谈图样设计文件的编制

本文从标准的角度对组成设计图样的图纸、图样比例、图线和视图等的选取,以及装配图、零件图和包装图编制的注意事项进行了论述,以达到规范地编制图样设计文件的目的。     

计算机辅助模具设计中装配图绘制规范

联系当前计算机辅助模具设计制造的实际,分析了一般装配图的特点,归纳了适合当前职业教育的型腔模具装配图的绘制要求。     

CAD技术在机械装配图中的应用探讨

如何简单有效地处理好各软件的遮挡是CAD技术生成装配图的核心问题,所以对于这个方面要更加重视。随着科技的不断发展,经过科研人员的不断思考、创新、实验、总结,终于一种简便易行、高效可靠的设计方法诞生了。本文详细地阐述了该方法的运用原理,系统的实际操作等。详细地叙述了装配图中各零件间的遮挡问题的解决过程,该方法在自动获取零件轮廓信息的基础上,再通过装配进程进行装配,同时可测出零件优先级。     

中职学校《基本体三视图》的教学设计与探索——基于工作过程系统化范式

基本体三视图是《机械制图》中的重要内容,是学习零件图和装配图的基础,根据课程改革的要求和教学实践的需要,对此内容进行了工作过程系统化范式的设计,使"教、学、做"合一,使学生在学中做,做中学,极大的提高了学生学习的效果。     

机械制图课程与大学生实践能力培养研究

实践能力是人类改造自然和变革社会的本领,是提升创造能力的前提和基础.<机械制图>是研究工程图样绘制与识读原理和方法的一门专业基础课,将该课程内容和实际结合起来,如零件图、装配图、构型设计和零部件测绘等内容,对学生的实践能力进行培养,是行之有效的.     

“组合体三视图绘制与识读”的工作过程系统化教学设计

组合体三视图是《机械制图》中的重要内容,是学习零件图和装配图的基础,根据课程改革的要求和教学实践的需要,对此内容进行了工作过程系统化模式的设计,把工作过程引入课堂教学,按照这样的模式,对《组合体的三视图》进行了设计和探索,实现教学和实训的一体化,使学生在学中做,做中学,激发了学生的学习兴趣,并且在教学实践中得到不断完善,从而使教学效果得到很大的提高。     

职业院校中职组钳工技能竞赛试题解析

对中职组钳工技能竞赛试题装配图进行分析并阐述此次竞赛试题详细的加工工艺过程。     

例说项目教学法在AutoCAD课程中的应用

本文主要以AutoCAD中机械装配图的画法这一知识点的教学过程为例,对项目教学法的应用进行探讨。通过在AutoCAD课程中的应用效果,重点阐述了项目教学法的实训为主、理论为辅、精讲多练的教学原则。     

模具专业机械制图课程的教学改革研究

文章提出以三维CAD软件为教学手段,整合教学内容,添加模具零件图、装配图等专业知识,结合企业真实案例的教学方法,对高职模具专业机械制图课程进行教学改革。实践证明,只有将理论和实践相结合,紧跟时代和企业步伐,才能改变传统的枯燥教学模式,提高学生的学习兴趣,为后续的课程打下坚实基础。     

汽车覆盖件模具设计

针对汽车覆盖件进行工艺分析,确定使用材料和成型方案,并计算了主要的参数。利用UG绘制出模具的三维图形,并用AutoCAD绘制了一套模具装配图和主要零件图,使用UG数控加工模块对凸凹模的成型部分进行了数控加工仿真,制定了符合要求的数控加工工艺。     

模具专业机械制图课程的教学改革研究

文章提出以三维CAD软件为教学手段,整合教学内容,添加模具零件图、装配图等专业知识,结合企业真实案例的教学方法,对高职模具专业机械制图课程进行教学改革。实践证明,只有将理论和实践相结合,紧跟时代和企业步伐,才能改变传统的枯燥教学模式,提高学生的学习兴趣,为后续的课程打下坚实基础。     

基于LISP语言定制装配图中零件的编号

Auto CAD即Auto Computer Assist Dsign(计算机辅助设计)是美国Auto desk公司开发用于个人计算机的辅助绘图设计系统.Auto CAD技术以简单、快捷、存储方便等优点在工程设计中承担着不可替代的重要作用,Lisp (list processing language)是一种计算机表处理语言,AutoLISP语言是嵌套Auto CAD内部,Lisp语言可以随意扩大图形编辑功能,尤其是Lisp语言灵活多变因而使得Auto CAD功能更加强大.在Auto CAD 2006中,利用Lisp语言完成装配图中零件序号编制的快速定制,提高了绘图工作效率.     

