质疑学校管理的有效性

一所学校的正常运作,离不开方方面面的管理,良好的管理机制为管理的推进提供了强劲的动力.如果一所学校具备了良好的管理机制,仍会有一些不良现象产生,那么我们就要对它管理的有效性提出质疑.下面笔者就针对一些学校管理中存在的不良现象,对管理的有效性作一些分析.     

构建以人为本的学校管理机制

学校管理的起点和归宿、动力和核心是人，其管理机制必须以人为本。学校的管理理念、师资管理机制、学生管理机制、教学管理机制是构建以人为本的学校管理机制的基本要素。构建以人为本的学校管理机制是一个长期的、复杂的、分阶段的过程，关键是要构建以人为本的学校管理精神——学会尊重，构筑学校博爱和谐的校园氛围。     

中小学生心理健康服务管理机制的思考与实践

我国中小学生心理健康服务管理机制在政府层面主要由政府组织管理机制、制度建设机制、队伍管理机制、评价机制等构成,学校层面主要由组织管理机制、业务运行机制、社会与家庭的参与机制等构成,社会层面需要建立健全省级学生心理健康研究中心、地县级精神卫生中心、公共卫生服务站(中心)三级管理机制.     

关于中小学生心理健康服务管理机制的探讨

我国中小学生心理健康服务管理机制,政府层面主要由政府组织管理机制、制度建设机制、队伍管理机制、评价机制等构成;学校层面主要由组织管理机制、业务运行机制、社会与家庭的参与机制等构成;社会层面需要建立健全省级学生心理健康研究中心、地县级精神卫生中心、公共卫生服务站(中心)三级管理机制.     

基于系统视角的学校信息化管理机制研究

学校教育信息化是一项系统工程,学校信息化管理机制保障着学校信息化应用的推进,有效的学校信息化管理是学校教育信息应用推进的重要保障,本文最后具体阐述了学校信息化管理机制建设的内容和方法。     

如何完善民族地区农村寄宿制学校的管理机制

民族地区农村寄宿制学校管理机制的完善有利于提高国民综合素质.机制的建立必须遵循教育规律,从实际出发,谋划管理模式,为学校的长足发展奠定基础.     

职责与使命:学校行政系统创新一例

<正>学校管理机制,是学校管理系统的结构及其运行机理。学校管理机制本质上是管理系统的内在联系、功能及运行原理,是决定学校管理功效的核心问题。我校在近几年管理机制改革的过程中,形成了具有系统性特征的管理方略。首先,我们在部门设置上突出功能     

学校现代管理初探

学校现代管理,首要因素是确定学校的发展目标,制定完整的目标体系.根据发展目标和目标体系,建立有效的落实机制,完善岗位目标责任制,以建立学校现代管理机制,全面提高教育教学质量.     

实行“2+1”主辅修制必须改进和加强教务行政管理

"2+1"主辅修制是一种全新的复合性学制,因此它势必要引起原有管理机制的改革.从根本上讲,它将有助于彻底打破"封闭式"的办学模式,促进学校管理机制的社会适应性.由于应当根据社会需求和学校的实际可能来确定辅修专业目录,因此认真的调查研究和充分的论证是规划决策的前     

从品牌认同到价值认同——德育目标在学校发展中的作用及其实现

德育在学校发展中具有重要作用.本文结合常州市外国语中学的做法,分析了德育目标在学校发展中的作用,以及为了实现目标,学校在管理机制、整体设计、班级管理、德育方式和学生自主管理等方面所做的探索,分析了德育引领学校发展的路径.     

中小学心理健康教育管理机制本土化问题的探讨

本文认为,当前中小学心理健康教育管理机制中存在多种消极倾向,不利于此项工作开展,为此应结合我国大陆实际和学校具体条件建立一种由组织机制、业务机制、援助机制、支持机制等四要素构成的本土化的心理健康教育管理机制.     

落实“双减”新政:学校要建立考试管理机制

为落实"双减"政策,学校要建立一套严格规范的考试管理机制,包括考试数量管理机制、命题管理机制、试卷质量管理机制和考试数据应用机制。考试数量管理机制要求学校要建章立制,严格规定考试时间和考试次数,杜绝学科组教师在教学过程中按老习惯组织考试活动;命题管理机制可以通过成立学科命题小组、管理命题进度、统一组织试卷审核等措施对命题进行必要的过程和质量管控;试卷质量管理机制包括建立试卷质量评价机制、加强试题内容和难度管理;考试数据应用机制包括加强学生分数保密管理、研制成绩等级评价标准、构建学校考试数据体系、建立考试材料备案制度、开展数据驱动教研活动。     

完善重点实验室管理机制的思考

高等院校的实验室是进行教学、科学研究和技术开发的重要基地,必须建立健全重点实验室的管理机制,使学校更快发展.     

高职院校德育创新的思考

德育在学校环境中,要紧跟时代、面对现实,贴近社会生活、贴近学生思想,运用有效方法和管理机制.解决实际问题.培养适应社会能力.     

我国高职现代学徒制人才培养模式研究

现代学徒制人才培养模式受到西方很多发达国家的青睐,在我国由于企业积极性不高、政策支持不够和学校管理机制不灵活等原因,使得我国的现代学徒制人才培养模式的建立受到挑战,构建我国现代学徒制人才培养模式应完善相关政策、提供资金支持、建立灵活的学校管理机制,校企合作开展员工培训是我国现代学徒制人才培养模式构建的现实起点.     

中等职业学校提升管理效能的探索

文章阐述了学校效能的涵义,提出中等职业学校提升管理效能的主要环节,包括实行正确科学决策、实行民主管理、实行科学管理、创新人才管理机制和深化教育教学改革等,展现了本校学校管理效能提升的主要成果.     

试论大课间体育活动的实施策略

如何将大课间体育活动纳入学校长效管理机制,将体育教学与大课间体育活动有机地结合在一起,进一步提高学生参加大课间体育活动的积极性,开展好既丰富多样、生动活泼,又有锻炼实效的大课间体育活动,需要不断地进行探索和研究。一、构建学校体育大课间活动管理机制,提高活动质量1.有序开展,定期考评。学校为保障体育大课间的有序开展,每月对各年级的活动效果、安全性、参与度     

学校管理中的管理主义倾向及其矫治

学校管理主义是指把作为教育手段和重要形式的学校管理绝对化,变成一种目的本身,它对学校的发展产生了多方面的负面影响.管理机制的创新、"柔"性管理方法的引进、高素质管理人员队伍的建立和特色学校的建设是摆脱管理主义消极影响、促进学校管理科学化的基本措施.     

论新时期的教学管理

新时期,学校教学管理面临转型与改进,用科学发展的理念、用民主化的良性管理机制去打造艺术学校教学管理,从而进一步提升教育工作者的工作积极性,发挥其优势与特长,以便更好地投身于教育事业.     

"智慧作业"助力教学 ——赣南师范大学附属蓉江小学"智慧作业"特色工作纪实

自2019年10月以来,赣南师范大学附属蓉江小学逐步在四至六年级师生中推广应用"智慧作业".近两年,学校形成了比较完备的"智慧作业"应用管理机制. 建立"智慧作业"应用管理机制.学校成立了专项工作领导小组,以信息中心为具体负责部门,制定了"智慧作业"实施方案和五年实施计划,完善了日常管理制度,确保"智慧作业"应用的有效...