想象能让孩子走多远

一节看图说话课上．有一幅图是四只母鸡和一只鸡蛋。师：“请孩子们仔细观察,图上画了些什么？”“画的是鸡”画了四只鸡”．学生大声地答道。     

看图想象作文教学设计

仔细观察下面图画,想想图上画了一件什么事,再把看到的和想到的写下来。【图意说明】第一幅图描绘了一位小姑娘看到一只老母鸭带着一群小鸭子在河里游泳;第二幅图描绘了一只小花猫看见一只落伍的小鸭子,连忙扑过去想吃掉它。     

小平房

材料:两只空包装盒、图画纸、剪刀、胶水、透明胶带纸、彩笔。制作方法:①取一只包装盒,如图一用笔在盒上划线,用剪刀剪去阴影部分(图二)。②用刀刻出门、窗。另一只包装盒同样做法,拼在一起,用透明胶带纸固定(图三)。③在屋顶、墙壁上贴上彩色纸,再用     

说说纵横图

传说在很久很久以前,黄河里跃起一匹龙马,马背上驮着一幅图；洛水里浮出一只神龟,龟背上也驮着一幅图．这两幅图上都用圆点来表示一组数字,马背上的那幅图称为“河图”,龟背上的那幅图称为“洛书”(如图1),再后来,经过研究发现,“洛书”其实是一幅纵横图,即用1     

此处发散为哪般

案例：教学“认识乘法” （上课伊始，教师出示教材中的主题图，引导学生认真观察，并说说图上有些什么） 师：图上有几只鸡？你是怎么知道的？ 生1：有6只鸡，我是一只一只数出来的。     

我的鸡蛋压不破

实验材料四只鸡蛋,一块小木板,几本厚书和一大团橡皮泥。实验步骤1.把橡皮泥分成四小团,分别粘在地面上,在每小团橡皮泥上直立一只鸡蛋(图1)。2.在四只直立的鸡蛋上放一块小木板,然后,在小木板上摆上几本厚书(图2)。有意思的是,鸡蛋居然不会被压破。3.小朋友,你还可以拿下这几本厚书,然后自己坐在木板上试—试(图3)。     

《小鹰学飞》教学片段

《小鹰学飞》是苏教版小语教材第三册中的一篇童话 ,文中叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中 ,老鹰不断向小鹰提出新的目标 ,从而使小鹰知道学习没有止境 ,应该不断进取的道理。全文共六个自然段 ,分别讲述了小鹰飞到大树上面 ,大山上空、更高的天空时 ,老鹰对它的教育。笔者在教学中充分凭借插图来导入新课 :师 :[出示图 ]小朋友 ,你们看 ,图上画了一只 (　　 )和一只(　　 ) ,它们在干什么 ?生 :图上画了一只老鹰和一只小鹰 ,老鹰在教小鹰学飞行。师 :说得真流利 !除了用“教”之外 ,我们还可以换个什么词来说 ?意思要不变。生 :图上画了一…     

易拉罐做的雄狮

取易拉罐二只,其中一只截取上半截,并按图一剪成三厘米宽的条子,其中对着拉罐口尖头的一条剪成5-6厘米作为颈部连接口。再按图二的方法卷条子,成为雄狮的     

生成的课堂生动的“0”

课堂实录片断截取:师:这堂课,老师将和大家一起学习新的知识,同学们,准备好了吗?生:准备好了!师:同学们观察这几副图,用数学语言各说一句话,说说用哪个数字表示。(课件出示图画)生:图上有一只小猴,用1表示。生:图上有两个桃,用2表示。生:图上有三只小鸟,用3表示。     

操作 图形 符号 数感——《11～20各数的认识》教学

片断一(创设情境,提出问题)师:(出示情境图)同学们,仔细观察情境图,看图上都有什么?你想知道些什么?生:我想知道沙滩上有多少只海鸥?生:天空中有多少只海鸥?生:岩石上有多少只海鸥?生:水中有多少只海鸥?生:沙滩上有多少位小朋友?……片断二(自主探究,解决问题)(一)数出沙滩上海鸥的只数。师:我们先来解决"沙滩上有多少只海鸥"好吗?怎么办?生:数一数。学生自己数。师:你是怎样数出来的?数     