计算机辅助《机械制图》教学的探究

为了改善制图课程的传统教学模式,可结合多媒体课件,应用计算机专业软件如Auto CAD、CAXA、Pro/E、Mastercam等辅助《机械制图》教学,二维软件可完成组合体视图、零件图等的画图,三维软件的实体造型功能可以任意旋转移动零件,从各个方向观察零件,使得教师在讲解组合体,剖视图,标准件和常用件及装配图等更加形象生动、直观高效,从而提高教学质量。     

以学生为中心的“读零件图”的教法创新

“读零件图”在“现代工程制图”课程中起到了重要的承上启下的作用,既综合了画法几何的基本投影理论和工程制图的相关标准、尺寸公差、粗糙度等有关内容,又为后续学习常用件、标准件及装配图的相关知识打下基础。基于“以学生为中心”的教学理念,开展“读零件图”的教法创新,经过对比教学研究表明,学生通过小组竞答、实战演练的方式,更容易掌握课程重难点,强化培养学生自主学习的能力。     

本钢1880热轧机组高速飞剪详解

本钢1880热轧生产线在半无头轧制中用高速飞剪对轧制完的带钢进行定尺和切分。这套飞剪装置从日本三菱重工购买,日方有完全技术知识产权,仅为买方提供部分装配图用于说明机械结构。笔者对这套装置进行了长期的分析和研究,发现其技术先进,机械结构紧凑,控制精度高,功能可靠,是带钢半无头轧制的关键技术装备之一。本文对这套装置进行了详细的分析和说明,希望能让更多的相关人员关注于这套装备,了解它所应用的相关先进技术,对今后我们在带钢无头轧制生产线上使用和维护这类飞剪机构能有所借鉴。     

“机械制图零件测绘”虚实结合的实践教学方式改革

针对大一新生对工程问题认识的不足、理论课时的减少、学生动手能力差等问题。提出创建“机械制图零件测绘”虚拟实验平台辅助老师线上、线下的教学。该平台以启发式引导学生了解测绘目标、测绘内容;掌握测绘工具的使用;按测绘歩骤引导完成零部件拆装;草图、零件图、装配图的测绘;图纸的归档等所有测绘环节。该平台可在教学实践中采用虚实结合的方式,也可独立使用,可有效地提高“机械制图零件测绘”实践教学环节的效果。     

谈《机械制图》中"组合体"的教学

《机械制图》是高职院校机电类专业必修的专业基础课。《机械制图》是研究机械图样的图示原理、看图和画图方法及有关标准的课程。机械图样是工程界的通用技术“语言”。通过《机械制图》的学习,对培养学生严谨的工作作风和认真负责的工作态度,有着积极作用,同时可使学生掌握一定的专业课程的学习方法,为后续课程的学习奠定基础。《机械制图》中“组合体”的教学既是基本几何体、表面交线等内容的综合运用,又是学习机件表达方法、标准件、常用件画法以及零件图、装配图等内容的基础,是培养学生空间想象能力的重要环节。“组合体”的教学作为…     

CAD类软件在校企合作设备改造中的应用——中国一重铸锻钢事业部炼钢分厂集中上料分料阀改造

中国第一重型机械集团公司铸锻钢事业部炼钢分厂集中上料机构负责在输送过程中把氧化钙及其风化物粉末有效的分离开。振动筛在振打电机的作用下把筛选出的块状的氧化钙通过大倾角皮带输送到炼钢炉台,而分料阀把通过震动筛分离出来的风化物粉末输送到压缩空气的管道中,风化物粉末在压缩空气作用下顺着管道运动,最终在回收仓中集中。由于风化物颗粒直径小,特别容易进入各相对运动的缝隙中,分料阀中各相对运动部件在风化物颗粒的作用下磨损严重,维修耗时长,维修环境差。通过我们学校机械方面专业教师和炼钢分厂维修技术人员成立团队,不断监测,进而通过利用CAD软件测绘零件图,利用零件图完成整体装配图,结合实物找到故障经常出现的隐患点,针对性的在绘图软件中对长期频发的故障点进行改造,同时进行论证后投入试制,通过不断调试后形成最终稳定的、低故障率的、改善成功的样机。     

路线设计对路基、路面设计的影响及设计方法研讨

公路路线设计并非独立性的主体工作,在设计过程中,与路基设计和路面设计互相影响和制约,基于公路路线设计的角度,本文将在分析公路路线设计对路基、路面设计影响的基础上,深入研讨公路路线平面设计、纵断面设计与横断面设计的具体方法。     

浅谈茶包装装潢设计

茶,作为特殊的商品,其包装装潢设计应体现其独特的文化特征.以茶品的包装装潢设计的设计要求、设计要素和设计程序为出发点,对茶的包装装潢设计做了简要的归纳和探讨.针对茶包装的特殊性,分析了荼包装装潢设计的设计要求和设计要素.