谈在构建和谐校园中工会作用的发挥

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,在构建和谐校园中,工会组织既承担着重要责任,也有着广阔的工作领域及特有的政治优势和组织优势。本文从几个方面论述了工会在构建和谐校园中的积极作用。     

谈在初中语文导学案教学中教师的作用

在初中语文导学案教学中存在着教师不敢放手,担心过多,把自己当成主角,自导自讲,学生则是听众。与此相反的另一个极端是有些教师不知道自己的位置该摆在何处了,几乎"全身隐退",让学生自由发挥,课堂成了无主题变奏。针对这种情况,我们认为是教学中教师"不作为"的现象,没有尽到作为学生学习活动的组织者和引领者的责任。教师把课堂交给     

教师在心理健康教育中如何发挥导向作用

在全面推进素质教育的时候,怎样对学生进行心理健康教育,这是摆在我们面前一个急于解决的新问题。很长一段时期以来,人们所注意的只是学生的身体健康问题,而对他们学习和适应社会所带来不良影响的心理健康问题却关心很少。固然,身体健康对青少年的成长有着直接的影     

教师要在思想品德教育中发挥楷模作用

思想品德素质优劣直接关系到国民整体素质,在课堂教学中进行思想品德的教育,对促进社会主义精神文明建设,提高学生的思想道德品质有着积极的作用.实施道德教育.教师是主导,是关键,是核心,要发挥楷模作用.     

游戏中教师作用的发挥

<正>尽管“以游戏作为幼儿园的基本活动”的口号喊了若干年,但在幼儿园开展游戏至今仍是一个大难题。令人欣慰的是以“安吉游戏”为代表的自主游戏发起了一场针对儿童观、教育观和传统教育方式的变革,主张教师既是教育者也是学习者,甚至教师的专业成长都应在学习“儿童如何学习”的过程中实现。     

教育信息化过程中如何有效发挥教师的作用

以计算机为代表的现代信息技术在教育领域的广泛应用,系统科学、教育学、心理学、传播学、信息科学等相关理论的渗透和影响,以及随着教育改革与发展不断提出一系列新的课题,都在促使教育技术学科的理论、实践和应用发生深刻的变化。本文运用建构主义学习理论的原理和新课改纲要,结合Inte(未来教育培训实践,分析并指出在教育信息化过程中,教师有效发挥作用的途径。     

教师在幼儿游戏教育教学中发挥的作用

在素质教育的影响下,对幼儿教学提出了全新要求。这一阶段中幼儿更愿意参与到游戏中,所以教师在开展教学工作的过程中,就要运用好游戏,提高幼儿的创造力与主动性,这样才能让幼儿产生参与游戏的兴趣,从而积极参与到游戏中。同时,还要认识到教师在幼儿游戏教育教学中的作用,以此来提高教学效果。基于此,针对教师在幼儿游戏教育教学中的作用进行简要阐述,并提出个人看法,仅供参考。     

也谈在小学数学课堂教学中如何发挥教师的主导作住

当今，随着教育的不断改革和发展。教师的主导作用在教育教学中得到突现，教师导学是关系教学成败的关键因素，下面就教师导学到什么？怎么导？等问题谈谈自己的看法：     

谈在课堂教学中学生创造能力的培养

为了满足人民群众送子女接受优质高中教育的迫切需求,济源市多方筹资2.9 亿元,建设了第一中学新校区.新校区占地515亩,建筑面积18万平方米,设计规模120个教学班,被称为"济源基础教育的航母".办学规模迅速扩大,在给人民群众带来实惠的同时.也造成了学校管理、运行成本、组织形态等诸多方面的问题.为此.我们群策群力,在实践中思考,在思考中探索.走出了一条行之有效的规模办学之路.     

浅谈英语教学中教师作用的发挥

英语教学中教师作用的发挥,是教育改革和提高学校教学质量中最主要的环节,在任何时期的英语教学方法论中都具有重要地位。该文主要对教师作用进行细致分析,通过对当前英语教学中的教师角色定位、教师创意教学作用的发挥、分层式教学的研究,揭示出当前英语教学中的规律性方法,促进英语教学中教师作用的有效发挥。     

区域活动中教师作用的发挥

一、选择区域活动内容时，教师要考虑幼儿的兴趣。在选择区域活动内容时，教师要关注幼儿的需要和兴趣，使区域中的各项活动及时满足幼儿，并促进幼儿发展。如在开展“蔬菜乐园”的主题活动时，我看到小班幼儿对水果很感兴趣，便在生活区开展了“玩玩切切尝尝”的活动。活动中幼儿运用各种感官认识、了解了许多水果；在从切香蕉到切黄瓜，到最后切完整的苹果的过程中，     

阅读教学中发挥教师的范读作用

通过实践,笔者认为在小学语文阅读教学中,教师富有艺术性的范读比录音范读更具有强烈的感染力和影响力。作为语文教师,亲自“下水”读书,以身示范,教给学生最直接的朗读经验、技巧,给学生以感染是其它教学手段无法替代的。一、范读激发读书兴趣阅读教学中教师范读,在。心理上和情感上,容易激发学生读书的兴趣,使学生树立这好书的信。心。当老师以真挚的热情在课堂上范读时,学生会惊讶地发现,平时听起来最平常不过的声音在朗读时竟能如此美妙地表情达意,于是引起他们思考：为什么自己身边的老师朗读课文有如乐曲般动听？其中有什…     

区域活动中教师作用的发挥

一、选择区域活动内容时,教师考虑幼儿的兴趣. 在选择区域活动内容时,教师要关注幼儿的需要和兴趣,使区域中的各项活动及时满足幼儿,并促进幼儿发展.如在开展"蔬菜乐园"的主题活动时,我看到小班幼儿对水果很感兴趣,便在生活区开展了"玩玩切切尝尝"的活动.活动中幼儿运用各种感官认识、了解了许多水果;在从切香蕉到切黄瓜,到最后切完整的苹果的过程中,他们"切"的技能得到了明显的提高;他们还学会了自己动手做水果沙拉、挤果汁、做水果拼盘,体验了与同伴分享的快乐.     

试谈在语文课中创造思维的训练

面对新世纪新技术革命的挑战，我们培养的学生，头脑应当更灵活、更机敏。爱因斯坦曾经说过：“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的人，社会的向上发展就不可能想象。”如何在语文课中让学生实现创造性思维的训练呢？我在课堂教学实践中，常用以下几种方法：     

谈在有效课堂中教师的教学策略

课堂是传播知识，培育祖国建设接班人的重要场所，教师则是知识与人才的桥梁。新的课程标准中明确规定：“教师是学生的组织者、指导者和促进者”，这其中的含义深刻。在教学工作中，有很多学生是从喜欢老师的教学风格到喜欢上这位老师的课，并逐步走上好好学习，天天向上这条学习之路的。因此，有效课堂的关键是教师设计的教学环节是否适合时代的发展，适合教学改革的发展，     

谈在高职教育中利用高新技术进行考试的作用

从高职教育的现状以及高新技术的不断发展出发,从态度、责任、操作技能及资格证书四个方面说明了高新技术考试在高职教育中的作用。     

如何发挥教师在科学教育中的作用

<正>科学教育是幼儿园五大领域教育内容的重要组成部分,《3⁶岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中明确指出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学会发现问题、分析问题和解决问题;帮助幼儿不断地积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习态度和能力。做中学科学教