超越工具理性--关于高校思想政治工作的若干思考

当前高校思政工作存在着一种功利主义倾向，忽视对师生心灵的关怀与理想人格的塑造，在一定程度上陷入了工具理性的误区。本文分析了工具理性在思政工作中的若干表现，提出思政教育要以人为本，把工具理性与价值理性有机结合起来，把现实性要求与先进性要求结合起来，培育师生面向未来社会的眼光，提升师生的思想品格。     

工具理性和价值理性视角下我国思想政治教育研究

价值理性是思想政治教育的实质内容,工具理性是思想政治教育的实现形式;我国思想政治教育过程中形式与内容的背离、手段和目的的脱节、现实和理想的落差实际上即是工具理性和价值理性分裂的现实表现;搞好思想政治教育的关键在于工具理性和价值理性的和合统一、功能互补;在工具理性层面上创新思想政治教育载体,改进思想政治教育方法,完善思想政治教育制度和机制,是当前我国思想政治教育的迫切任务。     

基于工具理性与价值理性视角下的思想政治教育

工具理性与价值理性是人类理性的两个重要方面,二者的应然状态是相互依存、对立统一的关系,前者为后者的实现提供了现实选择,后者为前者提供精神动力。思想政治教育的理想境界是二者的统一、融合。     

高校思想政治教育的价值理性与工具理性分析

思想政治教育作为高等教育的重要组成部分有两项重要任务：一是培养大学生树立社会主义核心价值体系,二是引导大学生积极参加社会实践,提高社会实践能力,培养创新精神．高校思想政治教育的价值理性选择,则强调社会主义核心价值体系的培养;高校思想政治教育的工具理性,则选择要求大学生积极参与社会实践、适应市场和社会．高校思想政治教育的工具理性选择和价值理性选择是统一的,且只有实现二者的有机统一,才能促进高校思想政治教育的实效性。     

思想政治教育的价值理性思考

社会转型与经济转轨的稳步推进以及全球化的不断扩张,带来了信仰的迷失与价值的混乱,思想政治教育在这一环境中遭遇了强烈的冲击.面对思想政治教育"无用论"观点的大肆扩展,重申思想政治教育的价值理性,对改善当前思想政治教育的困境具有重要的作用.     

高校学生思想政治教育的困境与出路——基于工具理性与价值理性的分析框架

在学理层面上,思想政治教育的价值理性和工具理性可以达到和合统—的应然状态.然而,在高校思想政治教育实践中,由于价值理性的畸变和异化,工具理性的缺失与僭越,致使价值理性和工具理性处于错位与分裂状态.要增强高校思想政治教育的实效性,就必须在价值理性的规约下选择并创新思想政治教育的途径和手段,实现价值理性和工具理性的和谐统一、功能互补.     

工具理性视域下的高职思想政治教育

通过对工具(技术)理性和价值理性概念的梳理,做出我国工业化过程中工具理性的膨胀带来了价值理性缺失的基本判断,进而分析社会主义市场经济条件下工具(技术)理性对高职思想政治教育目标、经费投入、教育者素质、受教育者学习风气等四方面产生的负面影响,并针对现状提出了在教育观念、主题、课程设置到教育内容、方法等方面高职思想政治教育的对策与出路,以期实现工具(技术)理性和价值理性在高职思想政治教育中的有机结合,进一步增强高职思想政治教育的实效性。     

高等教育要实现工具理性和价值理性的整合

在19世纪下半期至20世纪上半期,欧洲社会思潮出现了一个非常显著的特点,就是欧洲传统的理性主义遭遇了前所未遇的深刻危机,即非理性主义思潮迅速兴起,表达了人们在物质文明迅速发展的同时要求关注个体命运和人类内心生活的强烈愿望。追其根源,主要是工具理性与价值理性发生了背离,出现了＂工具理性而价值非理性＂的局面。因此,必须将人文教育和成才教育相结合,才能将教育变为成功教育。只有逐步实现高等教育中的工具理性和价值理性的整合,才能培养出富有人性的和正义感的公民。     

