高校图书馆外文期刊资源建设探讨

本文针对当前高校图书馆外文期刊资源建设过程中存在的主要问题进行深入分析,并在此基础上提出了一套较为完善的外文期刊资源建设整体方案。     

高等体育院校图书馆外文期刊资源建设探析

高等体育院校的教育面临着国内的激烈竞争环境和教育的国际化的大环境.外文期刊以其"集中负载国际最新信息"之优势位居文献情报源之首位,成为通向世界的窗口.其所含信息的国际化特征,被视为高校教学、科研必不可少的条件,是高等教育"面向现代化、面向世界、面向未来"的重要信息保障.文章分别对沈阳体育学院图书馆外文期刊收藏和开发利用...     

浅谈图书馆外文期刊的资源共享

本文主要论述图书馆在经费较紧张的情况下如何通过馆际互借、联合编目、协调采购以及网络化实现外文期刊资源共享。     

试论高校图书馆外文期刊资源建设的构想

外文期刊利用率低是我国高校图书馆存在的普遍问题,本文分析了高校图书馆外文期刊利用率低的原因,并就外文期刊的征订机制、宣传服务机制、用户培训教育机制和管理机制等方面的完善创新作了探讨。     

提高高校图书馆外文期刊利用率之我见

分析了导致外文期刊利用率低下的各种原因,并提出了相应对策。     

高校图书馆外文期刊利用策略

外文期刊利用率低是高校图书馆普遍存在的问题，文章着重介绍了外文期刊新的管理与服务功能采妥善、合理应对这一难题，并提出了信息时代外文期刊工作发展对策。     

高校图书馆外文期刊深层次服务措施

针对目前高校文期刊利用中存在的情况，阐述了如何深层次揭示外文期刊内容，提高外文期刊利用率。     

提高图书馆外文期刊利用率的几点设想

从九个方面提出了提高图书馆外文期刊利用率的措施。     

浅析高校图书馆外语类藏书的建设与使用

外语知识作为当代大学生群体所必须要具备的基本技能之一,需要大学生能够拥有更多的知识积累,这样才能够熟练地掌握这门技能,这就给高校图书馆外语类藏书的建设与使用提出了新的要求。在本文中,笔者提出了高校图书馆外语类藏书的现状,并就其建设与使用提出几点看法。     

网络资源在教学中的应用之探讨

在网络极其发达的今日,如何有效利用网络及网络带来的大量信息与我们的学习、工作的效率、效益息息相关,尤其是对于外语教学来说,网络更是不可缺少的引擎。本文通过对网络资源在外语教学中的应用研究与探讨,阐述了在外语教学中网络资源作为辅助教学内容的可行性及优越性,尤其论述了外语教学中引入网络资源的有利之处,即可使教学效果及学习效果大大提高。     

区域图书馆联合虚拟参考咨询系统的构建与实施

随着信息资源的日益数字化、网络化,国内外已有不少图书馆建立了虚拟参考咨询系统,为了更好的发挥各个图书馆在资源、人力上的优势,实现优势互补,资源的充分利用,从本馆虚拟咨询到联合虚拟咨询成为虚拟咨询服务的发展方向,从区域性的联合到全国范围的联合,再到全球范围的联合,将是未来虚拟参考咨询服务的发展趋势。在这一发展趋势下,本文着力探讨区域图书馆联合虚拟参考咨询系统的构建与实施。     

国外外语学习焦虑与语言技能研究分析

外语学习焦虑是影响语言学习的一个重要的情感因素。本文通过对国外20世纪40年代至21世纪初国外外语学习焦虑对听、说、读、写各语言技能的关系进行文献研究,较为全面地展示了国外外语学习焦虑研究的起步与发展趋势以及大量的研究成果,以期望对今后国内的相关研究提供参考。     

外语课堂教学环境下的文化适应

外语学习的心理过程是一个非常复杂的文化适应过程。基于舒曼的文化适应模式,在外语课堂环境下,学习者的心理因素对于语言输入起着举足轻重的作用。克服习得过程中不利的心理因素,同时创造有利的语言输入的心理环境,可以帮助学习者加快适应新文化,有效促进语言输入。     

外语磨蚀研究对我国高校外语教学的启示

作为外语习得的逆向过程和伴生产物,外语磨蚀是影响我国高校学生外语水平提高的一个重要因素。本文在对外语磨蚀影响因素进行分析的基础上,结合国内高校的外语教学现状,探讨外语磨蚀对我国高校外语教学的启示。     

论外语教学中的文化教学

随着跨文化交际能力重要性的日益显现,外语教学的目的已不再是简单地培养学生的听、说、读、写、译五项技能,而是要培养具备跨文化交际能力的外语人才。新的教学目标的提出要求教师在外语教学中将语言教学和文化教学有机结合。本文从两个方面阐明了文化教学的必要性并试图探讨在外语教学中导入文化教学的途径。     

区域图书馆联盟发展趋势及经验分析

本文在对区域图书馆联盟的概念、类型进行论述的基础上,着重对区域图书馆联盟具有的功能、效应以及区域图书馆联盟的发展趋势、经验进行了系统的分析。     

高校图书馆外文信息服务的SWOT分析

利用SWOT分析方法,对高校图书馆外文信息服务的内外部环境进行了综合分析与探讨,提出了以促进外语学习,培养信息素养为切入点,引入学习共享空间服务模式;挖掘利用网上学术资源,整合、丰富资源体系;提供外文特色品牌服务等实施策略与方案。     

国内外图书馆博客的比较

摘要：自1999年第一个真正意义的博客创建以来,博客以其自身超越其他网络交流媒体的优势,迅速传播开来。一直关注于新信息技术的图书馆学人,对博客在图书馆学领域的应用展开了热烈的讨论和实践。由于国内外文化,经济,政策的差异,国内外图书馆学界对图书馆学博客的应用方法和理念并不一样。本文通过对国内外图书馆学博客发展历程、各类图书馆学博客内容分析,关键词数据统计等方法试对国内外图书馆学博客进行分析比较,通过分析比较发现我国图书馆博客存在的问题并尝试提出针对各类图书馆学博客发展的建议。