过雨看松色 随山到水源——参加关国普渡大学毕业典礼及校友会工作考察的思考

文章系作者2011年在普渡大学为期一个月的考察汇报之一．文中信息均来自该校校内印刷品。在介绍普渡大学发展现状的基础上．全文从两个方面展示了普渡大学的办学理念及其风格特色：一是详细描述了普渡大学的毕业典礼,并通过一些细节的陈述,使读者身临其境地体会到普渡大学的毕业典礼是一堂生动难忘的学校传统教育课：二是从毕业典礼中校友会CEO的讲话开始,通过对普渡大学校友会工作多方面的考察,使读者理解校友是学校的最好资源和持久支持,以及细致扎实地做好校友会工作的重要性．为中国大学人才培养的深化及多维度开展校友会工作提供参考意见。     

为一个充满变化和挑战的世界做好准备——美国普渡大学校长米切尔·丹尼尔斯在2014年毕业典礼上的演讲

普渡大学（Purdue University）是位于美国中西部印第安纳州西拉法叶城（West Lafayette）的一所历史悠久的研究型州立大学。该校拥有“旅游界的哈佛”和“美国航空航天之母”之美誉。在2013年《美国新闻与世界报道》全美大学排行榜上,普渡大学在公立大学中名列第18位。     

开展地方性高校校友会工作的若干思考——以台州学院校友会建设为例

随着知识经济时代的到来及我国高等教育大众化和教育管理体制改革的深入，地方性高校校友会工作已经成为高校发展的支撑力量之一。目前校友会工作存在认识不到位等困难，更新观念、找准定位，积极完善自身组织建设和制度规范，进一步参与地方经济社会发展。使校友会成为凝聚校友力量并促进学校发展的阵地，提升学校知名度和美誉度的窗口。     

就这样毕业——记我在美国参加的初中毕业典礼

5月23日,是我在Inman Middle School学习生活的最后一天。这天,学校在体育馆举行毕业典礼。     

推进随班就读工作持续发展——山东省开展随班就读工作的回顾与思考：山东省随班就读工作的调研报告

山东省是全国最早开展随班就读工作的地区之一,曾经为全国智障儿童随班就读工作交流会提供过现场经验。自2003年教育部决定在全国100个县开展建立随班就读支持保障体系的实验以来,山东省教育厅抓住这一契机．又确定了一批省级随班就读工作重点联系县,使随班就读实验范围扩大到每个地市,并通过召开会议、下发文件,加大了由点到面的行政推进力度,努力构建符合山东省情的随班就读支持保障体系。山东省特教研究会和省随班就读工作指导小组受省教育厅基教处的委托,五年来,在坚持不懈的调查研究、业务指导、师资培训等方面做了许多扎实有效的工作,国家级实验县和省级重点联系县在建设和完善随班就读支持保障体系工作中总结了许多有益的经验,为随班就读工作继续向纵深开展提供着可资借鉴的宝贵资料。     

论互联网金融监管——基于美国监管经验的考察及审慎思考

互联网金融是金融创新的产物,代表了金融民主化和普惠金融的趋势。美国互联网金融产业有较为完善的法律制度和监管体系,这保证了从业主体的规范运作以及行业的稳健发展。我国互联网金融的诞生与发展有其历史性原因和时代性诉求。我国应立足本国实际,充分借鉴美国先进的监管理念和规范的监管路径,厘清监管原则与框架,完善立法及配套政策措施,通过切实保护金融消费者合法权益、建设行业自律体系等路径,积极探索我国互联网金融监管的新范式。     

理想信念的现实依据及其考察——关于大学生党员发展工作的实践与思考

高校有责任为党培养和输送大批优秀青年人才。在高校学生党员发展的实践中,理想信念是重要标准。学生是否具备坚定的理想信念,应该从哪些方面去考察,往往成为基层党建工作者很难把握的问题。考察理想信念应该抓住哪些主要环节,这既是理论问题,更是实践问题,是高校基层党组织必须解决的问题。     

团学工作服务和推进质量工程的思考——山学院艺术系团总支工作为例

人才培养是学校的根本任务,质量是学校生命线,教学是学校中心工作.服务和推进质量工程,是黄山学院当前评建工作和今后工作的重中之重.团学工作要以思想教育、学风建设、校园文化和社会实践为基本内容,为推进质量工程,培养高素质人才服务.     

