浅谈初中生流失的原因及预防

近年来,初中学生非正常原因流失的现象比较严重,尤其是生源较差的普通学校更为突出。这种情况不仅影响全民族科学文化素质的提高,也会增加社会不安定的因素。因此,中学生流失的问题已引起全社会的关注。去年,我们对全区初中生流失情况进行了一次认真地调查分析,并对其中48名流失生进行了追踪调查。经过认真分析,流失生的情况特点是,最多的是初二年级,占52.2％,初一为45.8％,初三为2.％;男生多于女生,男生为69％,女生为31％;以“双差生”为多,占58.4％。因学习差而中途辍学的占41.6％;流失生的去向,以就业和参加劳动为主,占75.1％,干个体经营的占6％,在家待业的,占16％,因违法犯罪被判少管的,占2.9％。     

中学生弃学心理成因及对策

目前,农村中学生大量流失,已成为我省“普九”工作中不可忽视的严重问题,应引起各级政府、教育行政部门和学校的高度重视。笔者根据所了解的情况,结合工作实际,就初、高中流失生的产生和应该采取的措施等问题,谈一点肤浅的看法。 一、学生弃学的原因 (一)教育评价的误导 在“应试教育”的影响下,教育部门对学校、学校对教师的考评以     

关于控制初中生流失问题的思考

在实施九年义务教育的进程中,初中学生的流失是影响一个地区普及程度的重要原因。如何有效控制初中生流失,提高初级中等教育的普及率,已引起各级政府、教育行政部门和学校的高度重视。本文根据笔者了解的情况,结合工作实践,就初中流失生的产生和怎样采取措施制止流失等问题,谈一点肤浅的看法。一、初中生流失的原因1．商品经济的冲击。随着我国经济体制的改革,不少人靠做买卖,搞承包先富起来。一些家长看得眼红,让学生停学赚钱。部分农民由于眼前经济利益的驱使,让孩子弃学务农、经商、淘金、搞副业等。2．法制观念不强。义务教育…     

杨河乡流失生返校

杨河乡流失生返校本报讯隆德县杨河乡努力制止在校小学生的流失，目前已有２２１名小学流失生重返校园，使全乡在校学生总数达到１１７０多名，是历年来最多的一年。杨河乡由于连年自然灾害等原因，在校小学生流失比较严重，截至去年７月底学生流失达２７９名。对此，县委...     

改革初中教育结构 控制学生流失 加快“普九”步伐

改革初中教育结构控制学生流失　加快“普九”步伐松花江地区教委郝德毓１９９３～１９９４学年度，我们地区初中生流失率曾高达１３．７％，流失在校外的初中学生有１６０８６名。怎样才能把流失生组织回来，并且留得住，学得好呢？对此，我们进行了一些探索，收到了较好...     

“下海热”中的冷思考

时下,下海风席卷九州。弃文从商、弃农从商、弃学从商、齐教从商者大有人在,人们以各种姿态扑入“海潮”,去实现自我价值。     

关于防控流失生的思考

目前,受招生制度不尽完善等诸多因素的影响,中学生流失的人数有所增加,并导致新文盲大量产生,严重影响了我国劳动者素质和整个民族素质的提高。因此,防控流失生工作必须引起各级政府、教育行政部门和广大教育工作者的高度重视,要从战略上给予深刻的认识。防控流失生工作是普及九年义务教育和积极推进素质教育的需要,也是实现教育两个根本转变的需要。造成学生流失的因素很多,笔者认为主要有以下几个方面：首先,从学生自身来看,个别学生没有养成良好的学习习惯,缺乏远大理想和抱负,学习目的不清,动机不明。特别是由于文化基础薄…     

研究厌学心理 防止学生流失

近几年来,初中学生中途辍学流入社会的现象比较严重。仅以某中学为例:1984—1985年度初中三个年级开学时人数为416人,一年之内共流失学生32人,占全校学生人数的7.7％;1984年入学的初一新生146人,到目前为止共流失39人,占年级人数的26.7％。这种现象不仅给家庭、社会造成压力,也干扰了学校教育教学工作,影响了《义务教育法》的实施。造成学生流失的原因是多方面的。有社会问题,如企业非法招工,专业户私招滥雇,国家对个体经商控制不严。有家庭问题,如家长因追求收入引导子女从商,因劳动力缺乏劝诱子女务农或从事家     

关于中等职业学校学生流失状况及去向的调查

通过对中等职业学校学生流失率及流失生去向的调查,分析中职生流失的原因,指出流失生引发的社会问题不容忽视,探讨减少中职生流失的措施。     

另一种“一个都不能少”

不知大家看过电影《一个都不能少》没有，影片中，为了一个流失的学生，全社会都令人感动地动员起采了。而现实生活中，远比此严重的是农村教师的流失。在经济发展相对落后的滨州某县一个镇，仅去年一年就有17名教师外流，其中本科学历占23．5％，具有中级以上职称的占80％。具有县级以上荣誉称号的12人，大部分是跨地应聘。最远的应聘到上海。由于教师流失而造成的教育失血。严重影响了农村教育事业的发展。如何实现农村教师“一个都不能少”，     

找回流失生

2001年6月7日《中国教育报》报道:近两年全国农村普通初中辍学率在4.2％左右,个别地方竟高达50％。农村中小学生占全国总量的75％,大量农村学生的流失,必将使把沉重人口负担转变为巨大人力资源优势这一世纪工程落空。农村学生辍学是社会、家庭、学校以及学生个人综合因素造成的结果,原因是多方面的。作为小小的班主任当然不可能从根本上解决问题,事实上,在农村做流失生工作异常艰难,其艰苦程度非常人所能想象,但也不可否认,一个负责任有爱心的班主任在这方面完全可以有所作为。我长期在农村初中担任班主任,这方面有一些切身体会,其中有些方法     

