新世纪中国重要战略相遇期评析

中国发展面临重要战略机遇期 所谓战略机遇期是指国际和国内各种因素综合发挥作用而产生的、能为一个国家的经济社会发展提供非常好的机会、这种机会不可以再次出现和复制、对这种机会的把握可以对国家的历史命运产生极其长远和深刻的影响的特定历史时期。     

论大有作为的重要战略机遇期

战略机遇期是指国际国内各种因素综合作用所形成的，能为国家经济社会发展提供良好机会和境遇并对其世界地位产生全局性、长远性、决定性影响的某一特定历史时期。本世纪头20年，是全面建设小康社会的重要战略机遇期。这是党中央分析国内外战略态势及其未来走向，作出的战略判断。弄清战略机遇期的科学内涵，把握战略机遇期的有利条件，对于凝聚党心、鼓舞民心、振奋军心，开创中国特色社会主义事业新局面，具有特别重要的意义。     

从人口大国迈向人力资源强国——《中国教育与人力资源问题报告》辑要

世界现代化历史上三次后进国追赶先进国的成功范例表明 :人力资本积累是经济快速发展的先导。 2 1世纪前 2 0年 ,既是我国经济发展的重要战略机遇期 ,也是我国教育与人力资源开发的重大战略机遇期。未来 5 0年中国教育与人力资源开发战略构想是 :坚持“人力资源是中国持续发展的第一资源”的战略选择 ,通过制度创新 ,分三个阶段实现教育的“三步跨越”和人力资源的“两次提升”的战略目标 ,将我国从人口大国建设成为人力资源强国     

展示江西创新文化培养学生创新人格——写在《人杰地灵话创新》地方教材出版发行之际

未来20年,是我国全面建设小康社会和贯彻落实科学发展观的关键时期,也是中国实现全面追赶的重要战略机遇期.江西如何抓住这一难得的机遇,实现快速崛起,是江西经济社会发展面临的主题.     

全国科学技术大会隆重召开

2006年1月9日,全国科学技术大会在人民大会堂隆重开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表了题为《坚持走中国特色自主创新道路,为建设创新型国家而努力奋斗》的重要讲话。他强调,本世纪头20 年,是我国经济社会发展的重要战略机遇期,也是我国科技事业发展的重要战略机遇期。我们必须认清形势、坚定信心、抢抓机遇、奋起直追,围绕建     

东西部职业教育合作模式的初步实践

我国正朝着世界制造业大国迈进,为职业教育发展提供了巨大发展空间;城镇化速度的加快,第三产业的发展,已实现的基本普及九年义务教育目标,进一步促进了职业教育的需求.东西部职业教育合作,是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,是统筹职业教育和经济建设、劳动就业、人力资源开发,坚持科学发展观的必然要求,这就意味着未来20年也是东西部职业教育不可错失的发展机遇期.扩大东部城市各类职业学校面向中西部农村招生,开展进城务工农民职业技能培训,这不仅能解决东部经济发达地区"技工荒"的问题,也能帮助中西部地区人力资源转移压力,对发展当地"三农"经济也有重要意义,是当前的一项重大政治任务.     

高校发展中几个关系的探析

本世纪头20年,是我国高等教育改革与发展的重要战略机遇期,也是高校大有作为的关键时期,要抓住和用好这一发展机遇期,为经济社会和人的全面发展做出更大的贡献,就必须以科学发展观为指导,遵循经济社会发展规律和高等教育规律,全面协调可持续推动高校发展。     

把握战略机遇期是全面建成小康社会的有利条件——学习党的十八大报告体会

党的十八大报告科学分析了我国所面临的战略机遇期,战略机遇期实质是"和平建设发展时期"。抓住战略机遇期,目的是利用机遇顺利推进中国特色社会主义建设,创造条件实现全面建成小康社会的宏伟目标。     

澳门回归10年的回顾与展望

澳门回归10年来,在"一国两制"方针和中央政府的有力支持下,澳门发生了巨大的变化,在经济社会发展方面取得了举世瞩目的成就.本文对澳门回归10年来在经济社会发展方面取得的成就进行了较为全面的总结,分析了澳门经济社会发展中存在的问题;特别是针对澳门目前产业结构单一、人力资源短缺和产业转型升级的困扰等问题,阐释了澳门未来经济社会适度多元的发展战略,并对如何促进适度多元的问题提出了具体的对策和建议.     

高三历史二轮复习“中国历史上重要的社会转型期和错失的战略机遇期”教学设计与实施

社会转型是历史发展的必然趋势,也是历史发展的重要时期。对一个国家和民族而言,社会转型期也是不可多得的战略机遇期。今天中国正处于大有作为的战略机遇期,如何吸取历史的经验教训．充分利用有利条件,克服不利因素,抓住发展机遇．实现历史性跨越,是我们这一代人的重要历史使命。《普通高中历史课程标准》强调：