河南省高等院校地方太极拳课程的开发与实践研究

文章采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法等,对河南省高等院校地方太极拳的课程开发与实践现状进行客观的逻辑论证与分析。结论认为:(1)在河南省高等院校开发地方太极拳课程的基础牢靠,时机业已成熟,条件已经具备,在河南省高等院校开发地方太极拳课程既必要也可行;(2)目前河南省高校地方太极拳课程的研究与开发严重落后于实践需要,河南省教育行政主管部门缺乏对"太极拳课程研究、开发及实施"的政策导向与经费支持,更缺乏宏观管理、科学指导和实施介入;(3)河南省高等院校地方太极拳课程体系初步形成,但总体设置与操作缺乏科学性、系统性和连贯性,实施过程不够严谨。     

普通高校公共体育太极拳课程推广措施研究

运用文献资料、问卷调查、专家访谈及实地调研等方法,对普通高校公共体育太极拳课程开展中现存的问题进行梳理与分析。目前高校太极拳课教学缺乏政策导向,太极拳课程的研究与开发严重落后于实践需要。运用"太极拳课程设置体系外围与内部建设各元素互动关系图示"对课程体系建设中的各个元素进行资源整合。这一多元化互动关系能充分发挥各元素之间的相互协作、互补的效能,对太极拳课程设置体系建设的良性发展起到引导和促进作用。     

通识教育视角下高校太极拳课程的建构分析

通过文献资料法对通识教育内涵,及其与高校体育教育之间关系的理论梳理,挖掘了太极拳在高校通识教育中的文化传承和健身价值,从太极拳课程的指导思想、课程内容、开课范围及课程时数等方面进行架构,初步建立一个以太极拳教学为媒介、以提升大学生传统文化素养为目标的高校太极拳课程,为高校体育教学实施通识教育提供理论参考。     

河南省高校实行太极拳段位制考试模式的探讨

河南省是陈式太极拳的发源地,太极拳在民众之间有着较好的基础,为了促进河南省高校太极拳进一步发展,并完善目前大学体育太极拳考试运行机制,采用座谈研究法和文献资料法对目前高校太极拳考试的现实情况进行调查和分析,参照中国武术段位制进行研究分析,建议在太极拳的考试中由段位制代替以往的分数制。     

和谐校园构建下太极拳对大学生生活方式的改善

文章运用文献资料法和逻辑推理法对太极拳进行研究,通过分析太极拳的价值所在,旨在表明太极拳练习有助于高校大学生生活方式的改善,对高校阳光体育的实施与和谐校园的构建产生着积极的影响。     

太极拳的价值思考与高校研究生体育教学的结合

当我们思考高校体育的发展时,总是不断地挖掘课程资源,对课程结构、教学模式、教学方法进行完善。然而,针对高校研究生体育教学的课程资源开发还有很多内容值得研究,太极拳作为中华民族传统体育的精华,其深厚的文化内涵和健身功能充分适应高校研究生的身心特点和健身需求。本文通过对太极拳的价值进行深入研究,寻求与高校研究生体育教学和身心适应能力的结合,让太极拳这一民族传统体育项目发挥应有的作用,并进一步丰富太极拳教学的相关理论的发展。     

我国高校太极拳教育可持续发展研究

为促进太极拳运动在我国高校的可持续性发展,文章运用文献资料法、专家访谈法和逻辑推理法等研究方法,对太极拳运动作为一门课程在我国高校体育教育中存在的问题进行了较为细致的分析与研究,认为：教学内容单一,课堂模式呆板、教师业务素质低下,缺乏拳理教学、课时少,上课时间跨度过大以及太极拳社团少,缺乏交流等是阻碍太极拳运动在我国高校可持续发展的主要原因,并针对这些问题提出对策与建议,希望对太极拳运动在我国高校的可持续发展有所裨益。     

以“乒乓”为载体的校本课程开发与实施研究

<正>学校校本课程开发不但有利于地方和学校实施课程的自主性和多样性,还能真正体现新课程实施的统一性和灵活性。本文采用文献资料、问卷调查、行动研究和数据统计法等研究方法对本校以"乒乓"为载体的校本课程开发进行系统研究,对课程开发的现状、存在的问题、取得的成效等做全面地剖析,为进一步完善校本课程开发提供参考。     

太极拳在留学生群体中的文化传播力与提升路径

太极拳是中华民族的传统武术项目之一,富含深厚的传统文化.在国内外,太极拳已受到越来越多的人的喜爱和重视.随着太极拳的不断推广,越来越多的人开始练习太极拳,并逐渐成为国内大众健身的重要方式.本研究通过文献资料法、问卷调查法和小组访谈法,研究太极拳在河南省高校留学生中的文化传播现象.研究结果表明:影响太极拳在留学生中传播力...     

