基于UML的信息系统建模

介绍了使用UML建立信息系统模型的RUP方法，并分析了UML建模中涉及的Use Case的识别、类的抽取、职责分配、持久化存储等问题，然后探讨了UML建模过程中几个相关问题的解决方案，最后指出了使用UML建立信息系统模型时的不确定性。     

基于UML的工资管理系统的建模设计

介绍了面向对象的建模语言--统一建模语言（UML）的基本定义和建模机制.根据UML的建模原理,设计了工资管理系统软件.设计的过程表明,利用UML对复杂的软件系统建模,有助于详细分析需求,优化开发人员对商业逻辑层的设计,实现软件的重组和复用.     

基于UML的实验室调度系统需求分析

UML（Unified Modeling Language）是面向对象方法建模的语言标准工具,在系统建模过程中应用很广泛。在UML技术指导下,针对软件开发过程中的需求分析阶段,提出了一种结构清晰的功能需求分析模型,在系统用例图的基础上,建立类图和时序图,从静态和动态不同侧面表达系统模型,迭代的建模过程保证了模型的一致性。最后以一个实例详细描述了系统功能需求分析建模的过程。     

基于UML学习管理系统的软件建模

UML是一种易于表达、功能强大的面向对象的标准建模语言,在信息管理系统开发中得到了广泛的应用。本文在分析UML建模机制基础之上,根据学习管理系统的软件开发需求,以UML为建模工具,构建了学习管理系统的静态结构模型和动态行为模型。     

面向对象的统一建模语言UML及其应用

研究UML的建模机制和R ationa l Rose的特点,并以公文流转系统的发文管理过程为例,对如何利用UML和R ationa l Rose 2002进行信息系统的建模做了进一步说明。     

基于UML的网络自动选排课系统的建模设计与实现

本文介绍了基于UML的网络自动选排课系统的建模设计及实现过程,以用例图表达系统需求,以设计类图、序列图、活动图表达系统的结构逻辑及行为逻辑,探讨了UML在软件体系结构建模中的应用.     

基于UML的软件需求建模技术研究

软件需求获取是软件开发中的一个重要步骤,本文提出了一种基于统一建模语言(UML)的软件工程需求建模方法,为软件需求获取提供了一种有效的手段.在此方法中,给出了一种新的需求建模过程,可以使开发人员据此能够更详尽、更精确地获取软件工程的需求.     

基于UML的网络游戏建模研究

主要讨论UML在网络游戏框架设计建模过程中的应用。提出了网络游戏框架设计技术中需要解决的关键问题:游戏平台实现和服务层实现。主要围绕框架设计的这两个关键问题进行具体的UML建模工作,为具体的游戏开发语言代码编写打下一个良好的基础。利用一个具体游戏实现过程中的建模问题,从UML的角度来对游戏的设计进行组织和研究设计。     

基于UML对高校教务管理系统的分析与建模研究

针对目前高校教务管理系统的实际需求,结合教务管理系统的工作内容及工作流程,结合UML对教务管理系统建立需求模型,实现对象类的定义、对象类的动态建模及物理建模。     

基于UML的需求分析在EIMS系统中的应用

UML是集多种面向对象方法优点于一身的统一建模语言,通过UML可以解决开发过程中存在的一些问题。介绍了基于UML的需求分析在EIMS项目中的实际应用,由于采用了UML中的多种技术,使得在系统开发过程中能从多个方面完整地把握需求,有效保证了需求工作的质量。最后,分析了需求工作中存在的问题和改进的方法。     

基于UML的嵌入式模型设计及应用研究

为了解决嵌入式软件开发过程复杂,对需求变化等实际问题的应变能力差等问题,在传统的嵌入式软件开发基础上,提出了一种新的开发方法,并给出了基于UML的建模步骤,最后,结合指纹识别系统,完成了嵌入式模型设计,对文章提出的建模方法的可行性进行了验证。     

浅析基于UML的系统分析方法

人对复杂问题理解能力是有限的,在软件系统的开发过程中,如何将复杂问题简单化是我们必须面对和解决的问题。在软件开发实践中系统分析技术所处的地位十分重要,文章探讨了如何正确的进行系统分析的方法,论述了UML的相关概念、特点、表示方法,及UML建模的重要性。     

基于UML模型的一致性研究

采用统一建模语言UML进行系统建模的过程中,模型一致性的建立和维护是正确建模的必要前提。在UML模型的基础上对模型一致性问题进行了分析,给出了一致性问题的分类及模型一致性产生的原因。在此基础上进行模型一致性研究,并提出了关于模型一致性问题的解决方案和思路。     

基于UML焊接图文管理系统分析和设计

在使用焊接辅助工艺设计系统过程中,涉及和产生了大量的图文资料,为了合理的管理这些资料,提出建立焊接图文管理系统来解决这一问题.并运用UML建模技术,描述了本系统的设计与建模过程,该系统具备科学管理、操作简单等特点.     

UML 课程案例驱动教学研究

UML 课程是计算机科学与技术专业的重要课程,为提高学生应用能力,使用案例驱动教学法改进传统UML 建模技术课程教学模式。案例驱动教学以案例作为课程关键点将 UML 教学分为 3 部分,通过案例教学实现学生对知识的认识、掌握和应用。案例驱动教学具体步骤包括：提出案例、分析案例、讨论案例并讲解知识点;再次提出新案例、分小组讨论并给出解决方法、教师给出建议及参考性答案;提出更深层次的问题,学生课后分组完成,并巩固提高。案例驱动教学让学生在解决实际问题的过程中建构自己的知识体系,促进他们不断提高问题解决能力和实际应用能力。     

基于UML对AspectJ建模方法的研究

开发基于面向方面的应用是目前软件工程领域研究的热点,AspectJ又是AOP的一个具有代表性的语言,而UML是用于建立面向对象系统模型的标准建模语言,如何运用UML对基于AspectJ的应用系统建模是一个新的研究方向。阐述了结合使用AspectJ和UML的原因以及提出了一种运用UML扩展机制对AspectJ的建模表示,并结合一个在线外汇交易平台系统的建模实例,详细说明了建模过程和方法。     

基于图论观点的UML图分析

图论就是研究图的理论,而UML用各种图形符号来对软件开发过程进行建模,因此图论与UML之间有着天然的联系。从图论的思想观点出发,对UML2.0中定义的主要建模图与图论中图的关系进行了分析。     

网上作业系统的UML建模分析与设计

统一建模语言UML是一种可视化的面向对象的建模语言.本文分析了UML的特点,并以UML为工具进行网上作业系统建模,给出了设计过程中的用例图、类图和顺序图,将可视化建模技术引入网络教学领域,对类似工作有借鉴意义.     

基于RUP的UML建模方法在管理系统开发中的应用

本文以管理系统的开发为背景,介绍了在面向对象应用系统的分析与设计过程中,应用基于RUP的UML的建模技术进行系统建模的方法,并构建了系统的用户需求模型、分析设计模型和实现模型。     

基于NET的学生评优系统的设计与实现

按照软件工程的思想,以学生评优的自动化为目标,设计并开发了基于.NET的学生评优系统.该系统使学院评优工作更加高教、准确和公平.在分析系统需求的基础上.通过统一过程开发方法,使用UML的建模工具建立了学生评优系统的功能模型和数据库模型,绘制了建模过程中所采用的主要UML图.