大学物理实验教学的认识与实践

大学物理实验课是理工科学生的一门基础课。对每一位教师而言，激发学生实验兴趣，提高实验教学效果，是每一位实验课教师探究的问题。笔者根据自己多年教学经验，从实验内容和教学方法谈了自己几点体会。     

浅析大学物理实验教学改革

传统的物理实验教学模式已经不能适应当代科学技术的发展,本文提出从多方面进行大学物理实验教学改革的措施。     

大学物理实验教学模式改革探索

传统的大学物理实验教学模式在一定程度上限制了学生学习的主动性与积极性,通过创新实验这种形式,对大学物理实验教学模式进行改革和探索,总结出经验和体会。     

师范院校大学物理实验教学改革的研究

我国师范院校的教学关系到未来教育事业的发展,所以必须给予重视,其中高等师范院校的大学物理实验教学需要跟随着教育改革的步伐不断改革,其中大学物理实验教学存在着一些问题需要改进,本文就针对师范院校大学物理实验教学的情况提出一些改革的建议,提出新的创新想法与建议。     

大学物理实验教学创新改革研究

文章介绍了湖南理工学院大学物理实验室在大学物理实验教学中对实验体系、实验内容、实验方法、实验手段及实验考核等方面进行的创新性改革研究及其成果。     

独立学院大学物理实验教学改革与实践研究

文章针对现阶段独立学院大学物理实验教学现状以及存在的主要问题,结合当前实验教学的实际情况,提出了以培养应用型人才作为目标,适合独立学院大学物理实验教学的模块式与分层次教学相结合的创新思路和改进措施。     

多方位改革大学物理实验教学培养复合型人才

物理实验是素质教育中一门实践性很强的课程,其日益显露的弊端使得教学改革势在必行。本文结合我国高校的实际情况,以提高学生的综合素质为出发点,提出了切实可行的物理实验教学改革思路。     

浅谈大学物理实验教学的改革趋势

物理实验教学内容应反映当代教育思想和高科技成果,教学方法和手段应改变过去的单一模式,建立多级开放实验室,满足不同层次的学生独立进行学习和研究的需求。     

大学物理设计性实验教学的探讨

设计性实验在大学物理实验教学过程中占据的比重不断加大,其建构原则、课程组成结构设置和安排、教学过程与教学方式的评价等等,都要体现设计性原则。此教学体系建立在尊重学生认知规律的基础上,完成了教学资源的优化配置,取得较好的教学实践效果。文中简要分析了大学物理设计性实验教学的特点与内在含义,重点关注了高校设立大学物理设计性实验教学的必然性意义,同时详细分析了大学物理设计性实验过程中存在的问题及解决的方式。     

大学物理设计性实验教学的探讨

设计性实验在大学物理实验教学过程中占据的比重不断加大,其建构原则、课程组成结构设置和安排、教学过程与教学方式的评价等等,都要体现设计性原则。此教学体系建立在尊重学生认知规律的基础上,完成了教学资源的优化配置,取得较好的教学实践效果。文中简要分析了大学物理设计性实验教学的特点与内在含义,重点关注了高校设立大学物理设计性实验教学的必然性意义,同时详细分析了大学物理设计性实验过程中存在的问题及解决的方式。     

重视开放式实验教学 提高学生综合能力

大学物理实验对于培养学生科学实验能力,提高学生科学实验素质具有举足轻重的作用。文章介绍了当前实验教学的开放式模式,重点强调了开放型物理实验教学对学生综合能力的培养和提高。     

论公共体育数学中主体的积极性及其影响因素

从场地设施、教学模式、教学内容和形式、体育意识及教师素质五个方面对公共体育教学中主体的积极性进行分析研究,并提出相应的改进措施和建议。     

磁制冷材料研究中的物理问题

提出并讨论了当前磁制冷材料研究中出现的一些相关物理问题,其中 包括：在Gd₃Ga_5-XFe_XO₁₂中由于巨自旋团簇的形成而导致的有效制冷温度范围的改变,Gd₃Ga₅O₁₂中的磁化强度以及比热的模型计算,在磁热效应计算中Maxwell关系以及磁Clausius-Clapeyron方程的应用,以及重-轻稀土合金中的磁有序性质等。     