普通高校公共体育“太极拳”课程开展现状及影响因素研究

运用问卷调查、专家访谈等方法对高校太极拳课程开展现状做了广泛调查,对普通高校公共太极拳课程面临的困境因素进行了阐述与分析,为高校管理者和相关学者提供理论依据和研究参考。     

太极柔力球课程建设研究

太极柔力球运动是一项新型体育项目。北京体育大学已经成立太极柔力球协会,并已经招收了几届学员。同时针对武术专业的学生,拟开设太极柔力球课程。经过长期的教学实践与摸索,已经在太极柔力球课程的教学目标、教学内容、教学方法、组织形式及课程评价方面积累了宝贵的经验,现在实践基础上对这些资源进行系统性、客观性整理、挖掘与提炼,以期更好地构建太极柔力球课程。     

"中正"在太极推手技击中的作用探析

太极拳是中华民族的优秀传统体育项目,其优秀的传统文化内涵和健身价值被世人所认同,而体现其技击项目的推手是让人体验太极的魅力所在。推手是展示太极拳攻防技击的重要演示项目,如何在推手中战胜对手处于优势,本文通过一些实战现例和"中正"的作用对"中正"在太极推手中的作用进行了分析研究。     

太极拳产业分类的理论探讨

为呼应社会广大人士对太极拳产业体制发展改革的强烈呼声,贯彻落实国家体育总局术武研究院对太极拳产业发展的总体要求,文章全面系统地搜集和整理了近年来有关太极拳产业发展理论的统计资料,从相关产业学、经济学等理论知识背景和目前已逐渐成熟地太极拳相关活动的现实市场开发实践出发,界定了太极拳产业的概念,并以产业特性为分类依据,将其系统地划分为太极拳核心产业、太极拳外围产业和太极拳附属产业等,并分别予以探讨和论述,以期为界定、规范我国太极拳产业的发展提供理论参考,同时也为课题组开展太极拳产业课题研究和建立、完善太极拳产业的统计制度奠定基础.     

河南省高校排球选项课师资队伍现状分析

排球选项课教学是高校体育选项课教学的重要组成部分。本文运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对河南省13所高校的排球选项课教师队伍的结构现状进行调查和研究,并针对存在的相关问题,提出一些相应的建议,以促进我省高校排球选项课的健康、和谐发展。     

河南省高校舞龙运动现状及对策研究

随着民族传统体育项目研究多元化深入,舞龙运动正在成为高校体育课程教学的重要内容,对河南省舞龙运动在高校的开展研究可以促进全国高校舞龙运动的普及。文章运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对河南省普通高校开展舞龙运动课程进行了深入分析。结果显示,河南省普通高校武术课程普遍开展,能够为舞龙运动提供良好的师资条件。舞龙文化在河南省高校有着深厚的积淀,尤其是在学校运动会开幕式中较为常见。舞龙运动的开展为高校体育课程教学提供了良好素材,符合高校教育改革需求。     

河南省体育竞赛表演市场的开发策略研究

运用文献资料法、"特尔菲"专家问卷调查法、数理统计法等方法,对体育系统职能部门、现场观看体育比赛消费者以及体育界专家学者进行了问卷调查,深入分析河南省体育竞赛表演市场现状,找出目前体育竞赛表演市场存在的问题,结合河南省各地市的实际情况,提出发展河南省体育竞赛表演市场的基本思路与对策(适合开展的体育赛事、有效的营销方法以及未来的发展战略),以促进河南省体育竞赛表演市场快速良性发展。     

河南省城市体育人口的社会网络规模与密度分析

文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和逻辑分析法等研究方法,基于社会分层与网络理论,对河南省城市体育人口的社会网络规模与密度特点进行深层次分析,旨在通过对河南省城市体育人口社会网络特征进行研究,有针对性地探索大力发展河南省城市体育人口的策略与方法,加快河南省从体育大省迈进体育强省的步伐。     

体育旅游对促进河南省部分贫困乡镇体育经济发展的研究

通过问卷调查、访问、实地考察及资料查询等方法对河南省部分贫困城镇体育旅游开展情况进行了两年多的追踪调查．结果发现：通过体育旅游资源的开发,使当地居民的经济收入、体育人口、健康意识等方面都发生了很大变化。同时并对体育旅游资源的开发提出了对策建议。     

河南省普通民办高校开设散打选修课程可行性研究——以黄河科技学院为例

散打是一门具有较强吸引力的武术运动,很受人们的欢迎和热爱,大学生是个充满朝气蓬勃的群体,对散打运动充满着想象和期待。但在河南省民办大学中开设散打选修课程可行与否,民办院校的办学条件不是很优秀,办学完全依靠自身的经济条件,没有政府的资金支持,学校对体育教学的支持力度不够,散打选修课程作为体育的一个分支,在河南民办院校中能否顺利开展?文章运用问卷调查法和访谈法得出结论,试图为散打运动在河南省民办高校的开展尽微薄之力。