论中职生顶岗实习期间劳动权益的法律保护

目前,中职生顶岗实习期间以劳动报酬和劳动安全为核心的劳动权益纠纷已引起社会的普遍关注。解决实习生劳动保护问题的根本途径是要让中职生顶岗实习期间的劳动权益得到有效的法律制度保障。     

高职生顶岗实习劳动权益保障研究

随着顶岗实习作为培养新型人才的重要途径被高职院校广泛采用,高职学生顶岗实习期间的劳动权益保障问题日益凸显。当前对高职学生顶岗实习期间劳动权益的保障还存在一些问题,因此,应基于对高职学生顶岗实习期间法律身份的正确认识,合理构建关于高职学生顶岗实习期间劳动权益保障的制度体系。     

高职高专学生顶岗实习期间劳动权益的法律保护

高职高专学生顶岗实习区别于传统教学中的学生实习,顶岗实习要求实习学生顶替企业岗位职工,在该工作岗位参加劳动,履行岗位相应职责长达1年。但我国相关法律法规建设却相对滞后,特别是对学生顶岗实习中劳动权益的法律保护很不健全。基于此,对学生顶岗实习期间劳动权益的法律保护问题进行研究和探讨,并提出健全顶岗实习期间学生劳动权益保护法规的建议。     

中职生顶岗实习权益保护法律缺失与路径选择

中职生顶岗实习权益保障事关社会的和谐稳定。然而在实施过程中,由于法律执行过程及制度上的不完善,侵犯中职生权益的现象时有发生。本文探讨了中职生顶岗实习权益保护的状况和实现途径。     

如何维护中等职业学校实习生的合法权益

中等职业学校学生在第三年顶岗实习期间,理论水平和实际能力得到提高,权益也受到不同程度的损害。作者调查部分专业的三年级学生实习状况,从立法、学校和学生本身三方面阐述如何维护中职生顶岗实习期间合法权益。     

论高职院校学生顶岗实习权益的维护

实习供需失衡背景下的高职学生顶岗实习期间劳动权益被侵害问题日益严重,政府应介入教育界和企业之间承担更多的责任,建立和完善相关法律法规,政府、社会、学校、企业应分层级分部门分形式形成顶岗实习学生权益保护机制,保证高职学院顶岗实习的教学效果.     

大学生顶岗实习劳动权益的法律保护问题探讨

对于大学生顶岗实习中的权益,劳动法尚未纳入保护范围,教育法规亦缺乏具体规定,民法给予的保护却存在诸多不足。事实上,大学生因顶岗实习与高校之间仍属教育服务关系,而与实习单位之间则形成特殊劳动关系。未来的实习立法可融合劳动法、教育法等立法技术,从特殊劳动关系视角保障大学生顶岗实习期间的劳动权益。     

顶岗实习生劳动权益及其法律保障研究

顶岗实习作为一种重要实习方式被广泛推广应用。由于对顶岗实习生身份、与实习单位关系的认识尚存争议,以及相关法律法规和司法救济制度的不健全、甚至缺失,导致顶岗实习生的劳动权益屡受侵害。文章在深入理解顶岗实习生劳动权益内涵、科学分析顶岗实习生劳动权益保障存在的主要问题和原因的基础上,从五个方面提出了改进实习生劳动权益法律保障的对策建议。     

高职学生顶岗实习劳动权益保护若干法律问题的思考

顶岗实习是学生在完成文化基础课、专业课以及校内专业实践课以后所进行的实践性教学环节。由于我国法律法规对顶岗实习学生劳动权益尚未完善,学生合法劳动权益时常受到侵害。本文对顶岗实习学生劳动者身份、劳动权益及其保障等几个方面的法律问题进行了探讨。     

学生顶岗实习中权益受侵害的原因分析

顶岗实习是高职教育人才培养的特色,保障顶岗实习中学生的权益关系到顶岗实习的顺利开展。面对层出不穷的侵权事件,在了解顶岗实习中学生享有的人身权益和劳动权益的基础上,分析顶岗实习中供求关系的失衡、法律保障不足、高职院校监管缺位、实习企业管理缺失、实习学生保护意识不足等原因,并提出解决保护实习学生权益的基本思路。     

高职学生实习期间权益保护中存在的问题与对策

构建顶岗实习权益保障体系是高职院校人才培养模式改革的重要保障,应从分析顶岗实习的内涵入手,通过分析我国顶岗实习期间学生权益保护中存在的问题,提出解决顶岗实习生权益保护的对策:完善法律法规体系,平衡各方利益,分散意外风险,完善实习保险体系,以切实维护学生合法权益.     

