浅谈中职学校和谐师生关系的构建

本文主要分析了在中职学校良好师生关系的重要性,笔者结合中职学校的实际情况提出了构建和谐师生关系的四条途径。中职学校教师应该掌握一定的方法来建立一个良好的师生关系,帮助中职生成为合格的中等技术人才。     

浅谈教师的"心育"艺术

师生关系对教育教学质量有着决定性的影响.爱心、诚心、公心、耐心、信心,是教师可贵的职业品质,是建立良好师生关系的前提和基础.构建良好的师生关系必须讲究"心育"艺术.     

浅谈教师的“心育”艺术

师生关系对教育教学质量有着决定性的影响。爱心、诚心、公心、耐心、信心，是教师可贵的职业品质，是建立良好师生关系的前提和基础。构建良好的师生关系必须讲究“心育”艺术。     

论新型师生关系的构建

师生关系,是指教师和学生在教育教学过程中所发生的直接交往和联系。新型师生关系是师生间民主、平等和促进个性全面发展的师生关系。建立新型良好的师生关系的重大作用具体表现在以下方面。     

生态主义视野下的高校师生关系影响因素分析

师生关系是大学校园内最基本最核心的关系,全面的认识师生关系需要从整体的角度考察影响师生关系的因素.本文从生态主义整体论的角度出发,分析高校师生关系的生态环境中影响师生关系的因素,并探索每种因素对师生关系的影响作用.良好的师生关系的建立需要社会、学校、教师和学生的共同努力.     

“教育即人生”理念折射下的新型师生关系

师生关系是教学中的基本人际关系,其不仅影响课堂气氛、教学水平,而且关涉教师与学生之生命的自然纯美及自由、全面、充分的发展。师生关系的定位应从教育的特殊性出发,懂得教育即人生的内涵,重新建立良好的、有利于学生成长发展的师生关系。     

浅析中等职业学校和谐师生关系的目标构建和实现途径

和谐师生关系的构建对于中职院校开展教育教学非常重要,本文分析了和谐师生关系的内涵,又重新构建了和谐师生关系的目标,并在此基础上构建了建立和谐师生关系的有效策略。     

“教育即人生”理念折射下的新型师生关系

师生关系是教学中的基本人际关系,其不仅影响课堂气氛、教学水平,而且关涉教师与学生之生命的自然纯美及自由、全面、充分的发展。师生关系的定位应从教育的特殊性出发,懂得“教育即人生”的内涵,重新建立良好的、有利于学生成长发展的师生关系。     

中职数学教师课堂有效教学初探

中职数学课是其后专业课和实用技术课的基础。由于中职生源文化课基础薄弱,加之教师厌教情绪,实际教学效果与目标要求尚有一定差距。中职数学教师要树立正确的教学观,认真做好课前准备工作,提升自身课堂教学驾驭能力,建立和谐合作的师生关系,把情感倾注在数学课堂。与此同时,积极培养学生对数学的兴趣、激发学生的学习热情,在和谐的互动过程中实现数学课堂有效教学。     

在体育教学中应注重师生情感的沟通

教学是教师的教与学生的学之间一种双边活动,因此建立良好的师生关系很重要.教师授课时要有亲和力;要和学生建立真诚的师生情感;对学生要充满爱心;教师要树立良好的自身形象;要对学生一视同仁.     

关于中职教师如何塑造学生健康人格心理的初探

通过对中职学校教师如何培养学生健康人格心理的阐述,初步探索了几年来教学经验,指出中职教师应转变教育教学观念,热爱学生,增强自身人格魅力。不断转变教师角色,提高教师学习能力、实践能力、、语言表达能力。以此感召学生,使师生关系融洽,形成快乐心境,愉快学习。     

关于中小学校学生思想品德建设的几点思考

在学校教育中,学校思想品德建设的重要基础是构建良好的师生关系.作为一个永恒的话题,和谐的师生关系能够增进师生问的了解,促进感情交流,营造良好的学习氛围,有利于学生优良的道德品质的形成.而不融洽的师生关系则会引起学生对教师的反感,造成师生之间的情绪不稳定,导致学生不良心理的产生,影响学生身心健康发展.在学生的思想品德建设中如何解决师生关系,问题的根本得从现代师生关系的定位来思考.民主、平等是现代师生关系的基础,教与学是师生关系的内容与核心,服务与被服务既是师生关系的表现形式,又是现代师生关系的实质,而相互信赖则是处理和建立良好师生关系的根本保障.     

浅论如何提高中职学生数学自主学习能力

本文针对如何提高中职学生数学的自主学习能力开展了探讨,经过分析提出了信心培养、良好的师生关系、情感教育、注重能力培养,实现中职学生数学自主学习能力的提高,从而使中职数学课程教学效率不断提高。     

论体育教学中的师生关系

体育教学与其他学科的教学存在很大的差异,无论从学科、设备、环境上都有很大的不同。根据师生关系的现状分析,引出体育教学中师生关系中存在的问题,在体育教学中建立良好的师生关系,直接影响到教学效果。本文通过分析体育教学中的教师与学生的关系模式,研究了建立新型的师生关系,并提出一些关于优化师生关系的意见和建议,期望使教学达到最优化。     

中职语文教学的内化功用探析

目睹目前中职生普遍存在的严重的情感冷漠、道德低下的情形,作为多年来从事语文教学工作的一线教师,内心深感焦虑。笔者认为帮助中职学生建立健全情感、道德素养,是中职语文教学的重要目标。为此,中职语文必须革新教学理念,创新教学方法,改善师生关系,营造愉悦氛围,才能发挥语文的情感、道德内化功用。     

论体育教学中的师生关系

体育教学与其他学科的教学存在很大的差异,无论从学科、设备、环境上都有很大的不同。根据师生关系的现状分析,引出体育教学中师生关系中存在的问题,在体育教学中建立良好的师生关系,直接影响到教学效果。本文通过分析体育教学中的教师与学生的关系模式,研究了建立新型的师生关系,并提出一些关于优化师生关系的意见和建议,期望使教学达到最优化。     

英语教学中的师生关系

良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,教师的一切活动都要建立在了解学情的基础上,这样才能保证教学任务的完成。     

浅谈高中英语课堂中良好师生关系的创建

良好的师生关系的创建对于课堂教学来说,是至关重要的。师生关系的融洽,才能让学生自然地接受教师,接受教师是接受教师所传授知识与能力的第一步。     

浅析外语教学中如何激发学生的学习兴趣

在中职院校的英语教学中能否培养学生的学习兴趣是成败的关键,本文从师生关系、教师授课语言、教学方法与技巧三方面,简要分析了在英语教学中如何培养学生的学习兴趣。     

如何在课堂管理中建立良好的师生关系

近年来,师生关系成为社会舆论的焦点,如何正确处理教师与学生之间的关系成为每个教师必须面对的问题。领悟如何做一位好老师,怎么成为合格的班主任,以及如何在教育教学实践中践行“以人为本”的教育理念,是时代赋予教师的使命。本文主要是从师生的教学、心理、个人和伦理四种关系来探讨如何在课堂管理中建立良好的师生关系。