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情感、态度、价值观的构建是高中历史新课程的核心目标和功能,也是高中历史教学过程中的重点和难点,如何在教学中实现这一目标,需要探索有效的途径. 相似文献
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你眼里的盲人是个什么样子?身穿一身破衣服,手拿一根破竹竿,摸摸索索地走,沿街乞讨或街头卖艺,还有就是,两眼无光很难看?
开始的时候,她的确是你说的那样。但她的奶奶不乐意,说,你眼睛瞎了,一样可以活得好看。 相似文献
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1.用快乐去奔跑,用心去倾听,用思维去发展,用努力去奋斗,用目标去衡量,用爱去生活!
2.嫉妒是一把刀,最后不是插在别人身上,就是插进自己心里。
3.停下休息的时候不要忘记别人还在奔跑。 相似文献
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