论高职学生顶岗实习期间的权益保护

高职学生顶岗实习是专业实践性教学的重要环节,但随着此项工作的深入开展,侵害实习学生权益的事件不断发生,既影响了学生参加顶岗实习的积极性,也严重扰乱了学校正常的教学秩序。针对高职学生顶岗实习期间权益被侵害情况,全面分析了高职学生顶岗实习期间权益被侵害的表现形式和形成原因,并分别从完善法制、部门监管和法制教育的角度,提出了保护顶岗实习学生合法权益的建议。     

高职学生顶岗实习期间人身安全权责及保障研究

工学交替,顶岗实习是各高职院校人才培养的重要模式。文章围绕高职学生顶岗实习期间人身安全权益问题,对其保障现状和原因进行分析,并在现行法律框架下对顶岗实习学生人身安全责任承担及划分进行深入论述。进而,对完善学生顶岗实习期间人身安全权益风险防范与保障进行了思考。     

职业院校学生顶岗实习权益保障研究

顶岗实习是职业院校校企合作、工学结合人才培养模式的重要形式。由于立法的缺失,顶岗实习期学生权益受损情况较为普遍,并且权益受损后救济途径不明确,存在法律适用的困惑和归责的障碍。为有效保障学生顶岗实习权益,首先要加强立法保护,其次是构建全新的学生顶岗实习权益保障制度,包括建立实习劳动基准制度、完善实习指导制度、健全实习劳动伤害事故的法律保护制度、推行实行协议制度、建立实习监督机制。     

试论职业教育顶岗实习中的学生权益保障问题

随着我国职业教育顶岗实习的广泛开展,顶岗实习过程中学生权益保障问题日益凸显。主要表现在学生专业对口训练机会匮乏、学生劳动身份界定不规范、同工不同酬、劳动意外伤害责任不清等问题,需要对顶岗实习进行整体制度设计,以充分保障学生实习过程中的各项权益,只有这样才能推进工学结合、校企合作的有效实施。     

高职学生顶岗实习权益保障风险分析及防范对策

顶岗实习是高职院校实践教学的重要环节。本文介绍了高职院校顶岗实习学生的身份定位和法律关系现状,分析了高职院校学生顶岗实习所面对的权益保障风险,最后提出了保障高职学生顶岗实习期间权益的防范对策。     

浅析顶岗实习学生劳动权益的法律保护

随着我国职业教育的大力和广泛开展,顶岗实习在实践中被各职业学校广泛采用。因而如何规范顶岗实习、如何保护顶岗实习学生的劳动权益,就成了不容回避的现实问题。     

论高职院校学生顶岗实习劳动权益维度及其保障

顶岗实习是高职院校工学结合人才培养模式改革的有效途径和现实载体,但由于立法上对实习学生的劳动者身份的不确定,实习学生的劳动权益屡遭损害。为此,应试图从立法完善、三方协议、强化救济、商业保险、政府支持及学生自我保护等方面实现顶岗实习学生劳动权益的完整保护。     

外语类中职生顶岗实习有效模式的探索与开发

本文通过对外语类中职生顶岗实习的探索与研究,旨在建立一个适合外语类中职生顶岗实习的有效模式,规范实习管理,保障实习效果,为同类中等职业学校提供行之有效的顶岗实习模式借鉴。     

中职生就业现状和误区

一、中职生的就业现状 1.就业程序简捷 中职生大多是初中毕业后直接进入中职校的,学制为三年,经过在校二年半的系统理论学习和实践技能训练后,即进入社会“顶岗实习”,所谓“顶岗实习”就是“试就业”,在“试就业”期间,若用人单位和学