涂颜色

图中藏着一只动物,请你找出来。然后,给这幅图涂上漂亮的颜色。涂颜色@黄晋晓~~     

纸杯玩偶

一、材料: 纸杯2个,点心纸2张,白纸、硬卡纸各1张,装饰纸1条。 二、方法: 1.把一只纸杯的底部剪开一个可插入食指大的孔(如图1)作玩偶的身躯。 2.把另一只纸杯剪去一半(如图2),再把点心纸中间部分剪开,贴在纸杯上,外加上一条装饰带即成玩偶的帽子(如图3)。 3.按脸谱折叠图所示折好玩偶的头部,画上五官。用硬纸卷成纸筒插入玩偶头部内,并固定好,把另一张剪好的点心纸穿在纸筒上(如图4)。 4.把玩偶的头部插入第一个杯子上,再戴上已     

先仔细看看书上的插图

《比一比》一课中的“想一想”:“哪只杯子盛水多?”这部分有幅图,图上摆在学生面前的有两只形状、大小有差异的杯子,一学生正用一只广口玻璃瓶向一只杯子倒水,这幅图为我们提供了“想一想”的内容。答案应该是:先向一只杯子倒满水,再把这满杯子里的水倒入另一杯子,如果另一杯子不满,则说明原来的杯子比这个杯子小,盛水少,如果另一杯倒满水后还向外溢出,则说明原来的杯子大,盛水较多。     

蝴蝶采蜜

目的:发展幼儿的观察力。准备: ①六种不同颜色和花纹的立体式纸蝴蝶(参照图1、2、3、4自制)各六只以上; ②骰子一粒(六面各画上不同颜色和花纹的蝴蝶一只,见图     

用塑料药瓶制作潜水艇模型

用木板做成图1所示的艇体,中间开一圆孔。取一只高6厘米左右、直径4厘米左右的塑料药瓶,在它的盖和底上各烫一小孔,并在底部上的孔内用塑料烫固一段细玻璃管或铁管。然后将这只瓶子口向下插入艇体的圆孔内即成,如图2所示。     

快乐月儿摇

玩法: 乘小船:将月儿摇的弧形面朝下,幼儿坐或躺在月儿摇上,边念儿歌边来回摇动月儿摇(图一)。 双人乘船:两人背靠背坐在月儿摇上来回摇动(图二) 过桥:月儿摇弧面朝上放置成小桥状,幼儿从弧面上爬过(图三)。几只月儿摇连成一座起伏的长桥,幼儿连续爬过几个弧面(图四)。 走曲桥:将若干只月儿摇半圆面平放,拼成曲桥,幼儿在曲桥上来回走。也可以两人手拉手行走,许多幼儿手拉手行走(图五)。 守碉堡:将4只月儿摇围成“碉堡”,幼儿藏在“碉堡”中,模拟守碉堡(图六)。 滚球过洞:将月儿摇弧面朝上放在地面,幼儿将球从远处滚向半圆形小洞。注:月儿摇…     

手套玩具三则

用手套改制玩具既省力、省料,又生动形象。一、布袋熊:选用合适颜色(如棕色)的线手套,按图一虚线剪下,缝成图二状。取白绒布剪耳朵、眼睛、鼻子缝到适当部位(图三),然后在头部塞入棉花。取两只剪下的手指塞人棉花当小熊的手(图四),缝在布做的衣服上,一只布袋小熊做好啦。     

棒球比赛

制作方法: 1.用硬纸板做一个边长15厘米的箱子,在箱子的正面挖一个洞(直径超过乒乓球1厘米以上),如图(一)。在报纸上画上靶子,从箱子内侧蒙在洞上,如(图二)。2.把10张报纸紧紧地卷起来,做成击打棒,如(图三)。3.把小纸盒和大纸盒粘在一起,如(图四)。玩法: 把乒乓球放到小纸盒上。在与靶子相距50厘米以外的地方,瞄准靶子用棒打过去,看谁最先把靶心打穿。材料: 大纸盒1只,小纸盒1只,笔,硬纸板、旧报纸若干,乒乓球工具: 剪刀图(一)图(二)图(三)图(四)棒球比赛@郭振海     

识数·集合

问:图上画的是什么?(鸡)。我指着左边一只小鸡问:这边有几只?(1只)。我又指着右边一只小鸡问:这边有几只?(1只)。现在我把它们合并起来(用红粉     

动手·动脑

孔明布阵问:历史上最有名的军师诸葛孔明,率精兵与司马仲达对阵,孔明一挥羽扇,军阵瞬时由图1上图变为下图.其实只移动了其中3骑而已,请问如何移动的?高斯的办法高斯是著名的数学家,爱思考钻研问题.一次,邻居碰到一个难题:有一只盛满了4升水的水壶,需要平均分给两个孩子,但没有