把雪灾造成的压力变成我们工作的动力——张海翔副厅长到昭通市视察看灾与恢复重建工作

“太及时了,就在恢复重建的关键时刻,中共云南省委高校工委、云南省教育厅及时送来了关怀和温暖,真是雪中送炭。”握着张海翔副厅长的手,中共昭通市委常委、市委宣传部长黄玲心激动地说。     

民办高职院校党建工作的建设及思考——以武昌职业学院为例

针对党建和思想政治工作的现实困境,武昌职业学院集中人力和财力,以浇铸六大支撑体系为基础,筑建三大平台,完善六大举措,落实零距离同心圆,从而构建党建和思想政治教育工作的"360辐射平台",形成"360天天天抓、360行人人抓、360度全面抓"的工作格局。     

学习先进因地制宜加快推进西藏教育信息化——赴广东四川考察教育信息化工作的几点思考

2010年5月14日至5月27日,我区电教系统一行14人对广东省广州市、深圳市以及四川省成都市的教育信息化工作进行了考察。期间,我们先后参观考察了广州市文德路小学、深圳市宝安区天骄小学、成都市青白江泡桐树小学、成都市都江堰中学等8所学校的校同软硬件建设,聆听了校长、教师们的经验介绍、观摩了示范课、进行了座谈讨论,     

“语言文字”不放松“作文教学”下真功——参加2013年广西高考语文评卷工作的一点思考

2013年高考的帷幕已经降下,2014年高考备考的帷幕业已拉开。2013年广西的高考语文平均分比2012年下降了7分左右,这引起了各校老师的“极大关注”,有人甚至把矛头指向了评卷的准确性,在网上出现了一些不负责任的说法。我们参加了广西高考语文主观题的评卷,     

让电影成为学生成长的助推器——电影在班主任工作中的运用及思考

电影讲述人生百态．看不同的电影就如同品读不同的人生．从中可以领悟各种美德与品格．可以借鉴不同的阅历与经验．可以感悟不同的道理与真谛。优秀的电影更是汇集了哲学、文学、戏剧、摄影、音乐、绘画、社会学、心理学等诸多元素,是一门综合的艺术形式。寓意深远的电影不仅让学生易于接受,更可以触及他们内心深处．如果加上教育者及时有效的引导和提升．可能对学生的成长起到深远而长久的影响。     

加强重大科技创新平台科普工作能力的分析及思考——以重大科技基础设施为例

该文以重大科技基础设施为对象,从社会责任和科普工作对重大科技基础设施建设运行的影响角度出发,分析相关人员的科普责任,并对科普工作面临的现实困境,从建立健全科普工作组织保障体系、打造专兼职结合的高素质科普队伍、提升从事科普工作的责任自觉、积极开展科普工作激励与评价等4个方面,提出加强重大科技创新平台科普能力建设的建议.     

对新时期广东高职院校就业指导工作的思考及实践——以广东轻工职业技术学院就业工作为例

本文以广东轻工职业技术学院就业工作为例,对广东高职院校在毕业生高就业率的情况下,如何适应市场经济及教育形势的发展,提高就业质量进行经验总结和思考,提出新时期广东高职院校就业工作要职业规划指导与就业技能指导并重的策略。     

从增强载体功能的视角看教师培训工作——滨海新区名校长名教师培养工程的实践与思考

教育大计,教师为本。教师资源是教育发展的第一资源,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,是促进教育事业科学发展的重要保障。教师培训工作,是提高教师专业水平、建设高素质教师队伍的重要载体。载体,本来是一个生物学的概念     

手语多样性、标准化及手语语言建设的问题与思考——从荷兰CLSLR2会议看中国手语规范化工作

手语是人类的语言.手语在发展中因社会、政治、宗教、教育等原因出现了各种变异.为促进聋人群体的沟通,人们编纂手语词典来进行手语标准化工作,但这种手语标准化工作在一些国家并没有成功.中国手语规范化工作应该借鉴国外的经验教训,明确中国的聋人手语与中国手语的概念,处理好中国手语与中国标准手语的关系,发挥聋人在手语语言建设工作中的主导作用.