关于地磁与空间微物理场及其应用系统研究的思考

本文从地磁对地球科学研究及防灾减灾、资源利用与国民经济建设的影响与需求出发,简要介绍了地磁学、地磁测量仪器与传感器以及地磁在导航、空间天气、大气科学、日地关系等相关学科中应用的研究现状,提出了传感器与基础材料、地磁测量理论与技术、地磁和空间微物理场与地球系统关系、地磁理论在相关领域的研究设想,以及地磁和空间微物理场多要素一体化探测系统与公共信息共享平台建设及应用系统开发的设想,提出了推动地磁科学研究及产品与应用系统开发的几点建议,展示了地磁学研究的发展趋势与应用前景。     

IGBT在离子注入机中的应用问题

本文结合强流氧离子注入机中电源实例,对绝缘栅双极晶体管（IGBT）的特性、短路安全工作区、栅极驱动和可靠保护分别进行了论述.提出了一种完善的栅极驱动和保护方案.     

华北春旱年型对冬小麦影响的模拟试验

利用大型活动式遮雨棚遮档自然降水,采用人工控制定量喷灌模拟冬小麦生产中3、5、7、10、14a-遇的春旱年型,研究不同春旱年型对冬小麦不同生长发育阶段和产量的影响。试验结果表明：随着春旱年型的增加,冬小麦根、茎、叶、的生长速度明显降低,总生物量减少;春季干旱使冬小麦春生分蘖减少,单位面积总穗数减少,穗长变短,穗粒数减少,千粒重降低,不孕小穗数增加;3、5、7、10、14a－遇春旱处理的冬小麦产量分别比CK减少2.6%、14.6%、22.1%、43.0%、47.2%。春季干旱程度与冬小麦产量呈指数曲线相关。     

环套理论在找水中的应用

本文提出了以环套理论为基础的综合立体找水模型，以及其在沂蒙山区找水的实际应用中取得的显著效果。     

数字式弱磁场测量仪的研制及其应用

本文介绍了用集成线性霍尔传感器为探头的高灵敏度数字式弱磁场测量仪的研制,该仪器可显示1×10-6T磁感应强度变化,适用于弱磁场的测量。     

地理信息系统在水污染治理中的应用

突发性事件给社会带来的负面影响已经开始受到社会各部门的广泛关注。本文从目前我国水污染现状出发,分析了我国水污染的特点及存在的问题,指出了在水污染治理中,地理信息系统将起到重要的作用,并详细分析了地理信息系统技术在水污染应急系统中的应用,最后还对GIS应用存在的问题进行了分析,提出了一些想法。     

几种实际蒸散计算方法在土壤水分模拟中的应用

在田间试验的基础上，将较为常用的Penman和Priestley-Taylor参考蒸散模式的修正模型、实际蒸散模式中常用密集植被状况下的Penman-Menteith模式和稀疏植被状况下的Shuttleworth-Wallace模式计算的玉米蒸散结果进行比较，并利用不同气候年型的土壤水分观测资料对土壤水分变化进行模型，发现干燥年型几种蒸散模型和模拟效果均好于湿润年型，尤其是动力模型。在湿润年份Penman修正模型的模拟效果好于Priestley-Taylor修正模型；在干燥年份玉米旺盛生长季Shuttleworth-Wallace模式的拟合效果好于Penman-Menteith模式；但在湿润年份Penman-Menteith模型在叶面积较大时模拟效果较好。相对而言，参考蒸发修正模型中含有土壤水分参数，对土壤水分变化较大时模拟的稳定性较差。模拟结果表明，使用环境要素模拟土壤水分变化在一定时间长度内效果较好，时间过长可造成较大的累积误差。