小议高校体育开展武术散打运动需要注意的几个问题

“以人为本”教育思想的提出和武术散打的理论体系和技术体系的不断完善,许多高校体育中已经开展了武术散打教学,这是武术散打发展的结果。但武术散打是一项典型的竞技体育,所以对普通大学生开展散打运动,无论教学方法和教学手段运用,还是教学内容设置都应引起教育者的思考。     

放松整理运动在武术训练课后的运用

在武术训练中,运动后的放松整理和训练课的准备活动一样重要,因为只有在恢复后再训练,才能取得对机体训练的效果,提高机体的训练水平.本文通过对武术训练课后放松整理重要性的认识,提供了具体的恢复手段和方法,引起武术教练员对训练课后放松整理的重视,提高训练课的质量.     

武术散打膝关节损伤现状与分析

武术散打不仅是增强体质,培养意志品质和训练格斗技能的民族传统体育项目,而且在当今国际交往中国日益发挥着巨大的桥梁作用。随着散打技术的的日臻完善,动作的难度及力度不断增强,竞技散打运动往往追求的是快、准、狠。从而使运动员在训练过程中发生膝关节的损伤。     

浅谈初中体育教学中的武术教学

武术是我国文化遗产之一,具有独特民族风格和思想内涵的体育项目,其内容丰富多彩,固有增强体质,培养意志,训练格斗技能等功能,也是我国传统的民族体育形式和健身方法,具有独特的技击性和内外合一,形神兼备,磨练意志等特点,所以武术教学是初中体育教学的重要内容。     

另类的美感——如何拍摄奥运比赛的“失败”画面

奥运赛场上,捕捉到完美的获胜画面固然重要,那些记录失败的镜头同样不可忽视。竞技运动最大的魅力就在于不确定性——你永远不可能知道下一分钟会发生什么。正如曾获得奥林匹克勋章、奥运官方电影制作人格林斯潘所言:当大多数人都去追逐冠军的时候,我的镜头却对准了那些赛场上的失意者。我可以自豪地说,我改变了人们看体育     

民国时期武术活动发展述略

民国时期,在中西文化的聚合与碰撞中,武术活动在理论内容、表现形式与作用功能等方面发生了巨大变革。整体而言,武术活动的蓬勃推进、武术社团的广泛设立以及武术竞技的迅猛传播构成了这个时期武术活动的主要特色,也对后期中国武术的良性发展产生了较为久远的重要影响。一、武术活动的探索与推进民国初期,苦难的中国依然遭受着帝国主义铁蹄的践踏蹂躏,崇尚西学、贬低国粹之风     

浅谈运动训练与体育教学的异同综述

由于“教学”与“训练”两词均有多层含义,所以我们必须首先对“体育教学”和“运动训练”概念加以限定。“体育教学”和“运动训练”两者都是培养人的手段,都是培养体育人材,提高人的身体素质和文化素质,而且都是教与学的双边活动,这是两者的最大共同点。但无论哪种表达方式,都给体育教学与运动训练加入了限定语,本质上体育教学属于学校体育范畴;运动训练定义中增加了“在教练员指导下,提高运动员”等内涵,本质上运动训练属于竞技体育范围内,这也就决定了两者本质上的差异。     

“跨区作业”的“融合之战”——《广州日报》奥运报道编辑部前移迸发战斗合力

2008年8月8日开幕的北京奥运会,让全世界的目光聚集在北京和中国,也形成了全球媒体在奥运赛场内外的另一场激烈的竞技.为了在这场竞技中占领先机、彰显品牌,广州日报报业集团将编辑部前移到北京,在北京记者站成立了前方编辑部,负责全盘统筹前方奥运报道的采编以及报网互动工作.     

新形势下我国高校武术教育的SWOT分析

随着我国高等院校对体育教学的不断深入,各个高校的体育工作也取得了很好的成绩。武术教育作为高校体育教学中重要的内容之一,其不仅具有武术自身的功能,还很大程度上发扬了中华武术精神,对提高学生的综合能力有着非常重要的作用。本文针对新形势下我国高校武术教育的SWOT进行了简单分析和研究,望相关人员可以借鉴和采纳。     

北京的视角,世界的奥运

如果说,奥运赛场内的精彩在于各国运动员竞技实力的激烈较量,那么,奥运赛场外的精彩则在于各路媒体报道能力的全面施展。作为举办国、举办城市媒体来说,其报道能力、传播能力的强弱更是直接关乎奥运举办成功与否、精彩与否的重要因素。《北京申奥报告》在表明中国电视媒体报道能力的