加强管理严格控制学生流失

我县共有小学生38899名,中学生9943名,前几年流失率最高时,小学达到5.8%,初中达到10.4%。近几年流失率逐年下降,1989年至今,小学下降到0.85%,初中下降到1.2%。我们在控制学生流失方面主要做了三项工作: 一、从调查入手确定我县控制流失生主攻方向中小学生流失,已成为困扰教育发展的难题之一,然而对造成学生流失的原因,又其说不一。有人说是“商品经济的冲击”,有人认为“学生家庭困难”,也有的认为执法机关执法不严,学校只能望“流”兴叹。为了搞清楚学生流失的主要症结,我们进行了专题调研,其方式有四种:     

运用激励原理稳定教师队伍

一、我国教师队伍的现状 当前,我国的教育面临着危机。这种危机突出地表现为中小学教师队伍的危机。 第一、教师队伍严重不稳。中小学教师另谋出路,弃教从商的现象日趋严重。广东省中山市今年教师流失达四百多人,东莞市流失达八百多人。有个地区今年以来因有八百多名骨干教师离职而使148所中小学学生失学,引起家长和社会的不安。上海市中小学校教师去年     

流失生问题引起的思考

近年来,随着经济的振兴,教育事业也不断发展。可越来越多的中学生中途辍学,成为“流失生”(教育界将没有完成九年学业,中途无故辍学的初中生称之为(流失生)。这是一种什么现象呢?这种现象又是怎样产生的呢? 从总的情况来看,学生流失现象的大致规律是:农村比城镇严重;教学质量低的学     

石家庄外国语小学

河北省石家庄外国语小学创建于2000年,是石家庄外国语教育集团的四个组成部分之一。现有教学班60个,在校学生3000余名,在校教师190名,外籍教师3名,本科以上学历教师占教师总数的80％,硕士研究生学历教师占教师总数的10％,在市级以上评优课、示范课、素质大赛获奖的教师占教师总数的50％。学校教育教学硬件齐全,设施现...     

少数民族在校生流失的原因

少数民族在校生流失的原因宁德地区民族中学少数民族在校生流失率比汉族高，在流失生中女生的比例明显地高于男生。那么少数民族流失生多的原因是什么呢？根据调查分析，大致有以下几个方面：（一）经济贫困。一些贫困村人均年收入少者仅２００元左右，民族学生有８５％以...     

中学生厌学心理及消除对策

厌学心理是指学习者对学习对象缺乏兴趣或缺乏动机而产生的一种消极的心理倾向.厌学心理给中学生情绪、认知、行为等方面带来不良影响,产生严重后果.在情绪方面,学生的情绪波动较大,常感到压抑、自卑;在认知方面,对学习觉得毫无意义,毫无价值;在行为方面,对学习敷衍了事,上课不注意听讲,有的甚至逃学、出走.有人把“厌学”列为中学生五大行为之首(厌学、吸烟、出走、早恋、作弊).据1992年中共中央宣传部教育局课题组,通过136所不同类型中学共6969份问卷调查,有厌学情绪的学生竟高达在校学生的半数之多.据上海对2000名出走学生的调查,属于厌学而弃学的占18.4%.据1993年新疆有关方面统计,新疆中学生流失率为19.06%,使在校生减少13218人,在这庞大的流失生队伍中,属于厌学而弃学的恐怕也不会少.厌学心理已成为学生勤奋学习、立志成才的一大心理障碍,它不但会严重影响学生的学习效果,导致教育质量降低,而且还会造成严重的社会问题,必须引起全社会的高度重视.     

立足学校把控制学生流失工作做实做细

我校是一所乡办初中校,现有218名学生,22名教职工。几年来,我们努力端正办学指导思想,力争把控制流失生工作做实做细。自1987年至今,我校年巩固率分别为98.2%、98.5%、98.7%、98.93%。在这方面,我们主要做了如下工作: 一、端正办学思想,坚持正面教育,增强控制学生流失工作的自觉性首先,是学校领导干部思想的转变。我校每年都有80%左右的毕业生不能升入高一级学校,只能回村务农或进乡镇企业,又由于过去只重视升学教育,致使部分教师歧视差生,差生不断辍学。面对这种状况,我们认真学习《义务教育法》,认识到学     

另一种“一个都不能少”

不知大家看过电影《一个都不能少》没有,影片中,为了一个流失的学生,全社会都令人感动地动员起来了。而现实生活中,远比此严重的是农村教师的流失。在经济发展相对落后的滨州某县一个镇,仅去年一年就有17名教师外流,其中本科学历占23.5%,具有中级以上职称的占80%,具有县级以上荣誉称号的12人,大部分是跨地应聘,最远的应聘到上海。由于教师流失而造成的教育失血,严重影响了农村教育事业的发展。如何实现农村教师“一个都不能少”,是摆在各地决策者面前的一道难题,更应引起各级领导和社会各界的重视。那么是什么原因导致乡村教师大量流失呢?笔…     

金钱：你的份量有多重？

金钱：你的份量有多重？“金钱”这个字眼，在中学生朋友的心目中，从来没有像今天这样占有如此重要的位置。在某重声、中学３００名学生的答卷中，有３９．４％的学生把学习动机定位在将来挣大钱；一个在校生弃学经商，发了财。引起了５４％同学的羡慕。又如９３、９４届...