从工具理性到价值理性：高校辅导员工作中的价值整合

高校辅导员在学生党团工作、班级管理以及学生日常行为的管理中表现出较为明显的工具理性倾向,如将学习成绩、到课率、参加班级和社团活动情况、获奖情况、是否是班干等作为学生教育管理的内容和评价标准的同时,往往忽略了思想动机、情感态度等价值因素。此管理方式虽然短期效果明显,但缺乏长久的激励作用,可能成为学生恶性竞争的导火索。     

政工干部思维方式要实现科学化、现代化

政工干部思维方式的科学化、现代化是开创思想政治工作新局面的关键。以科学化为基础 ,以现代化为目标 ,是政工干部思考问题必须遵循的基本原则。政工干部思维方式的科学化、现代化 ,有赖于在实践中着力于战略思维、创新思维、辩证思维和信息思维等方面能力的锻炼。内因、外因结合 ,才能有效地推动政工队伍干部思维的科学化和现代化。     

从现代化视角对思想政治工作的透视

知识经济时代的到来，为思想政治工作的现代化提供了条件和机遇。思想政治工作的现代化，主要包括以下五个方面的内容：一是思想政治工作观念现代化；二是思想政治工作体制现代化；三是思想政治工作手段的现代化；四是思想政治工作内容的现代化；五是思想政治工作要实现社会化。     

思想政治工作者的非权力影响力与思想政治工作的效果

正确认识思想政治工作者的非权力影响力,加强思想政治工作者非权力影响的培养,是提高思想政治工作效果不可忽视的一个方面。     

论高校思想政治工作的现代化

通过对传统思想政治工作内容、手段的反思，提出在飞速发展的现代化社会和高科技信息化时代，如何更新观念，改变思维方式,吸取现代科学技术手段，给思想政治工作注入新的活力，为高校的改革发展提供精神动力和思想保证。     

积极开展思想政治工作是构建和谐企业的坚强保证

构建和谐社会是时代的要求,构建和谐企业必须有坚强的思想政治工作做保证。中国共产党一贯坚持思想政治工作基本原则,充分发挥思想政治工作的优势。通过开展积极有效的思想政治工作和行之有效的工作方法,才能构建和谐企业。     

运用现代教育手段,推进政治思想工作

现代教育手段为新时期的思想政治工作拓展了空间和渠道，增强了影响力、感染力，提高了时效性，扩大了覆盖面。因此，各级领导和思想政治教育要高度重视运用先进教育手段，要通过培训掌握网络技术和多媒体技术，在继承传统教育方法的基础上，运用现代教育手段，推进思想政治工作现代化的进程。     

服务群众是思想政治工作的根本

思想政治工作的任务、主要内容及重要性；围绕经济建设中心，服务改革发展稳定大局；积极探索新途径，拓展新领域，努力提高思想政治工作水平。     

论高校思想政治工作的“情、理、利”

新时期高校的思想政治工作 ,必须摈弃空洞的政治说教和教条式的“照本宣科” ,要从人们的心理和现实生活需要出发 ,遵循客观规律 ,做到以情感人、以理服人、以利动人     

做好离退休职工思想政治工作的重要性

随着社会变化和周围环境的影响,离退休职工思想也会受到冲击,发生变化。因此,作为党务工作者肩上的担子很重,责任也很大,有针对性地开展新时期思想政治工作就显得尤为重要。     

政工场：思想政治工作的新视角

“场”是物质存在的一种基本形式。思想政治工作同样存在着一个“政工场”。开展对政工场的研究,最大限度地优化政工场,对更好地把握新时期思想政治工作的特点和规律,有着十分重要的意义。政工场的优化是一个系统工程,必须对其环境、结构、要素进行全方位的优化。