西教育学院被一条道路分隔为本部和分部两个区域,这给校园网建设带来不少麻烦。在国内,类似我院这种情况的高校还有很多,要校园网建设中也会遇到一些类似问题。本就此提出了一种可行的建设方案,和兄弟院校交流。 相似文献
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针对计算机教学的特点,充分发挥校园网络的教学优势,借助教学管理软件,完善网络教学系统的交互性,整合搭建基于校园网的计算机综合教学、实验平台,进而将计算机多媒体网络教学范围拓展至校园网领域。与传统的计算机多媒体教学方式相比,该教学模式扩充了计算机多媒体教学的应用领域,方便了教学资源的共享、存储与下载,加强了计算机教学监控过程,培养了学生计算机应用创新能力,激发了学生学习兴趣,明显改善了计算机教学效果。 相似文献
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网络拓扑发现和网络运行监控是网络管理中的一个重要内容。本文设计了一个B/S的综合网管系统,包括拓扑发现、网络监控、基于Web的网络管理工具等模块。针对校园网网管中拓扑管理的需求.实现了一种将SNMP协议、ARP协议以及ICMP协议相结合的网络拓扑自动发现和拓扑显示算法。本文设计的系统应用于校园网络上,经过测试可以准确快速地发现校园拓扑,并直观显示,在拓扑图上实时标注网络中的异常,并将异常及时地通过日志、短信、Email反馈给网络管理员,达到预期目的。 相似文献
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为了进一步提高教学、科研和管理水平 ,更好地使用计算机网络这一高科技教学手段 ,开展网上教学和网上远程教育 ,早在 1998年 ,齐鲁石化广播电视大学就计划进行校园网的建设。〔1〕1999年 11月 ,学校制定了“统一规划、分期实施、讲究实效、安全可靠”的校园网的建设原则 ,进行了整体系统方案设计。根据投资计划和学校的实际情况分三期进行了校园网的建设。到 2 0 0 1年 3月 ,校园网建成。以下是我们在校园网建设中的一些做法和经验 ,抛砖引玉 ,希望能为促进广播电视大学系统校园网的建设有所帮助。一、校园网建设的设计原则(一 )实用性 :网… 相似文献
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通过对PKI技术的应用现状进行研究,针对校园网所面临的安全问题,确定了在校园网中PKI所采用的体系结构,设计出一种基于PKI的安全模型,采用两层CA多RA结构,增强了校园网的安全性. 相似文献
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园区网络拓扑发现算法的设计与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
从多线程程序设计的角度出发,设计并实现了基于SNMP的园区网络拓扑中三层拓扑发现算法,并对当前的子网物理拓扑发现算法的缺陷进行了改进,同时给出了基本多线程的程序设计模型及详细的数据结构和算法伪码描述。 相似文献
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王震江 《昆明师范高等专科学校学报》2000,22(4):52-56
章根据校园网的特点,讨论了校园网性能(其中包括系统的先进性、开放性、可靠性、稳定性、安全保密性、有效性、实用性,以及网络系统投资的保护等等),系统组成设计,局域网技术比较和选择以及校园网综合布线系统的技术要求。 相似文献
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许立春 《黑龙江教育学院学报》2010,29(7):41-42
实验是课程理论与实践操作的结合,是整个教学过程的重要环节,也是科研成果产出的重要途径。实验室作为承载实验进行的主要场所,其开放的模式对实验教学效果和科研工作有着重要的影响。校园网络作为高校必备的基础设施之一,在改变教学、科研等工作方式、方法的同时,也在改变着实验室开放模式。遵循实验及实验室开放工作自身的特点和规律,从依托校园网络的角度,从实验室开放的内容、方法、目标等方面,探讨实验室开放的新模式。 相似文献